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初二學(xué)生發(fā)言稿

時間:2021-06-17 12:00:17 發(fā)言稿 我要投稿

初二學(xué)生發(fā)言稿范文

初二學(xué)生發(fā)言稿范文

初二學(xué)生發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長:

你們好!

我是初二(1)班的付羽同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

其次,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,有些同學(xué)成績突飛猛進(jìn),有些則是原地踏步,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,付出了汗水,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績

再者,我想與各位家長交流自己的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,正如此所言,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。 所以我認(rèn)為我們應(yīng)該培養(yǎng)對各科目的興趣,才能進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)并且學(xué)好他們。

第二:我覺得課堂上45分鐘的效果遠(yuǎn)勝于課后埋頭苦干2個小時的效果,所以把握好課堂上的時間尤為重要,大家應(yīng)當(dāng)在上課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走,帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率就會提高,對應(yīng)的學(xué)習(xí)成績也會提高。

第三:俗話說,習(xí)慣決定人的一生,所以大家要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)為我們不應(yīng)局限 于老師布置的基本作業(yè),還應(yīng)多做些競賽題目,勇攀難題之峰;還可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,下面我給大家列些數(shù)字:同學(xué)們每天讀2篇作文,大概2000個字,1個月能積累60000個字,1年則是720000個字,這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住,語文作文就不要愁了。請同學(xué)們現(xiàn)在就行動起來吧,簡單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。

以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!不知不覺間,我們已經(jīng)升入初二年級有兩個星期了。在過去的兩個周里,你是否已經(jīng)從暑假的輕松懶散中逐漸回到了正常的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏中?有的同學(xué)可能說,開學(xué)三天我才進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),有的同學(xué)說一個星期我才擺脫假期里的習(xí)慣,還有的同學(xué)可能會說,就在開初二學(xué)生會的此時此刻,我才意識到自己已經(jīng)升高了一個年級。老師想對你們說的是,你回來的越早,適應(yīng)地越快,你后面的學(xué)習(xí)就會越順利!你們現(xiàn)在升入初二了,進(jìn)入了新的成長階段,面對的是新的挑戰(zhàn),所以在今天的這個會議上,我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議:

第一、學(xué)習(xí)方面:

1、珍惜時間。

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個十四年,你想過嗎?計(jì)算過嗎?相信你都能夠計(jì)算的出來。假設(shè)你們?nèi)w都長命百歲,也就七個十四年加兩歲。你已經(jīng)度過其中的七分之一,相當(dāng)于一個星期中,開始的星期一已過,星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年,高中三年,大學(xué)四年),小半時間成家立業(yè)。生命中前兩個十四年,是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時光。到了周末你能否休息好,取決于你周二開始的'努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,不要等到失去時才知道后悔,把握現(xiàn)在,珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,去創(chuàng)造你的人生價值。

2、養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大家在過去的一年里,基本上已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和強(qiáng)度。很多同學(xué)在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了各科老師的贊揚(yáng)和賞識,也通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績。但是還有一部分同學(xué)由于自己的自制力差一些,習(xí)慣的養(yǎng)成一直都在別人的監(jiān)督之下,沒有把好的習(xí)慣當(dāng)成是自己的一種主動意識。所以學(xué)習(xí)成績暫時落后一些。老師想對你們說的是:現(xiàn)在的你們面對的是新的開始,過去的已經(jīng)成為過去,你們現(xiàn)在都站在初二開始這同一個起跑線上,你們擁有同樣的機(jī)會,沒有人可以剝奪你成為優(yōu)秀學(xué)生的權(quán)利。所以你自己要爭取,時刻要求和提醒自己,比如:課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課下獨(dú)立完成作業(yè)。及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,養(yǎng)成勤于動腦的習(xí)慣、利用好零碎時間等等。

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