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二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言
各位家長(zhǎng):
大家好,今天我們?cè)谝黄鹫匍_(kāi)家校聯(lián)系會(huì)。其實(shí),各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說(shuō)不分時(shí)間地點(diǎn),通過(guò)各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,同時(shí),學(xué)校也舉辦各種各樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在桃小的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。今天的家校聯(lián)系會(huì)主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求,另外再談?wù)勏聦W(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、 學(xué)生本期德育情況總結(jié)
自一年級(jí)帶班以來(lái),本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進(jìn)步、不斷提高,我就不面面具到了,記得在以前的家長(zhǎng)會(huì)上,我提到過(guò)學(xué)生要學(xué)會(huì)與人相處,以便適應(yīng)今后的社會(huì)生活。今天我只談三個(gè)相處來(lái)匯報(bào)學(xué)生思想品德的表現(xiàn):
1、與家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩相處。通過(guò)家長(zhǎng)、老師及同學(xué)間相互學(xué)習(xí)和影響,孩子們更加尊重和孝敬自己的父母,本期開(kāi)展了“新世紀(jì)、好兒女”活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們給父母寫了信,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù),在校爭(zhēng)得各種榮譽(yù)讓父母高興,在孩子寫給父母的信和家長(zhǎng)寫給老師的孩子在家表現(xiàn)中,我了解到許多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在媽媽生病時(shí)主動(dòng)關(guān)心和照顧、有孩子真誠(chéng)地勸告爸爸少抽煙、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子決心用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母……看到這些我真的感到這些孩子長(zhǎng)大了、懂事了,同時(shí)我也感覺(jué)到我們的家長(zhǎng)素質(zhì)高、教子有方。其實(shí),從小培養(yǎng)孩子具有一顆孝心非常重要,孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,它具有極其深遠(yuǎn)的教育意義,試想一個(gè)學(xué)生連在自己身邊經(jīng)常照顧你、關(guān)心你、保護(hù)你的父母都不愛(ài),那還談什么五愛(ài)(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)?我作為班主任,在教育活動(dòng)中十分重視培養(yǎng)學(xué)生的一顆孝心,給他們講小羊跪乳、烏鴉反哺、孔融讓梨等故事,讓孩子明白孝敬父母、懂得謙讓是美德、通過(guò)評(píng)選孝星讓孩子知道孝敬父母具體該怎樣做。有孩子將自己在學(xué)校得到的獎(jiǎng)勵(lì)(糖果、餅干)帶回家給父母吃,這就是孝敬,有孩子不僅尊敬自己的父母,見(jiàn)到同學(xué)的家長(zhǎng)也能主動(dòng)問(wèn)好,這就是懂禮貌。文明禮貌是一種良好品德,也是一種交際能力,今天的少年兒童必須要具備共享能力,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)分享快樂(lè)、學(xué)會(huì)體諒他人,而要學(xué)會(huì)這些必須從一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一聲鼓勵(lì)開(kāi)始。因此,我們作為教育者、作為孩子的監(jiān)護(hù)人一定要著眼于孩子一生的發(fā)展,從小事抓起,有的習(xí)慣不能將就,而要講究。比如,學(xué)生離校時(shí)忘了跟老師說(shuō)聲再見(jiàn),我會(huì)立即進(jìn)行提醒,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,而決不會(huì)看在眼里、記在心中,期末評(píng)語(yǔ)中寫上一筆“不懂禮貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓他們受益終生,小學(xué)階段的教育就是要對(duì)孩子進(jìn)行倫理道德規(guī)范的訓(xùn)練和讀書寫字等基本技能的.學(xué)習(xí)。孩子不會(huì)處,我們要引導(dǎo)、孩子做錯(cuò)時(shí),我們一定要即時(shí)糾正。培養(yǎng)孩子具有一顆孝心十分有必要,小時(shí)孩子不會(huì)體諒父母、關(guān)心父母,將來(lái)如何“反哺”?寒假里,可以讓孩子當(dāng)一天家,感受父母的辛勞,從而體會(huì)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣,既培養(yǎng)動(dòng)手能力又加深對(duì)父母的愛(ài)。春節(jié)將至,很多家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子去走親戚,希望家長(zhǎng)們能注意引導(dǎo)孩子的禮貌言行、尊敬長(zhǎng)輩。(見(jiàn)面問(wèn)好、不亂動(dòng)?xùn)|西、飯桌上的禮儀、咳嗽、疊被子、說(shuō)再見(jiàn)等)
2、與老師相處,F(xiàn)在我們提倡師生平等,教師和孩子們要經(jīng)常溝通,向朋友一樣真誠(chéng)地交流。同時(shí),尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們班的孩子在各位家長(zhǎng)的教育下十分懂得尊重我,每天問(wèn)早問(wèn)好、謝謝再見(jiàn)都掛在嘴上,最使我感動(dòng)的是在教師節(jié)的時(shí)候,有孩子給我寫了信,從信中表達(dá)了對(duì)我的尊敬和感謝,上周五孩子們離校時(shí)大家都預(yù)祝我春節(jié)快樂(lè)、寒假愉快,有的孩子說(shuō):“老師、辛苦了!”有孩子說(shuō)“老師,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”,我真正感受到孩子們長(zhǎng)大了、懂事了。其實(shí),良好、和諧的師生關(guān)系會(huì)使教師更加投入工作,讓學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí)。記得這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班顆粒無(wú)收,我和他們都非常的失落,周末回家我和他們都寫了日記,大家互相交流感想、責(zé)備自己的過(guò)失,信心百倍地表示到了三年級(jí)我們一定要實(shí)現(xiàn)零的突破。雖然,運(yùn)動(dòng)會(huì)失利了,但這次教育卻是成功的。我和孩子們的距離又拉近了許多。在與老師的相處中,學(xué)生是愉快的,在與學(xué)生的相處中,我也是愉快的。在尊敬老師這一點(diǎn)上,我們的孩子還是有不足的地方,看到學(xué)校其他老師(沒(méi)教他們)不能主動(dòng)問(wèn)好,其實(shí),多數(shù)孩子通過(guò)各種渠道都認(rèn)識(shí)學(xué)校的老
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