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學(xué)校家長委員會發(fā)言稿
尊敬的老師、家長朋友們：
大家好!
我是五四班徐晨蒙的媽媽。首先感謝張校長和學(xué)校老師給予我這個機(jī)會，在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進(jìn)步，都和學(xué)校老師的付出和努力密不可分。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤培育表示衷心的感謝!面對孩子的教育，我也沒有什么經(jīng)驗可談，我的孩子與其他優(yōu)秀的同學(xué)相比，各方面都還有差距。今天，就暫且拋磚引玉，把我的一些想法和做法交流于大家，以此達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的目的。
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
跨進(jìn)學(xué)校大門，我就告訴孩子，課堂上一定要專心聽講，課下用靜心、認(rèn)真的態(tài)度來完成老師布置的作業(yè)。把預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)當(dāng)成是每天必不可少的作業(yè)。低年級的家長，一定要督促孩子，幫助他們來完成習(xí)慣的培養(yǎng)。持之以恒，一定會帶來收獲的喜悅。
從四年級下學(xué)期開始，針對學(xué)習(xí)中的弱項“數(shù)學(xué)”，借鑒校信通里優(yōu)秀家長的好方法，我們又一起制定了“錯題集”，分析錯誤原因，對癥下藥，以此來杜絕類型錯題的再次發(fā)生。英語學(xué)習(xí)，堅持每天早上聽20分鐘課文或單詞，晚上隨著點讀機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和測驗，鼓勵孩子多讀，多說，多記。語文上，除了學(xué)好課本知識外，引導(dǎo)孩子愛上讀書，不單單是讀名著，還要涉獵科普、數(shù)學(xué)知識，歷史人物傳記，努力做到全營養(yǎng)閱讀，與書為伴，把讀書當(dāng)做是一種習(xí)慣。
2、家校聯(lián)手，共育子女
孩子安全健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤哺育，更不能缺少家庭的關(guān)愛，父母是孩子成長的第一任老師。隔段時間，我就要主動詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對孩子的每一次進(jìn)步不吝嗇于夸贊、表揚，關(guān)注孩子的每一點變化，及時走進(jìn)孩子心里，了解他的思想動態(tài)。針對孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的某些迷茫和疑惑，及時與老師電話交流，幫助孩子解開心結(jié)，與老師攜手教會孩子如何學(xué)習(xí)，如何做人、處事。
3、 幫助孩子樹立自信心
四年級時，我曾為班級的孩子們舉辦了五期的家庭讀書會， 我鼓勵他大膽參加，展示自我，并有意讓他擔(dān)當(dāng)主持人，來鍛煉膽量。幾次歷練之后，站在臺上，他由開始時目光不敢向前看，到能大膽的直面觀眾。他還和兩位同學(xué)參加了學(xué)校的“文明禮儀”文藝匯演。獲不獲獎并不重要，重要的是經(jīng)歷過后，他變得更加自信。上個學(xué)期，他又通過競選成為班長，大隊委。我經(jīng)常告訴他：“相信自己，一定行，你是最棒的。”這樣，孩子學(xué)習(xí)就更有勁頭，有目標(biāo)，也會為今后積極的人生做鋪墊。
4、 經(jīng)營校信通博客，寫博、評博
四年級學(xué)期之初，我?guī)е棵梢黄鸺尤氲叫Ｐ磐ǎ�，我們就在“校信通”這顆奇葩里與天南海北優(yōu)秀的大小博友們共同學(xué)習(xí)著，我會為晨蒙收藏優(yōu)秀的博文來學(xué)習(xí)，也和他一起走進(jìn)“小城老師”精彩的周五作文點評，收獲著學(xué)習(xí)的好方法，收獲著快樂的友誼。其間，我獲得了“家長博腕兒”的榮譽，晨蒙在堅持用心寫博的同時，還獲得了書香班級活動的“閱讀之星”、“學(xué)生博腕兒”。成績已成過去，我們會一如既往耕耘好我們的“博客小家”。
我相信，有了學(xué)校老師和家長的愛心陪伴，我們的孩子一定會快樂成長，一定會成為我們的驕傲。
最后，我衷心祝愿西關(guān)學(xué)校的明天會更好，祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康，工作順利。謝謝大家!
自評：昨天下午5點半，我參加了西關(guān)學(xué)校的第一屆家長委員會，參加人員有：校長，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，各個班級的班主任，每個班的兩名家長代表。學(xué)校還給予了我極高的榮譽——副會長。(會長由同城博友“彩色音符”擔(dān)任)，讓我誠惶誠恐，覺得自己沒有能力也無法擔(dān)當(dāng)起這個稱謂，同時也感到面對孩子的教育，我不能懈怠，要陪著他繼續(xù)前行。會上，校長要我介紹家教經(jīng)驗，在我眼里，晨蒙做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有校信通的小博友們做的好，就簡單的把平時的做法想法反饋給大家。今天再敲擊到博客上，歡迎您多提建議和好的方法，促使孩子更快進(jìn)步。多謝!
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