關于建筑專業(yè)個人自我評價范文（通用10篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關系。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢？下面是小編收集整理的關于建筑專業(yè)個人自我評價范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 1

　　我是xxx學校的20xx年畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為我積極參與學校各種活動，體育活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。

　　兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的'職業(yè)技能。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

　　我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。

　　在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。

　　在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。

　　離開學校雖然很有舍不得，但我知道有更加高原的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩！

　　建筑專業(yè)個人自我評價 2

　　時光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于華南農業(yè)大學園林設計本科專業(yè)，20xx年7月開始在佛山城鄉(xiāng)建筑設計院有限公司園林室工作至今，到20xx年10月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。

　　學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業(yè)的.發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

　　工作上，我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學校中學習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在08年的1月和08年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案擴初施工圖的詳細流程，學習了設計中的很多規(guī)范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了利茂，碧翠華庭，錦繡華庭和北環(huán)路景觀等項目的設計。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到作為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和設計相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

　　隨著社會的發(fā)展，人們對設計質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎，質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節(jié)奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 3

　　回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

　　這段大學生活，給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的.2007年應屆建筑專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 4

　　工作優(yōu)勢：工作經驗比較豐富，曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作，各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù)，但是我自學能力較強，經過各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通，目前我迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位，為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應用程序：天正、word、3dmax、autocad、photoshop。

　　我的專長和特殊技能：精通大多設計軟件如：oshop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力.良好的手繪能力。富于創(chuàng)意，學習能力，有良好的團隊合作精神。

　　在地產設計院的工作中，從方案設計到施工圖的完成，與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調。不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期，建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門，不同工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸，了解，談判，了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。

　　近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作，我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于：工作效率高，能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識，對項目具有較好的把握度，并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。經過近六年的工作錘煉，我相信自己的能力會給公司帶來驚喜！我相信公司的眼光，同時相信公司會收獲滿意的答卷！

　　在幼時堆積木的游戲中，尋找到了此生所努力的方向，選擇了建筑學這個專業(yè)，就決定為了它的`興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己，也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派，享受生活中的每一點每一滴，我的座右銘：微笑面對每一天。對身邊的所有事物都有強烈的好奇心，從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄，但我會為了更好的明天為之奮斗，希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊，同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 5

　　我是xx學院建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學金。在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學幾年來的學習和生活做一個自我評價。

　　我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了建筑工程的理論基礎知識，主要課程有建筑工程施工，土木工程測量，工程CAD，土木工程原理，理論力學，材料力學，結構力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　在過去的xx年時間里，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好班上同學之間的.關系，能積極的配合老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　在未來，我將面臨無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)，而我將蓄勢待發(fā)，以飽滿的熱情，高度的責任感及熱情來迎接新的挑戰(zhàn)，并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力，努力為社會創(chuàng)造更多的價值！

　　建筑專業(yè)個人自我評價 6

　　我熱愛建筑學專業(yè)，性格開朗、待人熱情、善于與人交往，團隊合作精神較強，工作認真負責，積極向上，喜歡接觸新鮮事物，誠實守信，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在大學四年里堅持自己的目標和信念，并一直在完善著自己。四年來，雖然在學習方面我并不是十分優(yōu)秀，拿過幾次獎學金，但還是很認真的`去學，因此學到的是一種踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，學到的是吃苦耐勞的精神，日積月累，自學能力得到了提高，并懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　工作上，在校期間，曾擔任學生會外聯(lián)部部長、班上團支書、組織委員，進行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動，能力被系里老師得到認可，被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部在班上組織多次班內活動，組織能力得到很好的提高。

　　在生活中，積極參加各類活動，在多次活動中做主持，語言表達能力得到很好的鍛煉，參加過學校藝術節(jié)的大合唱，運動會部分項目等。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 7

　　我熱愛建筑學專業(yè)，性格開朗、待人熱情、善于與人交往，團隊合作精神較強，工作認真負責，積極向上，喜歡接觸新鮮事物，誠實守信，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在大學四年里堅持自己的目標和信念，并一直在完善著自己。四年來，雖然在學習方面我并不是十分優(yōu)秀，拿過幾次獎學金，但還是很認真的去學，因此學到的`是一種踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，學到的是吃苦耐勞的精神，日積月累，自學能力得到了提高，并懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　工作上，在校期間，曾擔任學生會外聯(lián)部部長、班上團支書、組織委員，進行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動，能力被系里老師得到認可，被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部在班上組織多次班內活動，組織能力得到很好的提高。

　　在生活中，積極參加各類活動，在多次活動中做主持，語言表達能力得到很好的鍛煉，參加過學校藝術節(jié)的大合唱，運動會部分項目等。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 8

　　在工作上，責任心強、適應能力強、具有5年施工管理經驗，能夠較好的處理施工現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題，通過五年的工作，熟練掌握了建筑施工流程：能夠完成編制人、材、工期計劃，編制施工組織設計或施工方案，上報開工報告，審查圖紙準備圖紙會審，定位放線，土方開挖、結構施工、裝飾工程等工作，能夠完成領導交給的其他工作。會做竣工資料及施工圖預算。熟練使用word、excel、cad等軟件。具備良好的協(xié)調與溝通能力，善于交際，能夠協(xié)調處理設計院、甲方、監(jiān)理及施工單位間的事情。為人誠實善良、有團隊精神。

　　xx年xx月至x年xx月，中鐵三局建筑安裝工程有限公司滬寧城際鎮(zhèn)江站項目擔任項目總工，負責項目的`整體技術工作，主要是進行基礎、主體結構、裝飾裝修等分項工程專業(yè)技術管理工作，負責對本專業(yè)工程項目進行有效的質量、進度、投資控制、文明施工管理、合同管理、信息管理工作;根據合同及公司總體布置情況編制施工總進度計劃，審查工程施工組織設計，負責控制土建工程項目的現(xiàn)場施工進度，確保土建工程項目進度計劃的完成以及與設計院、建設單位聯(lián)系溝通、工程后期的竣工結算工作。在xx年度被評為公司十大先進工作者

　　xx年xx月至x年xx月，在中鐵三局建筑安裝工程有限公司太遠長治小區(qū)高層住宅項目，擔任技術員，負責現(xiàn)場的質檢工作，協(xié)助土建工程師進行施工管理及測量放樣，經過一年的努力，由我負責的c座高層住宅樓榮獲太原市結構優(yōu)質工程獎

　　建筑專業(yè)個人自我評價 9

　　三年的學院生涯即將結束，我一直堅守認真做事，盡力做到最好的原則，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。

　　大學三年，自身專業(yè)從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到溝通和協(xié)調能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。

　　身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的`大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，我生活儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

　　在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學以致用，實踐結合理論知識，xxx年暑假我應聘xxx建筑工程有限公司技術部任技術內業(yè)員，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎和濃厚的興趣，又有大量的工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領導的一致好評。

　　人生需要自己來建筑，不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！如今畢業(yè)在即，我工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。有著較強的接受能力和適應能力，誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

　　建筑專業(yè)個人自我評價 10

　　本著不斷進步，不斷發(fā)展的目的，我于20xx年春參加了西南科技大學網絡教育的學習，報名建筑工程技術專業(yè)。在兩年多的學習中，無論在理論知識上，還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。

　　網絡教育教學模式與現(xiàn)場教育有很大的差別，要求學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中，我結合網絡教育的特點，充分利用互聯(lián)網學習課程內容和知識。學校在網絡上會設置課程種類和具體要求，并提供大量的習題給學員，以達到遠程學習和鞏固的.目的。對于必修科目，我都會認真閱讀考核要求，利用書本掌握理論知識，并通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學到的知識與實際工作相結合，學以致用。

　　由于已經參加工作，很少有空余時間靜心學習，每當工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學習新的課程，復習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導，有些知識比較晦澀難懂，這時候只能借助網絡或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍，對學習也更加用心。

　　兩年多的學習即將進入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進步很多。建筑工程技術原本對我來說是個陌生的領域，現(xiàn)在已經略知一二，無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。因為原先經濟和技術條件的限制，我對電腦和互聯(lián)網不甚了解，通過網絡教育這個平臺，我的計算機操作水平有很大的提高。如今，除了報紙雜志，互聯(lián)網也成為了我獲取信息，掌握社會經濟動向的一種工具。俗話說活到老，學到老，在今后的工作和生活中，我會保持年輕的心態(tài)，不斷汲取知識，與時俱進，我相信我可以做得比年輕人更好，更成功。

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