給全體師生的感謝信
劉國(guó)鈞中學(xué)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是朱冬明老師的家人，我們首先要向你們并通過(guò)向所有關(guān)心、關(guān)愛(ài)朱冬明老師的朋友們表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。
我們不能忘記，從2015年的十一月朱冬明倒在課堂上的一刻，不能忘記他被查出所患的嚴(yán)重疾病時(shí)，我們一家心靈上所不能承受的心靈之痛，所受到的巨大精神折磨，所面臨的最最黑暗的生活處境。是你們，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師，所有的同學(xué)們向我們敞開(kāi)了博大的胸襟，給了我們一家無(wú)限的溫暖；是你們向我們伸出了熱情地雙手，給了我們無(wú)私的地援助，讓我們一家在絕境中看到了希望，讓我們?cè)诘涞纳顪Y里激發(fā)出攀登向上的力量。
我們不能忘記，朱冬明在上海和靖江治療期間，是你們丟下繁忙的工作，丟下繁重的家務(wù)，從靖江趕到上海熱情慰問(wèn)，帶來(lái)大家的一片祝福；從家中趕到醫(yī)院噓寒問(wèn)暖、送來(lái)你們自己和衣家人的深情厚誼，讓我們——尤其是朱冬明感到了集體大家庭的融融春意，讓我們——更讓朱東明深切地感受到同事間、師生間的純真摯愛(ài)，更堅(jiān)定了他繼續(xù) 做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的老實(shí)人的不變初衷。
我們不能忘記，2015年 11月底 ，當(dāng)朱冬明經(jīng)過(guò)一年的藥物治療已經(jīng)達(dá)到手術(shù)治療的各種病理數(shù)據(jù)、準(zhǔn)備再度赴上海進(jìn)行手術(shù)治療時(shí)，又是你們慷慨解囊，幫助我們一家解決了燃眉之急，以你們的愛(ài)心再次燃起了我們生活的火花；以你們的義舉幫助我們一家樹(shù)立了度過(guò)危難的決心。
“幾度風(fēng)雨幾度春秋 ，危難之處顯身手顯身手”。真的，回想一年多的時(shí)間里，我們奔波疾行于上海和靖江及各大醫(yī)院之間檢查巡診、延醫(yī)問(wèn)藥；我們呼告求助于親朋好友之間籌錢借款，嘗遍了生活的酸甜苦辣，也歷盡了人間的世態(tài)炎涼。正因此，我們特別珍愛(ài)學(xué)校、老師和學(xué)生的片片真情；我們感激親戚朋友和社會(huì)各界特別是朱冬明原來(lái)學(xué)生們所給予的熱情關(guān)愛(ài)。是你們幫助我們解了燃眉之急，贏得了與生命賽跑的時(shí)間；是你們幫助我們渡過(guò)了我們一家人生最最黑暗的日日夜夜、分分秒秒。你們無(wú)愧于是我們救命恩人，是我們一家的摯友親人。我們將永遠(yuǎn)銘記你們——?jiǎng)?guó)鈞中學(xué)的全體老師和同學(xué)們的大慈大悲，我們將永遠(yuǎn)感謝你們——?jiǎng)?guó)鈞中學(xué)的所有師生們的大恩大德。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。誠(chéng)如古人所云：君子施恩不圖報(bào)。我們深深懂得，你們的行動(dòng)并不在于我們的回報(bào)，然而，也如古人所說(shuō)的那樣：“知恩不報(bào)非君子�！彪m然我們現(xiàn)在仍處于極其困難的情況下，但是，我們一定會(huì)帶著你們的熱情，發(fā)揚(yáng)你們的精神，努力克服前進(jìn)道路上所遇到的一切困難，爭(zhēng)取早日投身社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。把你們愛(ài)心接力棒接過(guò)來(lái)傳遞下去，讓我們的`校園更加充滿溫馨、更加和諧，我們一定用自己的微薄力量鼓起春風(fēng)、迎來(lái)春雨，讓校園的春天更加明媚，更加燦爛，更加五彩繽紛！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”
最后祝愿全體老師新春幸福，合家快樂(lè)！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
朱冬明及其愛(ài)人徐靜、女兒朱爭(zhēng)
二零一一年一月十五日
給全體師生的感謝信 [篇2]
尊敬的**系全體老師：
時(shí)光如梭，歲月如流，四年的大學(xué)生涯已接近尾聲，我們帶著無(wú)限的思緒回顧這這四年來(lái)走過(guò)的人生道路，感慨萬(wàn)千，揮之不去的是老師對(duì)我們的循循善誘和諄諄教誨，我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。
四年前，我們剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)學(xué)校和專業(yè)都非常陌生，可以說(shuō)，完全不明白生物工程專業(yè)研究的是什么，就業(yè)方向和前景如何，在校期間，我們又需要培養(yǎng)哪些方面的能力才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。老師們憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，不厭其煩的為我們娓娓道來(lái)，事無(wú)巨細(xì)，面面俱到，給當(dāng)時(shí)“懵懂”的我們指明了方向，樹(shù)立了信心。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘實(shí)驗(yàn)室不滅的盞盞明燈，燈光下映照著面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)！
郜金榮，郜老師，您是我們生物工程系的主任，毫不夸張地說(shuō)正是您帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了生物的殿堂，您不但對(duì)我們學(xué)習(xí)上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，盡心盡責(zé)，而且對(duì)我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因?yàn)槟膸椭�，我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難，不少同學(xué)也找到了理想的工作，也有不少的同學(xué)成功的完成了考研，進(jìn)入了夢(mèng)想的殿堂。曾經(jīng)，您頂著不適的身體，堅(jiān)持為我們授課，只為我們能多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn);曾經(jīng)，您不辭辛勞，利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗(yàn)技巧。郜老師，我們相對(duì)您說(shuō)：是您給了我們學(xué)習(xí)的自信，是您給了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向前程的希望。
雷湘，雷老師，您對(duì)知識(shí)生動(dòng)的詮釋，對(duì)講課的激情，對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，這一切都?xì)v歷在目，您用智慧和思想的魅力光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智；用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點(diǎn)滴；用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您，因?yàn)槟刻谜n都安排的如此充實(shí)，讓我們受益良多，每堂課你都竭盡全力，給我們展示了知識(shí)的魅力。對(duì)于實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，您都面面俱到，我們實(shí)驗(yàn)中的任何問(wèn)題您都會(huì)悉心為我們講解演示，直到我們真正掌握。雷老師，我們想對(duì)您說(shuō)：您是我們開(kāi)啟智慧之門的引路人，使我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙，是我們走向人生樂(lè)章的指揮者。
代建麗，代老師，熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力，實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)和周詳。我們每一堂課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，您都會(huì)為我們講解到最深處，最細(xì)處。另外，老師您樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)待任何事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真都深深的影響著我們。老師，我們想對(duì)您說(shuō)：如果沒(méi)有您，或許我們會(huì)迷茫仿徨；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我們生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的我們。大學(xué)生致全體老師的感謝信大學(xué)生致全體老師的感謝信。
張國(guó)彬，張老師，難忘的是曾經(jīng)您帶我們?nèi)ゾ┥綄?shí)習(xí)，無(wú)論我們找來(lái)何種植物，您都能講述它的來(lái)歷和科目，是我們學(xué)習(xí)到了很多，我們都深深的佩服您的見(jiàn)聞和學(xué)識(shí)，在生活學(xué)習(xí)上，您也非常關(guān)心我們，并且經(jīng)常會(huì)利用您的課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們。您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我們眼前，您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里，您的諄諄教導(dǎo)，銘記在我們心中。
張立強(qiáng)，張老師，您對(duì)生物信息學(xué)的造詣，您教會(huì)我么查閱文獻(xiàn)的方法，我們都受益頗豐。查閱文獻(xiàn)一直都是科研的前提和關(guān)鍵，而查閱文獻(xiàn)的問(wèn)題一直都是困擾著我們的重要問(wèn)題，您在這方面為我們解疑釋惑，使我們了解另一手資料，走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師，我們相對(duì)您說(shuō)一聲謝謝。
吳業(yè)穎，吳老師，我們生工專業(yè)一向以實(shí)驗(yàn)而著稱，隨之而來(lái)的就是需要各種實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑，而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上，可以說(shuō)我們每一次實(shí)驗(yàn)的成功都夾雜著您的汗水，我們都想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了。
老師，你們那親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心靈，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜玳g瞬間解凍，你們有多少汗水，灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(zhǎng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦的教誨。
最后，作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生，我們?cè)僖淮胃兄x我們生工系的全體老師，向你們深深的鞠一躬，道一聲：珍重。無(wú)論天南地北，師恩難忘。
給全體師生的感謝信 [篇3]
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
請(qǐng)轉(zhuǎn)告我院所有關(guān)心我們的老師和同學(xué)們以及所有的朋友們，我兒子都都現(xiàn)在在北京兒童醫(yī)院治療中，從春寒料峭的三月到這萬(wàn)物繁茂的六月，五歲的都都已堅(jiān)強(qiáng)的完成了四個(gè)療程，很好，。朋友和親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！
3月--- 春寒料峭，我們就這樣踏著不愿消融的冰雪，背著50斤的還有幾天就滿5周歲的兒子奔走在京城的醫(yī)院，在焦急中盼來(lái)的結(jié)果讓全家人都傻了，孩子被確診為淋巴瘤，恐懼和不安籠罩著我們一家。
醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展為我們打開(kāi)了一扇窗，然而巨額的醫(yī)療費(fèi)用也壓得我們透不過(guò)氣來(lái)。就在我們瘦弱的肩頭快被壓彎的時(shí)候，是你們親愛(ài)的朋友們遞給了我們一雙雙溫暖而有力的手，為我們減輕了身上的重?fù)?dān)衷心的感謝您，盡管也許您根本看不到
感謝您讓我又有了一份新工作，也許不是最好的，但是我很知足了，每周都可以休息，工資不很高，但是養(yǎng)活自己還是可以的，范文之感謝信：給您的一封感謝信。經(jīng)理有些兇，好在可以使自己懂的更多。離家不遠(yuǎn)不近，每天都可以回家。在家有時(shí)候會(huì)煩，可是如果不在家，又一定會(huì)很想很想吧……
感謝您讓我有驚無(wú)險(xiǎn)只是傷到腳！看到那么大的車輪一點(diǎn)一點(diǎn)向我身上靠近的時(shí)候，我好像看到您了，嘿嘿，現(xiàn)在我沒(méi)什么大礙了，您也很開(kāi)心吧，哦，也許您什么都不知道呢！
感謝您讓我懂得知足是多么幸福，那種心情您最了解吧，滿滿的好像隨時(shí)都會(huì)溢出來(lái)一樣的幸福，溫暖，很平淡但是真的很溫馨。
感謝您讓我變成現(xiàn)在的這個(gè)我，還是有很多缺點(diǎn)，但是我每天都會(huì)笑。也會(huì)讓別人笑。這樣就足夠了您說(shuō)是吧！
很想抱抱您呢，嘿嘿，雖然說(shuō)實(shí)話我也不知道您是誰(shuí)，在哪里
會(huì)一直在我心里哦，一直常常想起您，就會(huì)越來(lái)越好吧
再次衷心的感謝您們。
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