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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作講話
進(jìn)入新世紀(jì),黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),市九次黨代會(huì)作出了建設(shè)×××、秀美、文明、安全新xx的戰(zhàn)略部署,吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角,要實(shí)現(xiàn)這些宏偉藍(lán)圖,關(guān)鍵是人才,歸根到底要靠教育。
在肯定成績的同時(shí),我們深入分析教育工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新目標(biāo),不難發(fā)現(xiàn),教育改革和發(fā)展面臨著許多困難和問題。新一輪課程改革已如火如荼,雙高普
九、教育創(chuàng)新等已經(jīng)成為新形勢下教育事業(yè)新的歷史使命。教育興,則百業(yè)興,xx要振興,教育必須先發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)xx的跨越式發(fā)展,必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出人才,出好人才。
今天,我們要認(rèn)真分析教育面臨的形勢和任務(wù),增強(qiáng)憂患意識(shí),深化教育體制改革,促進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我講以下幾個(gè)方面的問題。
一、認(rèn)清形勢、更新理念、增強(qiáng)憂患意識(shí)
“兩基”普九后,我鄉(xiāng)教育事業(yè)獲得了全面發(fā)展,新一輪課程改革,給我們的教育帶來了發(fā)展的機(jī)遇,同時(shí)也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一是我鄉(xiāng)的義務(wù)教育基礎(chǔ)還比較薄弱,硬點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章件滯后;二是“一費(fèi)制”后教育經(jīng)費(fèi)的投入面臨難題;三是我鄉(xiāng)名師、骨干力量薄弱,雖然我鄉(xiāng)×××多是中青年老師,科班出身,有魄力,工作責(zé)任心強(qiáng),其中不乏骨干,但真正在全市響當(dāng)當(dāng)?shù)拿處焻s屈指可數(shù)。為此,我們要想在21世紀(jì)的競爭中立于不敗之地,就必須高度重視、認(rèn)真研究解決以上問題,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),認(rèn)清當(dāng)前的形勢,增強(qiáng)工作的緊迫感,一定要有憂患意識(shí),不進(jìn)則退,一定要在工作中思變,在實(shí)踐中創(chuàng)新,以更加扎實(shí)的工作,更加有力的措施推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)的大發(fā)展。
二、立足鄉(xiāng)情,狠抓落實(shí),夯實(shí)xx教育基礎(chǔ)
面對(duì)滯后的硬件環(huán)境,過來,全鄉(xiāng)廣大教師發(fā)揚(yáng)敢拼、巧干的精神,在軟件領(lǐng)域大顯伸手,創(chuàng)造了xx教育的一個(gè)又一個(gè)奇跡:如靠跑馬路、爬樓梯練出了甲級(jí)隊(duì);靠一塊畫板,一支畫筆練出來的美術(shù)特長生(**年一中藝術(shù)學(xué)校美術(shù)特招生×××人,我鄉(xiāng)占×××人)。這些奇跡是外人無法想象的,同時(shí)令市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校刮目相看。
今天,我們的學(xué)校雖然有了較大的改觀,但比起來,外面的世界更精彩,我們只能無奈。因此,我們必須立足xx的實(shí)際,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢,強(qiáng)化工作落實(shí),正視現(xiàn)狀,緊抓機(jī)遇,主動(dòng)出擊,探索切合xx實(shí)際的教育發(fā)展的新路子,創(chuàng)造xx教育的新特色。
今年,市政府提出“雙高普九”目標(biāo):高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,這不僅僅是普及程度的提高,更是一個(gè)綜合的要求!半p高普九”是符合“三個(gè)代表”重要思想的,是人民群眾優(yōu)質(zhì)教育的需要,是我市到**年普及高中教育的基礎(chǔ)工程。因此,要將當(dāng)年“兩基”普九的工作作風(fēng)、工作力度,用到“雙高”普九攻堅(jiān)戰(zhàn)中來,為xx教育的新一輪-大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)校園文化建設(shè)
德育是學(xué)校教育的重中之重。五育德為首,我們要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作對(duì)培養(yǎng)下一代的巨大作用和神圣使命,不斷開創(chuàng)德育工作的新局面。
一是要在學(xué)生中積極開展愛國主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育。要從學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),寓思想品德教育于各學(xué)科之中,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作載體,強(qiáng)化德育的實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
二是狠抓誠信教育。誠信是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,是市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中基礎(chǔ)性的行為規(guī)范。我國社會(huì)主義進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的新階段,意味著我們踏上了新的征程,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,過去我們靠搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難贏得了發(fā)展,今后在搶點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章抓機(jī)遇的同時(shí),更要注意營造一種誠信的氛圍。xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展已揚(yáng)帆起航,我們必須以創(chuàng)新的理論,務(wù)實(shí)的態(tài)度,用誠信托起xx新的希望,用誠信鑄就xx新的輝煌,創(chuàng)建良好的投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境。因此,學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多層面、多角度地開展誠信教育,把誠信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來,使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信的良好品德。
三是突出安全教育。安全無小事,要在全鄉(xiāng)開展安全知識(shí)、安全技能教育,對(duì)存在安全隱患的場所要徹底排查,不留隱患。建議中心學(xué)校與各校簽定安全責(zé)任書,,使安全教育走上制度化,規(guī)范的軌道。
四、加強(qiáng)師德建設(shè),全面推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新快,靠吃老本絕對(duì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
總體看來,我鄉(xiāng)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師的行為規(guī)范:教書者必先強(qiáng)己,育人者先律己。教師要自重、自律,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),投身教育實(shí)踐,教師要增強(qiáng)自身免疫能力,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。中心學(xué)校要樹立一批師德高尚的典型,通過典型的引路,激勵(lì)全鄉(xiāng)教師積極投身xx的教育事業(yè)。要繼續(xù)開展“崇師德、鑄師魂、正行風(fēng)、點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章樹形象”的師魂工程活動(dòng),大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、敢為人先、以人為本、包容共生”的xx教育精神。要讓為人師表、教書育人成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),要嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕賭博、亂辦班、亂收費(fèi)等行為,對(duì)違反職業(yè)道德的要嚴(yán)肅處理。
要多渠道開展名師、骨干的培養(yǎng),要大膽培養(yǎng)和啟用中青年教師,充分發(fā)揮其主力軍的作用。要堅(jiān)持走“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方針,加強(qiáng)信息交流,為教師成長創(chuàng)造一個(gè)有利的平臺(tái)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍
;尊師重教是一個(gè)國家和地區(qū)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志。尊師重教已蔚然成風(fēng),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。現(xiàn)代化教育是一個(gè)長期的、復(fù)雜的、艱巨的系統(tǒng)工程,必須是全社會(huì)共同參與,齊抓共管,形成強(qiáng)大的合力。鄉(xiāng)黨委、政府將多為教師辦實(shí)事,及時(shí)解決實(shí)際困難和問題,將進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì),關(guān)心支持教育事業(yè),為加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的政治社會(huì)環(huán)境。
六、深化改革,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,拓展辦學(xué)領(lǐng)域
流動(dòng)的水才不會(huì)是一潭死水,才會(huì)有活力。隨著生源的減少,教師的分流已勢在必行。教育人事制度的改革要按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、合理流動(dòng)、提高效益”的原則。人事制度改革直接關(guān)系到教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和學(xué)校教育工作的正常發(fā)展,各校、各部門要制定切實(shí)可行的方案。
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