教師實結(jié)和體會

初為人師，對于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘-惑力的事情。2015年8月31日，我懷著興奮的心情來到重慶 豐都龍河中心小學(xué)校 ，開始了為期一個月二十天的教育實習(xí)。實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到作為一位人民教師 的崇高和艱辛。  

下面我從幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。  

1、認(rèn)真做好實習(xí)前期工作 

首先是把自己的心態(tài)放正，因為"心態(tài)決定一切"是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。指導(dǎo)老師 對我的要求:嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開學(xué) 典禮后指導(dǎo)教師介紹 了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。我也主動把實習(xí)班級的每個學(xué)生和學(xué)校的基本情況 有個初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進(jìn)行的如此順利。  

2、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué) 水 平  

教學(xué)實習(xí)的開展，指導(dǎo)我的是本校的.高級教師，教育前線工作者，也是一個非常負(fù)責(zé)的教師。我們將實習(xí)分為兩個階段:  

第一階段為見習(xí)階段，時間 為一周。在這個星期里，我全面熟悉小學(xué) 三年級 的語文 教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄，課后與老師交流 ，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程。學(xué)習(xí) 如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思 ，仔細(xì)體會老師在課堂上的每個細(xì)節(jié)，并這個細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。這是指導(dǎo)教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。之后與指導(dǎo)教師一起探討，更多的是老師的指點(diǎn)。吸取他人優(yōu)秀 成份作為自己所用。是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。  

第二階段是上課階段，我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師，并且是三年級二班的班主任 ，所以她給我上的課是很多，而且給我安排的課時也是很多的，這就使得我有更多的鍛煉 機(jī)會。上講臺的次數(shù)就自然 增多。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)課。所以就有很多交流的時間，在做得不好的地方老師也是及時地經(jīng)我指出。另外在課后細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案 、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好本課為止，這才交到教師那里進(jìn)行初審。在審查時指導(dǎo)老師要求我說出我的上課計劃 ，這就練習(xí)了說課 的環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，之后在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅持 聽課，在課后細(xì)心幫我評課 ，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤 。還要在教學(xué)過程中學(xué)會 整體規(guī)劃 ，依教學(xué)秘書的按排創(chuàng)造性完成教學(xué)任務(wù)。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都有了顯著的提高。  

3、積極做好班主任實習(xí)工作  

做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個小學(xué)三年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生各方面都要細(xì)致如微，稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理 教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我從早上7點(diǎn)20就起床，早餐之后就到學(xué)校簽到。每天的主要任務(wù):一是看早讀，每天早上7:50到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾 的佩戴，督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認(rèn)真聽講者，下課及時找他談話，正確引導(dǎo)。三是第六節(jié)課后為課外活動 ，我要輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想 工作。在這過程中，我做到愛 崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、"紅歌傳唱"等活動。  

經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生 關(guān)系，得到他們的信任 ，我成為他們訴說心事的對象，我也是他們忠實的傾聽者，借此及時進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。  

4、虛心求教認(rèn)真吸取他人優(yōu)點(diǎn)  

在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在認(rèn)真地寫實習(xí)日志 ，對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯誤。在反省 自的同時，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動，不放過每一次到講課比賽 現(xiàn)場聽課，并做好聽課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場，從那里我學(xué)到了許多有價值的東西。虛心聽取別人的意見和批評 。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。  

雖說我的實習(xí)生活 已結(jié)束，但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對學(xué)生的關(guān)愛 也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

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