感謝父親的詩

是你創(chuàng)造了這個家然后又創(chuàng)造了我是你拖著我的手從昨天走到現(xiàn)在啊......我親愛的爸爸你是我最崇敬的人啊......我慈祥的爸爸你是我未來的偶像當(dāng)你拖著疲憊的身軀結(jié)束了一天的勞動當(dāng)你走進(jìn)這屬于你的家關(guān)心的還是我回來沒回來一袋煙你抽到天剛亮一壺酒使你忘卻憂和煩有時媽媽說你又恨你可你卻從來不埋怨什么在你的眼里常出現(xiàn)我被人打-倒在地在那長長的黑夜里我被人欺騙上當(dāng)沒有的事親愛的爸爸這只是你心痛的夢幻因為我不是不幸的人因為我有一個好爸爸我要分擔(dān)你的憂和愁不再讓你為我總擔(dān)心你將永遠(yuǎn)牽著我的手走向沒有盡頭的未來。

早上孩子的老師給我打電話，讓我給她寫個材料。我憑著自己的想象寫了兩頁。內(nèi)容空洞，如果能有時間實地采訪，我可以寫得好一點。中午沒回家，沒休息，寫完交給老師。在外面小店吃了一碗清水牛肉面。一片薄牛肉、兩片東瓜片、三顆蔥花，幾根細(xì)細(xì)面，就5塊錢。沒吃飽，又要了一個燒餅。

感謝父親

一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教育工作已經(jīng)5年，當(dāng)班主任也有3年了�；厥淄�事，感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和培養(yǎng)，感謝同事們對我的合作與幫助。同時，我還要感謝一個人—那就是一直以來默默支持我的父親。

父親會木工，為鄉(xiāng)鄰做了無數(shù)的家具、農(nóng)具、玩具，幫助他們蓋起了許多的房子。在我成為一名幼兒教師后，他盡心盡力支持我的工作，根據(jù)幼兒園對每個年齡段孩子的要求，為我做了一些適合大、中、小班孩子學(xué)習(xí)的教具。我把這些教具應(yīng)用到教學(xué)實踐中收到良好的效果，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和幼兒家長的一致好評。

父親給我做的教具有小熊穿衣服、創(chuàng)意圖形、識字卡片等。他充分發(fā)揮想象，用一雙巧手，通過剪一剪、折一折、貼一貼、粘一粘、繡一繡，巧妙地制作出了構(gòu)思巧妙、栩栩如生、賞心悅目、教育性濃、生動有趣的教具。

父親不僅支持我的工作，他還常常教育我做人做事一定要認(rèn)真，對孩子要有一顆永恒的愛心。他說，對于一名幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的.前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。

父親愛讀書，他為我買來幼兒教育書籍，鼓勵我參加函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，努力把課本知識運用到教學(xué)實踐中去。他在給我的筆記本里寫道：“人們把教師的事業(yè)比喻成神圣的事業(yè)，把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人;把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而你要成為一名樂師!孩子的心靈就像一把琴，只要撥動了琴弦，必然會發(fā)出動聽的音響，這其間的奧妙就在于教育者如何去撥動琴弦!”

父親甘心為我當(dāng)好后勤服務(wù)員，每天早上，為了能讓我多睡一會，他把鬧鐘定好時間，早早起床給我做飯，我起來就能吃到現(xiàn)成可口的飯菜。有時單位晚上加班，他騎著摩托車來接我。在每年的“六一”、“元旦”匯演中他都要和母親觀看我與孩子們的節(jié)目。我的每點進(jìn)步、每點成績，他都看在眼里，喜在心頭，他對我說：“你的工作責(zé)任重大，我和你媽媽全力支持你。”

我愛幼教事業(yè)，我愿把我的青春年華奉獻(xiàn)給摯愛的孩子們，父親的目光凝視著我，期待著我，他是我背后的一棵大樹，我要說聲：“爸爸，謝謝您�！�

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