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戰(zhàn)勝命運的孩子優(yōu)秀讀后感作文
戰(zhàn)勝命運的孩子這篇文章主要告訴了我們當(dāng)命運堵塞一條道路時,它會給你留下另外一條道路。通過閱讀,你的感受是什么呢?下面小編為大家整理推薦了戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感,歡迎大家前來參閱。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇一
今天,我讀了一本書,書的名字是孩子的命運。這本書講到的事實是,曾經(jīng)有兩個孩子,一個喜歡音樂,想成為一個音樂家;一個喜歡繪畫,想成為一個藝術(shù)家的人。但不幸的是,想成為一個音樂家的孩子聾,想成為一個藝術(shù)家的孩子盲目的眼睛。孩子們都很傷心,那個不公平的命運!這時候,一個老人從周圍的孩子,聽到他們的憤。。老人對聾子說:雖然你耳聾,但眼睛還是明亮啊,為什么不改變畫呢?老人和盲孩說:你的眼睛看不見,但耳朵還是敏感啊,為什么不改變學(xué)校的鋼琴呢?孩子們聽著,一個明亮的心,開始了一個新的追求!最后,聾子,成為一個藝術(shù)家;盲童,成為一個音樂家!nn什么是移動的故事!他告訴我們一個原因,那就是:當(dāng)堵住一條路的命運,看看它是否還有另一種方式!nn我受過良好教育。一方面,我非常同情不幸的兩個孩子,另一個 方面,我深深地觸動了孩子的精神。
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇二
有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。
不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子們非常傷心,痛苦萬分,埋怨命運不好。
恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的.埋怨。老人走上前去,先對耳朵聾了的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他又對眼睛瞎的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
孩子們聽了,心里一亮,他們擦干眼淚,開始了新的追求。
說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧鬧的干擾,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢覺得失明反倒有利。因為,它可以免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。
果然,耳聾的孩子,后來成了美術(shù)家,名揚四海;眼瞎的孩子,終于成為音樂家,聞名天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉著老人連連道謝。
老人笑著說:“不用謝。事實證明,只要努力,當(dāng)命運堵塞一條道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的!”
戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感篇三
這天,我在電視上看到了這樣一則報道:一位殘疾人失去了雙手,他便用雙腳來做所有的事。屏幕上,他坐在水池邊,用腳夾著毛巾,一點一點的擦著臉。天哪!這對我們常人來說是一件多么困難的事啊!可他的動作是那么熟練,他一定是經(jīng)過了許多的艱苦練習(xí)?吹竭@兒,我不由想起了我剛剛讀過的一個故事《戰(zhàn)勝命運的孩子》。
故事中有兩個孩子,一個想當(dāng)音樂家,但耳聾了;一個想當(dāng)畫家,卻眼瞎了。他們一度對生活失去了信心,一位老人挽救了他們,并對他們進行了點撥和指導(dǎo)。兩個孩子又開始了新的追求。經(jīng)過堅持不懈的努力,耳聾的孩子成了譽滿天下的畫家,而眼瞎的孩子成了技藝卓絕的音樂家。這個故事告訴我們:當(dāng)命運堵塞了一條道路的時候,常常還會留下另一條路的,只要我們對生活充滿信心,堅持努力。
我想:只要我們在遇到困難時,善于發(fā)現(xiàn),樂觀積極,一定會找到命運留下的另一條道路,最終獲得成功。我們要做戰(zhàn)勝命運的人,做自己命運的主人。
《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章主要寫了,一個孩子想當(dāng)音樂家,一個孩子想的美術(shù)家,當(dāng)音樂家的孩子,耳朵聾了。當(dāng)美術(shù)家的孩子,眼睛瞎了。剛好有位老人從他們身邊經(jīng)過聽見了他們的怨恨,就上去跟耳朵聾了的孩子說:“你的耳朵雖說壞了,但你的眼睛還是好好的,你為什么就不改成繪畫呢?”然后老人又上前給眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛壞了,但你的耳朵還是很靈敏的那你為什么就不改彈琴呢”孩子們聽了以后,趕緊把淚水擦干了,開始了新的追求。改學(xué)繪畫的孩子慢慢的感到耳聾了更好,可以避免一切雜音的干擾,讓精力高度專注在繪畫上,到時候就不會出錯了。改學(xué)彈琴的孩子,漸漸地感到眼睛瞎了反倒有利。因為它能避免心中許多無謂的煩惱是思想,心思全部多無比集中。出乎預(yù)料的是,耳朵聾了的孩子成為了美術(shù)家,名揚四海。眼睛瞎了的孩子成為了音樂家,譽滿天下。美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,連忙跟那位老人說:謝謝,謝謝……老人說:不用謝我,應(yīng)該要感謝你們的努力才會有今天的成果。
比如說:有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們回去做一張試卷,然后我考了100+10分。老師表揚我了,但是我一點兒也不驕傲,因為這次考試多虧媽媽和老師在旁邊細心的指導(dǎo)我,才會有這樣的成績,我的感受是,不管你是眼瞎還是耳聾了,總會有你成功和出色的時候,一定要相信自己,不要服輸。這就是我的感受。
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