公開課評課總結講話稿范文
公開課是一種面向特定人群公開課程講授形式的活動，在舉辦的公開課上，你都準備了哪些發(fā)言呢？下面小編為大家整理推薦了公開課發(fā)言稿，歡迎大家前來參閱。
公開課發(fā)言稿篇一
各位家長
首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次公開課活動.同時也感謝您一年來對我們工作的支持.這學期還有兩個多月,也是你們的孩子在幼兒園生活學習的最后兩個月,是入小學前比較關鍵的兩個月.今天趁這個機會和大家探討一下 :怎么樣做好幼小銜接工作.
首先說一說我們學前班是怎么做的.
我們班有31個孩子,自從升入學前班以來,在日常管理方面,我們培養(yǎng)孩子獨立地穿脫-衣服,教孩子學會自己收拾書包,文具,鼓勵孩子自己的事情自己做.在學習方面,除了教孩子拼音 寫字 珠心算等知識,平時注重培養(yǎng)孩子上課專心聽講,作業(yè)認真及時完成等良好的學習習慣,教給孩子正確的坐立姿勢及正確的書寫姿勢.
在接下來的兩個月,特別是6月份的課程安排了以我要上小學了為主題的系列活動,讓孩子對上小學充滿憧憬,激發(fā)孩子上小學的愿望.我們班的孩子從知識的準備上,從智力發(fā)展水平上,應該說都能順利的進入小學,但有個別孩子可能會發(fā)生學習困難,,不是因為他們不聰明,原因一是年齡小,二是沒養(yǎng)成一個好的學習習慣.
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過,如果沒有整個社會首先是家庭的高度的教育學素養(yǎng),那么不管老師做出多么大的努力都收不到圓滿的結果.家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師.同一個班級,孩子的競爭,歸根結底,是家長綜合素質和付出心力的.競爭.所以,作為老師,我想送給大家?guī)拙湓?1.讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣.有一句話說:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運.有個好習慣,孩子學的輕松,家長也輕松.2.注重培養(yǎng)孩子的自理能力,多放手,少包辦.3.關心孩子的學習,每天檢查孩子的作業(yè),及時幫助孩子找出作業(yè)出錯的原因,不能以工作忙為借口,對孩子不管不問.
我們老師也是普通人,每天8小時面對著30多個孩子的吃喝拉撒睡,還要保證教學質量,工作量和工作壓力都很大,因此難免有不足之處,請家長多理解,多支持,多配合.下面,對我們的工作有什么意見和建議,歡迎提出.
公開課發(fā)言稿篇二
首先我代表環(huán)球雅思滄州分校歡迎大家參加本次講座，本次講座的主題是：學習英語備戰(zhàn)雅思，擔任本次主講的是北京環(huán)球名師---王慶波老師，(老師出場致意)讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師的到來。
接下來我就環(huán)球雅思學校總校和滄州分校作一簡單介紹。
環(huán)球雅思學校創(chuàng)于19xx年，20xx年成立環(huán)球雅思學校，20xx年9月獲得軟銀賽富基金數億投資組建環(huán)球天下教育科技有限公司。擁有在66個城市從事外語和職業(yè)教育培訓的連鎖學校、150所環(huán)球靈通少兒英語連鎖學校、從事職業(yè)和英語教育的環(huán)球興學職業(yè)在線公司、從事出國咨詢的五湖中視留學公司及20個城市環(huán)球雅思留學服務分中心、4所容納千人的環(huán)球國際封閉寄宿學院、從事圖書教材出版的環(huán)球卓爾英才公司、從事教學研發(fā)的環(huán)球教學研究中心GTRC等數十家專業(yè)教育機構。作為國內最大的連鎖外語培訓機構之一，環(huán)球雅思學校被評為全國十大知名學校，榮膺搜狐網“年度十大教育品牌集團”，中國企業(yè)21“未來之星”教育機構。20xx年9月受到教育部部長和陳香梅科教文獎的表彰。20xx年成為北京英語水平考試BETS指定考點和培訓中心。20xx年進入中國高成長企業(yè)50強。20xx年被評為十大品牌影響力教育機構。
環(huán)球雅思滄州分校隸屬于滄州麗澤職教集團，于20xx年11月加盟環(huán)球雅思學校，成為環(huán)球雅思學校繼河北省石家莊環(huán)球雅思學校、秦皇島環(huán)球雅思學校之后的第三所雅思培訓學校。學校自成立以來本著和總部提供同樣教育培訓服務的理念，開設備考雅思的基礎和強化培訓課程，同時有提高英語學習的基礎英語：語法、詞匯、新概念等課程，也有拓展全球眼光、感受世界文化的國際游學夏令營和逛北京、看世博、觀亞運的國內游學夏令營等教育項目。學校環(huán)境優(yōu)美，教學環(huán)境一流，師資力量雄厚，語言培訓課程齊全，環(huán)球雅思滄州分校落戶滄州，一定能為獅城學子們提供一流的教學服務。
現(xiàn)在讓我們更多的認識一下我們今天講座的主角-----來自北京環(huán)球雅思總校的一線名師-----王慶波老師，王老師畢業(yè)于阿姆斯特丹商學院，在歐洲生活工作5年，期間獲得阿姆斯特丹商學院商務工程學士學位，并多次為國內政府和企業(yè)赴歐考察項目提供隨團現(xiàn)場口譯及部分筆譯服務。學習期間，曾擔任杜莎夫人蠟像館市場總監(jiān)助理，畢業(yè)以后加入500強企業(yè)必和必拓集團任職商務分析師。現(xiàn)作為環(huán)球雅思總部一線老師，擔任雅思口語，雅思詞匯，雅思學前綜合(PET)等課程主講，善于活躍課堂氣氛;講課方式幽默詼諧，對英語學習及雅思考試的趨勢和特點分析到位。
現(xiàn)在就請王老師給我們作精彩的講演
(王老師開講)
謝謝王老師的精彩課堂與講評，如果大家有什么問題，可現(xiàn)場提問，這個環(huán)節(jié)由王老師和環(huán)球雅思滄州分校的張老師給大家做解答，歡迎大家踴躍提問。
如果大家有意向參加課程學習，我們現(xiàn)場接受報名，本次活動現(xiàn)場報名，可九折優(yōu)惠，歡迎大家現(xiàn)場咨詢報名。
最后 我再次代表環(huán)球雅思滄州分校感謝大家能在百忙中抽出時間參加本次講座，希望本次講座能為大家解除英語學習及備考雅思的些許疑惑，同時很高興和大家度過一個愉快的上午。
公開課發(fā)言稿篇三
大家好!我今天上的課是一下年級第三單元中的一篇課文——《美麗的小路》。大家拿在手上的教案是經過多次磨課和孫老師的指導才最終形成的。教學目標是上好一堂課的前提，制定合理有效的教學目標是非常重要的。
這是我最初制定的教學目標，條理不夠清晰，表述也不夠具體。聽了孫老師的建議后，我把教學目標分別從字詞、朗讀、情感三方面進行了整合。首先把同為字詞這方面的第三點合并到了第一點中。其次把第二點拆分成了朗讀和情感兩點。接著把第一點中的生字細化，在第二點中加上了教學策略——讀好輕聲詞。最后，從有效識字方面考慮，增設了一個生字復現(xiàn)的目標。這才形成了最終呈現(xiàn)給大家的教學目標。
低段年級的主要任務就是識字，那如何在閱讀教學中提高識字的有效性呢? 我就今天我上的這堂課，談一下我這堂課中融入的識字方法吧!
1.借助已學熟字識記生字，像今天的“先”用的是“洗減去三點水”的方法。
2.欣賞象形字輕松識記生字，今天在“鹿”字的教學中，讓孩子們對著圖，猜一猜這是什么字，孩子們很容易就把鹿的字形和結構記下來。
3.利用感官趣味識記生字。比如，今天的“指指自己的小腦袋，拍拍自己的口袋”，利用做動作，明白了“袋”字是衣字底。
4.在語境中識記生字，比如今天“堆積”一詞的學習，運用課件，直觀地理解了堆積一詞。再通過“堆積如山、積少成多”兩個詞語，在課文語境的范圍內，不僅識記了“積”字，還讓孩子們積累了詞語。
5.復現(xiàn)，是一種檢測生字掌握情況和鞏固生字的好方法。在我這堂課中，利用了詩歌復現(xiàn)的方法。把本課的生字根據課堂教學內容編寫成一首詩歌，學生在讀得時候，既回顧了本堂課的內容，又在回顧中鞏固了生字，一舉兩得。 以上只是我的一點看法，如有不當之處，請大家批評指正，謝謝大家!
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