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有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽場(chǎng)景的作文
拔河是一項(xiàng)力量和技巧的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，能夠團(tuán)結(jié)班集體的運(yùn)動(dòng)。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的作文篇一
今天是我們一年一度的拔河比賽日。
同學(xué)們興致勃勃地來到操場(chǎng)，迅速排成兩排，擺開陣勢(shì)，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備拔河。“準(zhǔn)備開始!”何老師一聲令下，同學(xué)們拿起麻繩，向后傾倒，有的同學(xué)神態(tài)自若，好像勝券在握，有的同學(xué)捏緊了麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出吃奶的勁兒。“噓!”一聲尖銳的哨響劃破長(zhǎng)空。隨著這聲哨響，拔河開始了。瞧!這位同學(xué)漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身得力氣那位同學(xué)咬緊牙關(guān)，青筋都露出來了，好像在說：“為了班集體的榮譽(yù)，我要堅(jiān)持下去!”我也在想：這場(chǎng)比賽我們一定能贏!于是，我大聲喊：“加油”。其他同學(xué)也都在喊“加油”，震耳欲聾的加油聲在操場(chǎng)上空回蕩。再看看我們的李老師，只見她兩手不停地向后揮舞，不停地喊“加油”，盡管聲音都喊啞了，她不在乎，看她那吃力的樣子，好像在拔河比賽的不是同學(xué)們，而是她自己似的。經(jīng)過同學(xué)們和李老師的不懈努力，我們班終于贏了。接下來的情景你可以想象了，全班同學(xué)沸騰了，他們有的抱成一團(tuán)，有的做出勝利的手勢(shì)，甚至有的同學(xué)把衣服扔到了半空中。他們以各種方式表達(dá)自己的喜悅。
緊接著，第二輪比賽開始了。雙方交換場(chǎng)地，準(zhǔn)備開始第二輪比賽�？赡苁且�?yàn)樯弦粓?chǎng)比賽贏了的緣故，同學(xué)們有些掉以輕心，他們?cè)诘厣夏Σ林�，想增加手的摩擦力，可是這樣是沒有用的--他們還沒有排好隊(duì)形。“噓”哨聲響了，可是同學(xué)們還來不及前后傾倒，比賽已經(jīng)開始了，同學(xué)們措手
不及。再看看對(duì)方隊(duì)形，排得整齊、均勻――他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這可怎么辦呀?我們看在眼里，急在心里，只得更大聲地喊“加油!加油!”。同學(xué)們也采取了補(bǔ)救措施：他們使出了渾身解數(shù)，用盡全力往自己這邊拉�？蛇�是不行了，紅標(biāo)記慢慢地移向了對(duì)方――我們輸了。同學(xué)們皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，垂頭喪氣，對(duì)方則洋洋得意。
雙方一比一平，只剩下最后這一戰(zhàn)，結(jié)果會(huì)如何呢?比賽進(jìn)入了白熱化階段，我為我們班捏了一把汗。
激烈的第三場(chǎng)比賽開始了。同學(xué)們吸取了上次比賽的教訓(xùn)，迅速排好了隊(duì)形，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)對(duì)方也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。哨聲一響，同學(xué)們就沉著應(yīng)戰(zhàn)，使勁往后拔�？墒牵瑢�(duì)方也拿出了吃奶的力氣，雙方實(shí)力不相上下。此時(shí)，繩中間的紅標(biāo)記一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，好像一個(gè)迷路的孩子，東看看，西瞧瞧，不知該往那兒走。雙方僵持了很久�？赡苁且�?yàn)樯弦粓?chǎng)沒有贏，放不下包袱的緣故，同學(xué)們顯得力不從心了。最終，“調(diào)皮的孩子”走進(jìn)了對(duì)方的“家門”――我們又輸了。同學(xué)們一下子像霜打了的茄子，癱坐在地上。垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，李老師對(duì)大家說：“同學(xué)們，這次輸了沒什么，關(guān)鍵是要總結(jié)這次的.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次我們一定能贏!”我想：是啊，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次還愁不能贏嗎?。
運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的作文篇二
量期四下午，四年級(jí)全班學(xué)在操場(chǎng)舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)。
最難忘的是與四(2)班比第三場(chǎng)決定勝負(fù)的時(shí)候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個(gè)地方安家。望著人高馬大的四(2)班同學(xué)，老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了，這時(shí)在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了，好像出了點(diǎn)血，但那位同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊(duì)員不斷地鼓勵(lì)、呼喊道：“四(1)班的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是最棒的，加油啊!”也許是啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì)，那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力，于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉，楊老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四(1)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個(gè)第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯(cuò)了，俗話說：“友誼第一，比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對(duì)四(2)班的同學(xué)們說：“同學(xué)們，其實(shí)在老師的心目中，我們已經(jīng)贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲，爭(zhēng)取下次拿第一，加油!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的作文篇三
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和四(1)班拔，看!雙方隊(duì)員雄糾糾氣昂昂的上場(chǎng)了。他們各自活動(dòng)手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時(shí)腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊(duì)員腳底著腳，交錯(cuò)著拔。繩子一會(huì)兒往左，一會(huì)往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班必勝!”大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場(chǎng)還是和四(1)班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會(huì)，我們又開始和四(3)拔。四(3)班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會(huì)比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項(xiàng)，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊(duì)拼命地喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊(duì)員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@個(gè)“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個(gè)人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會(huì)太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實(shí)力呀!
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