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承諾書

崗位責(zé)任公開承諾書

時間:2021-06-15 11:11:58 承諾書 我要投稿

崗位責(zé)任公開承諾書

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的方針、政策,正確執(zhí)行上級主管部門的決議和指示,把堅(jiān)定正確的政治方向擺在首位,組織教職工、干部開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動。

崗位責(zé)任公開承諾書

2、根據(jù)職業(yè)教育規(guī)律和社會需求,結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技術(shù)人才和勞動后備力的需求,在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上,辦好實(shí)用型短訓(xùn)班,把學(xué)校建設(shè)成“長短結(jié)合”的“開放型”學(xué)校。

3、建立合理有效的組織機(jī)構(gòu)。明確各級機(jī)構(gòu)和人員的職責(zé)、權(quán)限;建立健全并審批各級人員崗位責(zé)任制、考核、獎懲制度和各項(xiàng)規(guī)章制度;建立正常的工作秩序。

4、建設(shè)一支合格、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)老、中、青教師的實(shí)際,提高他們的政治、業(yè)務(wù)、技術(shù)和實(shí)踐水平。建立一支數(shù)量足、質(zhì)量高、素質(zhì)好、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

5、領(lǐng)導(dǎo)全校教學(xué)工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)踐、社會實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)。有計劃地組織檢查、分析,提高教學(xué)質(zhì)量。

6、實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)、校企結(jié)合。建立和健全“教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研、生產(chǎn)經(jīng)營和技術(shù)服務(wù)”相結(jié)合的教學(xué)體制,以提高教學(xué)質(zhì)量,積極與高職高專搞好“聯(lián)合辦學(xué)”。依托淞江經(jīng)濟(jì)集聚區(qū)搞好“校企結(jié)合”。

7、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理,提高對人、財、物等資源的利用效率;要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、實(shí)行開源節(jié)流,挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力、借助社會各方力量,努力改善辦學(xué)條件。

個人履行崗位責(zé)任公開承諾書

(大同市華嚴(yán)寺文物管理所支部副書記、副所長)

1、努力學(xué)習(xí)政治理論、堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對“四風(fēng)”,做到遵紀(jì)守法、廉潔自律,保持一個干部應(yīng)該具備的良好形象。

2、按時上下班,堅(jiān)守崗位,履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,積極努力學(xué)習(xí)新知識掌握新技能,使自身的知識結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì),不斷適應(yīng)單位發(fā)展和建設(shè)的需要,做好單位“一把手”的好助手。

4、執(zhí)行景區(qū)管理制度,加大文物保護(hù)力度,樹立“安全第一,以防為主”,把保護(hù)文物放在工作的第一位。

5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,以身作則,不行賄,不收受禮品、禮券、禮金,不接受下屬同事和被服務(wù)對象的宴請和安排的其他娛樂活動。

6、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,積極參加黨員進(jìn)社區(qū)活動。

7、嚴(yán)格修身自律,規(guī)范社會交往,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,管好自己、配偶和子女,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。

8、積極完成所長交予的各項(xiàng)任務(wù)。

以上承諾,本人自覺遵守執(zhí)行,誠懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。本人如不認(rèn)真履行公開承諾或是違犯公開承諾,自愿接受紀(jì)律處分和組織處理。

承諾人:

2015年 月 日

花園小學(xué)教師崗位責(zé)任承諾書

根據(jù)市教育局的文件精神,為了充分調(diào)動全體教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真規(guī)范地做好各項(xiàng)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育和全面落實(shí)“教育質(zhì)量上臺階”工程,實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量新飛躍,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《花園小學(xué)教師崗位責(zé)任承諾書》。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的意識,熱愛關(guān)心全體學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)主人翁意識。發(fā)揚(yáng)花小“團(tuán)結(jié)合作,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)和甘為人先”的精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校提出的各項(xiàng)規(guī)定,按時到校,不得早退,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)廉政建設(shè),確保全體教師師德高尚,愛崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù),為教育奉獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)禁教師以任何名義向?qū)W生亂罰款、亂收費(fèi)。強(qiáng)行向?qū)W生攤派或推銷教育行政部門規(guī)定以外的書籍、教輔資料。嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課。明確進(jìn)取意識,能動意識,危機(jī)意識,質(zhì)量意識,責(zé)任意識,樹立“為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為社會服務(wù)”的思想,無家長上訪,無人民來信。嚴(yán)禁參與邪教等非法組織和從事封建迷信活動,向?qū)W生傳播消極錯誤言論,體罰和變相體罰學(xué)生等,嚴(yán)禁教師違法亂紀(jì)活動。

3、堅(jiān)持把德育工作放首位,認(rèn)真開展好以“尊重與責(zé)任”為主題的思想工作,積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織和班級開展的活動(班級每月一次,學(xué)校每學(xué)期兩次),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所帶領(lǐng)的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,無安全事故,無違法違紀(jì)事件。

4、認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加學(xué)術(shù)沙龍活動和撰寫論文、教案設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、課堂教學(xué)的評比活動。全學(xué)期上好“兩課”(匯報課、觀摩課),聽課不少于20節(jié),在縣級以上報刊雜志發(fā)表論文不少于一篇或參加上級組織的論文評比不少于三篇。(不達(dá)標(biāo)者在綜合考核中扣50元。)認(rèn)真組織學(xué)生參加讀書活動,積極撰寫讀書心得,組織學(xué)生發(fā)表文章,四~六年級每班每學(xué)期2篇,三年級每班每學(xué)期1篇。

5、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,把“備課、上課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量分析”五個環(huán)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,崗位工作業(yè)績突出。在學(xué)校和上級的檢查中都達(dá)到優(yōu)秀級。

6、語數(shù)和英語的合格率都要完成學(xué)校下達(dá)的考核指標(biāo)。及格率一、二年級不低于同年級平均數(shù)六個百分點(diǎn),三、四年級不低于同年級平均數(shù)八個百分點(diǎn),五、六年級不低于同年級平均數(shù)十個百分點(diǎn)。

7、嚴(yán)格服從學(xué)校安排,在指定的時間進(jìn)行學(xué)生安全導(dǎo)護(hù)。導(dǎo)護(hù)老師必須準(zhǔn)時到崗,在本崗位區(qū)域進(jìn)行巡視導(dǎo)護(hù),不得作與導(dǎo)護(hù)無關(guān)的事情,遇到學(xué)生危險動作,必須及時指出,進(jìn)行勸阻。導(dǎo)護(hù)日內(nèi),發(fā)現(xiàn)硬件設(shè)施存在事故隱患,必須及時上報總導(dǎo)護(hù),總導(dǎo)護(hù)進(jìn)行書面記錄,通知總務(wù)處,進(jìn)行修繕。

8、嚴(yán)格出勤制度,請假制度。如確需請假,請自己和相關(guān)老師協(xié)調(diào)好課務(wù),到校長室請假后,報教導(dǎo)處備案。否則每節(jié)課扣發(fā)10元,發(fā)放給代課人員。

9、遵守課堂教學(xué)常規(guī),中途不得接聽電話,不得離堂。如因個人原因(如擅自離崗、指導(dǎo)不當(dāng)、安全措施不到位等)造成教學(xué)事故及人身傷害事故,由教師本人負(fù)責(zé),情節(jié)嚴(yán)重者按法律程序追究其法律責(zé)任。

本承諾書一式兩份,一份存校長室,一份交責(zé)任人。兩份具有同等效力。

校長:                                    承諾人:

200                              200   

個人履行崗位責(zé)任公開承諾書

作為學(xué)校分管黨務(wù)、財務(wù)的副校長,要協(xié)助校長做好各項(xiàng)工作,修身律己,率先垂范。為此,特作如下承諾:

1、 全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)貫徹同志系

列講話精神,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

2、 認(rèn)真履行《副校長崗位職責(zé)》,熱愛自己的本職工作,

教書育人,絕不能玩忽職守。

3、 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)制度,花好用好學(xué)校的錢,把它用

到關(guān)鍵處、當(dāng)用處,絕不亂支學(xué)校的一分錢。

4、 處處時時事事起模范帶頭作用,從嚴(yán)律己。

以上承諾本人自覺遵照執(zhí)行,誠懇接受黨組織、廣大黨員干部群眾的監(jiān)督。如有違反,自愿接受紀(jì)律處分和組織處理。

承諾人:

二〇一五年四月十四日

個人履行崗位責(zé)任公開承諾書

我從教十余年,一直擔(dān)任語文教師兼班主任,深感教師的責(zé)任之大,班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學(xué)生服務(wù),特做出以下承諾:

一、履行崗位責(zé)任方面

1、忠于黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織,引導(dǎo)作用,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo),制定好教學(xué)計劃,認(rèn)真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時了解學(xué)生知識上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培優(yōu)輔差工作,不放棄每一個學(xué)生,也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教,加強(qiáng)教學(xué)針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

6、隨時記錄教學(xué)隨筆,案例。學(xué)期末,對各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),寫好各種總結(jié)、案例,教育教導(dǎo)處存檔。

7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

8、作為班主任,要制定班主任工作計劃;了解班上每一個學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向,及時作出相應(yīng)的對策,以確保學(xué)生在心理,生理等各個方面能積極向上發(fā)展。

9、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會課;組織學(xué)生參加全校、年級的活動;督促學(xué)生上好正課、早讀,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會的活動。為本班學(xué)生寫操行評語。

10、協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長,通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、落實(shí)工作任務(wù)方面

1、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

2、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。

3、師德建設(shè)是與時俱進(jìn)的,我會堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。

三、提高服務(wù)質(zhì)量方面

教師的服務(wù)主要有以下幾個方面:

(一)教學(xué)服務(wù)

教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的`,而不是簡簡單單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的:研究、設(shè)計、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究……研究,就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求,又要滿足學(xué)生的要求,要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計,就是思考如何設(shè)計課程,如何與學(xué)生形成互動;執(zhí)行,就是上課,真正與學(xué)生面對面,形成協(xié)作,共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個環(huán)節(jié)可以并在一起,了解教學(xué)效果,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查,就是總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),為下一個教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。

(二)對家長的服務(wù)

身為教育者,對家長的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長,還是“后進(jìn)生”的父母,他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對待。

(三)對社會的服務(wù)

學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣⻊?wù)什么呢?其實(shí),社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教育水平,學(xué)?勺龅暮芏。在服務(wù)社會的同時,學(xué)校本身也會得到很大的提升。

如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量

教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產(chǎn)品,對教師服務(wù)提出更高的要求。提高教師服務(wù)質(zhì)量,一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到,這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。

(一)服務(wù)在于規(guī)范

規(guī)范是文明的前提,有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,對學(xué)生負(fù)責(zé),這些都是規(guī)范。

(二)服務(wù)在于細(xì)節(jié)

小處見大?匆娦∈,并能做好小事的人方能做好大事。同樣,細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生突然情緒不佳或行動反常,一句溫馨的問候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時予以肯定和鼓勵,有助于開啟學(xué)生一個美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個錯誤,及時給予勸導(dǎo)和幫助,有助于鋪就學(xué)生良好的前程。

(三)服務(wù)在于溝通

溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長聯(lián)系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。

四、個人廉潔自律方面

為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:

1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

3.忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價學(xué)生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時俱進(jìn),不斷更新知識、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對待競爭,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

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