鉗工實習(xí)安全保證書
1．進入實習(xí)場地要著工作裝，袖口、衣襟要扎緊，不允許穿拖鞋或涼鞋，不許留長指甲，不準竄崗。保持良好的教學(xué)秩序，實習(xí)期間不得打鬧，女生要戴好工作帽。
2．未經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)人員許可不準擅自動用任何設(shè)備、電閘、開關(guān)和操作手柄，以免發(fā)生安全事故。
3．實習(xí)中如有異�，F(xiàn)象或發(fā)生安全事故應(yīng)立即拉下電閘或關(guān)閉電源開關(guān)，停止實習(xí)，保留現(xiàn)場并及時報告指導(dǎo)人員，待查明事故原因后方可再行實習(xí)。
4．不可使用沒有手柄或手柄松動的工具（如銼刀、榔頭）。如發(fā)現(xiàn)手柄松動時，必須加以緊固。
5．工件必須夾持在虎鉗上。對薄板件或小零件加工時，必須對零件進行緊固，不準直接用手拿工件加工。要注意防止裝工件的虎鉗滑下來砸傷腳。
6．在切削過程中，工件上或刀具上的切屑應(yīng)用刷子清除。不準直接用手去除切屑或用嘴去吹切屑。不準使用棉紗擦刀具。
7．量具用畢要擦干凈，然后涂上油，防止生銹。禁止用鋼尺當起子使用。量具、刀具和其他工具，不準疊放一堆，用畢收拾好放回鉗臺的抽屜里。
8．鋸割時，工件在快要斷裂時必須減輕用力，放慢速度。
9．保持工作場地整潔、有序。
10．鉆床操作應(yīng)注意：
① 不準戴手套或拿棉紗操作，以免發(fā)生人身安全事故。
② 開車和關(guān)車都必須將刀具離開工件后進行。
③ 松開或夾緊鉆頭時，只能用鉆帽上的鑰匙，不得用其他物件敲打鉆帽上的齒輪。裝夾鉆頭要在鉆床靜止時進行。
④ 孔將鉆穿時，必須立即減慢手動送進速度，以免折斷刀具。
以上協(xié)議師生需共同遵守，如有不遵守此協(xié)議發(fā)生安全事故的，需由本人自行承擔全部責(zé)任，本協(xié)議自師生雙方簽字之日起生效。
實習(xí)學(xué)生（簽字）：
指導(dǎo)教師（簽字）：
年 月日
鉗工實習(xí)安全保證書
尊敬的實習(xí)老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示關(guān)于“違規(guī)使用砂輪機磨削工件”的保證。
我，33號cxl，2012在5月2號，我，違規(guī)使用砂輪機磨削工件，被老師您發(fā)現(xiàn)。
早在今天下午上班時，老師您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，不得銼削，當然更不能用砂輪機磨削。
此時，老師您的話言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓。
我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師您做出深刻保證，并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
這次鉗工實習(xí)，我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解，鉗工的'含義：手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個定性的概念，只知是指那個方面，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。
我爸是個木工，我至少也得到一點遺傳，自己也做過桌椅等，錘子用多了，但就是沒做過不就是鋸削嗎，哎，木頭都做的不愛做了，而鐵，只不過是硬了點而已嘛錯了，錯了，總是害怕出了差錯，但還是錯了自從真正明白“鉗工的含義與意義”時，我發(fā)現(xiàn)我錯了，真可謂是不要以為看似它很簡單，可是當我真正意義上去做時，就發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了�，F(xiàn)在，我才真正意義上的體會了，什么才叫著“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理。當我真正動手實踐時，才真正意義的明白“理論與實踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡單，“鉗工”也并非之前所認為的。既然不簡單，怎么做，才能變得簡單點呢?于是，砂輪機就這樣派上用場了
做事，講究技巧，不可否認，砂輪機確實好用，感覺不錯，也體會到了工人階級的智慧�。�！但用錯了時間，這一技巧就合情合法但不合理了。
感到非常后悔，會犯這種錯誤，嗨，沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài)，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個錯誤給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，深刻的反醒后，對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
突然感覺到，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，對于實習(xí)生，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，不能對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們實習(xí)生就應(yīng)該聽從實習(xí)老師的話，好好的實習(xí)，讓老師可以放心，讓老師可以信任犯了錯,就是因為沒聽話，我深深懊悔不已，我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
這事，我錯了，錯在之前不了解“何為專業(yè)人士”，這就是專業(yè)人士，一眼掃過去，跟孫悟空的火眼金星，有的一拼。在深感做錯事的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師您做出保證的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。能得到老師您們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
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