對(duì)一年級(jí)老師的感謝信
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我非常喜歡您，希望您能再教我們，因?yàn)槟且粋�(gè)非常有愛心、非常負(fù)責(zé)任的老師!
從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛祖國(guó)、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長(zhǎng)問短，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶�；顒�(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：范晨露
2015年7月20日
對(duì)一年級(jí)老師的感謝信 [篇2]
陳老師，李老師：
您們好！
我是余浩媽媽。余浩有幸進(jìn)入濱北小學(xué)接受教育，我們做為他的父母，在這里對(duì)您們表示感謝，感謝您們即將為余浩的成長(zhǎng)所付出的辛勤努力。
為了讓您們對(duì)孩子的性格有所了解，便于教育和引導(dǎo)他盡快地適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，能夠在德育和學(xué)業(yè)上更好的成長(zhǎng)，下面我們把孩子的性格特點(diǎn)和老師交流一下。
余浩是個(gè)聽話/懂事的孩子，特別是老師的話就是“圣旨”,在幼兒園時(shí)就比較遵守紀(jì)律，也因此多次被選為班長(zhǎng)或小老師,得到老師們的好評(píng)-也許因?yàn)槟挲g比較大比較懂事的緣故吧.個(gè)性呢有點(diǎn)雙重性格,在外面不喜歡表現(xiàn)自己(不喜歡上臺(tái)表演,幼兒園拍的錄像帶輪到他總是摸腦袋-有些靦腆),但是上課發(fā)言還是積極舉手，聽課也認(rèn)真;在家雖然也講道理,但是比較皮有時(shí)甚至亂發(fā)脾氣-也許因?yàn)樵趫@想當(dāng)好孩子有點(diǎn)壓抑，回家要發(fā)泄一下吧.對(duì)于亂發(fā)脾氣我們的處理方式一般是先讓他發(fā),平靜下來再跟他講道理-幾乎每次都心服口服的認(rèn)錯(cuò).也有那么幾次父子或母-子大吵大鬧的-我覺得大人小孩都有問題,其實(shí)大人的問題更多一些（比如忍不住發(fā)脾氣等等）。.
余浩興趣廣泛。他熱愛大自然,小小年紀(jì)就有環(huán)保意識(shí)-看到路邊別人丟的易拉罐礦泉水瓶會(huì)揀起來放進(jìn)”可回收”垃圾桶,一次在路上碰到兩個(gè)小學(xué)生在摘花,趕緊跑上去制止;也熱愛科學(xué),特別喜歡九大行星/宇宙方面的科教片或書,對(duì)小動(dòng)物/昆蟲等的生長(zhǎng)過程特別感興趣-特喜歡我給他讀<<神奇校車>>,<<生命的開始>>以及法布爾的<<昆蟲記>>;喜歡中國(guó)象棋-最近一個(gè)月有突飛猛進(jìn)的勢(shì)頭,幾乎每天跟爺爺或爸爸”殺”兩三盤,有輸有贏,但完全是為了娛樂;他還喜歡圍棋,五子棋,撲克牌，僅僅是喜歡，并不專業(yè)；還喜歡電腦游戲(雖然以電腦壞了為由不給他玩,偶爾還是去鄰居的哥哥家打”帝國(guó)”);國(guó)畫雖然學(xué)過兩年也就是老師教了就畫,平時(shí)沒練習(xí)，他自己喜歡讓他玩玩而已;喜歡射擊（經(jīng)常打97環(huán)以上），喜歡騎自行車(今年五月開始騎兩輪車-現(xiàn)在騎車技術(shù)還可以,時(shí)不時(shí)耍�！避嚰肌�-我們笑他”�？帷�),喜歡跟小朋友一起狂奔亂跑，玩老鷹抓小雞,喜歡看體育頻道的各項(xiàng)體育賽事，常常不由自主的為中國(guó)隊(duì)加油；崇拜英雄，喜歡奧特曼，對(duì)“迪迦”“杰克”津津樂道，認(rèn)為他們無所不能，威力無比。
因?yàn)槲覀児ぷ鞯木壒剩⒆?個(gè)月到3歲在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大（只是暑假跟我們?cè)谝黄穑�，很抱歉沒能盡到做父母的責(zé)任。三歲進(jìn)入樂苗中英文學(xué)園，也是這個(gè)時(shí)候我們才真正開始做起了父母。孩子剛開始很不習(xí)慣，磨合了半年多，當(dāng)然現(xiàn)在跟我們感情很好。從三歲多開始，教他認(rèn)路邊的廣告牌，路標(biāo)，車站站牌以及地上的井蓋，大些的.時(shí)候玩詞語接龍或反義詞；他對(duì)數(shù)字很感興趣（有段時(shí)間特喜歡玩學(xué)習(xí)機(jī)），所以我們開始玩撲克牌，硬幣，在家里開家小超市，出去買東西帶上他，讓他付款計(jì)算找零錢，很快迷上了簡(jiǎn)單的加減，經(jīng)常出題考我們，到去年為止，100以內(nèi)的加法以及20以內(nèi)的減法基本沒問題-今年都沒敢跟他玩數(shù)字游戲，怕對(duì)小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來不利影響；英語在幼兒園學(xué)了一點(diǎn)，沒上過專業(yè)的培訓(xùn)班，但對(duì)于我描述的英語游戲（聽說階梯英語初時(shí)以游戲?yàn)橹鳎┖芨信d趣-要我?guī)ネ�，打算等他完全適應(yīng)小學(xué)生活（也許下半學(xué)期）以后再去試試�？傊�，整個(gè)幼兒階段都是這樣玩過來的，從來沒有強(qiáng)迫他學(xué)過什么東西，最大的希望就是孩子健康快樂的成長(zhǎng)。現(xiàn)在上了小學(xué)，在健康快樂的基礎(chǔ)上還得加上學(xué)習(xí)，我們的要求不高，如果輕輕松松能學(xué)拿個(gè)中上就可以了。
上大班時(shí)在園有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，量不多，只有幾次帶回家做。所以，孩子還沒養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的良好習(xí)慣。當(dāng)然，物質(zhì)上的準(zhǔn)備是有了，有單獨(dú)的房間，合適的桌椅，也已經(jīng)把玩具收起來-不至于邊玩邊做作業(yè)。思想準(zhǔn)備也有了，鄰居哥哥上三年級(jí)，經(jīng)常因?yàn)橐鲎鳂I(yè)沒空跟余浩玩，我們也有告訴他上小學(xué)后要先完成作業(yè)，剩下的時(shí)間想玩什么就玩什么。握筆還可以，速度快慢我也不知道，希望能很快適應(yīng)。
今年初開始著手幼小銜接相關(guān)事項(xiàng)。思想準(zhǔn)備：放學(xué)經(jīng)過濱北小學(xué)停下來看看孩子們?cè)诶锩婊顒?dòng)，告訴他有多好玩；自己學(xué)會(huì)洗澡，鼓勵(lì)他長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了；告訴他上小學(xué)能帶紅領(lǐng)巾有多光榮；最近帶他買書包等學(xué)習(xí)用品，挺興奮的。身體準(zhǔn)備：每天放學(xué)走路回家（幼兒園到中行后面，約20分鐘），周六，周日騎車，爬山，瘋跑。調(diào)整作息時(shí)間：8/16日開始9:00上床，6:30起床，但不是每天做到。獨(dú)力能力：自己檢查書包，自己洗澡，自己過馬路，出去散步不再盯住-讓他自由活動(dòng)甚至遠(yuǎn)離視線。安全意識(shí)：迷路的解決辦法，不要跟陌生人走，沒見到家長(zhǎng)前不要出校門等等。
余浩的最大缺點(diǎn)就是做事磨蹭。吃飯慢，邊吃邊講話，一餐飯吃半個(gè)多小時(shí)-不催的話能吃近一個(gè)小時(shí)；洗澡一邊洗一邊玩水，玩泡泡，洗墻壁，不亦樂乎；起床/上學(xué)還好，基本不用催；在家玩不想出去，出去了又不想回來。還有就是喜歡頂嘴，歪理一大堆。
我和他爸的工作時(shí)間比較固定，很少加班，有時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)；爺爺奶奶跟我們住，在生活中能給予照顧。兩位老師如果有什么事可以隨時(shí)打電話給我們，或者相約面談也可以。希望老師能夠把余浩在校表現(xiàn)和情況反饋給我們，讓我們家長(zhǎng)及時(shí)做好對(duì)孩子的家庭教育，以利于孩子的健康成長(zhǎng)。在教師節(jié)即將到來之前，在這里祝老師們節(jié)日快樂，家庭幸福，工作順利！
余浩媽媽
2015年9月1日 批注：
對(duì)一年級(jí)老師的感謝信 [篇3]
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一（8）班金晶同學(xué)的家長(zhǎng)。開學(xué)的前四天，金晶在玩游戲時(shí)不小心摔了一跤，經(jīng)醫(yī)生診斷為踝關(guān)節(jié)骨折。怎樣上學(xué)是個(gè)問題，在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活怎么辦？在這關(guān)鍵的時(shí)刻，班主任陶曉靜老師伸出了溫暖的雙手。得知消息后，她冒著高溫，親自把新的課程表和校服送到家里來，看望及安慰金晶，還幫助我們渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
上學(xué)第一天中午，要吃中飯了，金晶想一個(gè)人單腳跳著到樓下去洗手，準(zhǔn)備吃飯。陶老師發(fā)現(xiàn)后，急得像熱鍋上的螞蟻，馬上去找她回來，怕她被同學(xué)不小心撞倒，再一次骨折。陶老師一再告訴她：有事告訴老師，一定會(huì)幫你解決的，不能一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)哦！陶老師安排同學(xué)幫助金晶拿飯菜送到課桌前，吃完后又安排好同學(xué)幫她把飯盒、湯碗拿回去。
碰到上體育課，同學(xué)們都去操場(chǎng)上課了，教室里只剩下金晶一個(gè)人。陶老師像慈母一樣，怕她寂寞，更怕她再出意外，總是在教室里陪伴著她。上美術(shù)課了，同學(xué)們都去美術(shù)教室上課。宋老師像自己的孩子一樣抱著她和同學(xué)們一起去上課。下課了，陶老師又去攙扶金晶回到教室。
周二下午最后一節(jié)是語文課。陶老師要送同學(xué)們到校門口放學(xué)。我們家長(zhǎng)又來晚了，陶老師安排好語文老師陪著金晶，又一直等到我們家長(zhǎng)來接走了金晶，才放心回辦公室。
短短的一個(gè)月時(shí)間，寫不完感人事跡，寫不完陶老師對(duì)金晶的關(guān)心和愛護(hù)。陶老師是一個(gè)辛勤的園丁，是世上最讓人尊重的老師。我們?nèi)矣龅竭@樣一位老師，真是太幸運(yùn)了。作為家長(zhǎng)，我真心感謝您！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。金晶和家長(zhǎng)感恩陶老師，因?yàn)槟尯⒆佣美蠋熛駤寢屢粯訍壑�，幫著她。小小幼芽在您辛勤的教育下，�?huì)成為一個(gè)懂事的孩子，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
作為家長(zhǎng)，再次從心里感謝陶老師，感謝教金晶的語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、自然、體育老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝六師附��！
家長(zhǎng)：金毅
2015.9.27
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