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四年級(jí)國旗下的講話
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:今天由我們xx中隊(duì)主持升旗儀式,我們班的口號(hào)是“xxxx,非同一般,xxxx,奮勇爭先!
女:我們班的座右銘是:讓班級(jí)因我而驕傲。
男:升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),出旗!(升旗手.護(hù)旗手入場)
女:(第二項(xiàng))升國旗.奏國歌,全體師生敬禮!
男:禮畢!
女:同學(xué)們,期中考試剛剛過去,你是否已經(jīng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié) ?
男:對,應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一下,有些同學(xué)考得不錯(cuò),你是否正在洋洋自得?
女:有些同學(xué)考的不好,你是否還在垂頭喪氣?
男:其實(shí),面對成績,我們要有一個(gè)正確的態(tài)度。
女:這正確的態(tài)度應(yīng)該是什么呢?
男:就是要做到不驕傲.不氣餒,不是有句話叫“驕傲使人落后.謙虛使人進(jìn)步嗎?”
女:對,還有一句話叫做“失敗是成功 之母”嗎?考不好不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中站起來,重新樹立信心,相信陽光總在風(fēng)雨后,有付出就會(huì)有回報(bào)。
男:我們剛剛學(xué)過《說勤奮》這篇課文,著名生物學(xué)家童第周十七歲才進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追,每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績在半內(nèi)名列前茅,后來他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),成為著名的生物學(xué)家。
女:在《徐悲鴻勵(lì)志 學(xué)畫》一文中,著名畫家徐悲鴻同樣值得我們學(xué)習(xí)。他在外國學(xué)生的譏笑和偏見中,奮發(fā)努力,犧牲自己的節(jié)假日去學(xué)畫,寧可不吃飯也要剩下錢來購買繪畫用品。經(jīng)過三年的努力,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫界。
男(女):由此可見,即時(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才(材)的。
女(男):正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
男(女):是的,考試過后,我們應(yīng)該重新確立新的目標(biāo)。就像我們班現(xiàn)在人人都制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,人人都確立了新的目標(biāo),人人都選擇了新的競爭對手,班內(nèi)出現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
女(男):不錯(cuò),期中考試只是對前一階段學(xué)習(xí)的檢測,成績只能代表過去,所以我們應(yīng)該從成功和失敗中走出來,向過去揮一揮手,大聲的告訴自己
合:我努力,我付出,我收獲,我快樂。
四年級(jí)國旗下講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說,明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個(gè)人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
因此,學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績呢?
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請你們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對你們的培養(yǎng)和期望,你們明天的生活就會(huì)更好.
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