教練的感謝信
親愛的xx駕駛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人物：
我是一個學(xué)生，你的學(xué)校，給駕校教練的感謝信現(xiàn)在我已經(jīng)成功地通過了理論和兩大主題，三種測試科目。將收到許可證。謝謝xx駕駛學(xué)生所有的領(lǐng)導(dǎo)人來創(chuàng)造一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)開車，要感謝我的前任教練xx學(xué)費老師，所以我要學(xué)開車過程中都一帆風(fēng)順，得心應(yīng)手。
xx駕駛學(xué)校學(xué)開車在這個過程中，我有幸體驗的神奇的謠言的一個老師教練xx(車牌號碼為qh98)。他是讓人感覺有親和力，不像其他駕駛學(xué)校教師和學(xué)生已經(jīng)在國家之間的談話的無聊超過3個。他也很喜歡笑，談話這兩個詞之間，香脆的活躍，耳語涼爽了幾句話，自然熟，無論什么樣的學(xué)生和能交流，給駕校教練的感謝信使參與者的過程中一直都能學(xué)會駕駛寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
趙老師的教學(xué)方法靈活。當(dāng)我學(xué)習(xí)開車是斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)之間的間隔時間，學(xué)開車更長、工作、生活，lianju和其他許多嚴(yán)重的問題，因為我有其他隱憂。趙發(fā)現(xiàn)這些問題及時進(jìn)行，調(diào)整我的lianju方式的靈活性，讓我選擇最好的最適合他們的駕駛技能、方法、選好不會投票贊成多，所以我能學(xué)到前充分掌握了知識之前，完整的電線彈子。
趙老師在教學(xué)過程中是很有耐心的為我學(xué)會駕駛早期學(xué)習(xí)不是非常堅固，在學(xué)會駕駛壓力不穩(wěn)定的過程中往往離合器和停止忘記文摘文件由于發(fā)動機(jī)拖延問題的能力，但他也從來不責(zé)怪我，教訓(xùn)我耐心提醒。因為我愛這個引擎停轉(zhuǎn)，給駕校教練的感謝信所以坡道開始成為我在縫自然護(hù)城河準(zhǔn)備考試。最后一課，老師并不害怕趙反復(fù)陷入停頓的車，耐心地教我去練習(xí)一遍又一遍，直到我從邊坡的坡的本質(zhì)理解從會一次又一次獲得了。而后，幾培訓(xùn)和受試者每次考試，我做的不是一下子從斜坡，關(guān)掉免疫。
雖然趙是一個平凡的教練，但他確實有男性化的勇氣和堅韌。一旦我關(guān)掉排、焦慮的頭發(fā)的漢、趙沒有怪我，一遍又一遍地重復(fù)的指導(dǎo)，，最終成功。效率的`快的人，名叫值得我的一代來學(xué)習(xí)，導(dǎo)師，如果這個，誰需要嗎？
趙是一位好老師有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他的心臟天一樣高，有一些崇高的決心，艾伯特雄心勃勃；他出差，有一個美好的傳說，輝煌的業(yè)績。最后一名教練。靜靜地做即便如此，他說在這個帖子雖然普通，但身體在屬于它的地方將會盡心盡職，愛和奉獻(xiàn)，但他沒看到那一點點自我和自我憎恨，是完全正常的，而且甜，將會盡心盡職，努力chunni他絕倫的典雅xx接近后批次一批學(xué)生。我經(jīng)常想到這里，然后連接到其他一些駕駛學(xué)校老師的行動忍不住尷尬，不安的記在心里。
學(xué)會開車短、輕快的時期結(jié)束了。給駕校教練的感謝信“紀(jì)念為“未來的日子里，我要么開車到南方的角落，我不會忘記xx掌握駕駛，不會忘記趙。謝謝xx掌握開車。!謝謝xx的老師!!
教練的感謝信 [篇2]
尊敬的xx駕校各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名貴校的學(xué)員，如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領(lǐng)取駕照。感謝xx駕校的各位領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員們創(chuàng)造了良好的學(xué)車環(huán)境，并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師xx教練，使得我在學(xué)車過程中一切順風(fēng)順?biāo)�，得心�?yīng)手。
在xx駕校學(xué)車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學(xué)員之間一直處于沉悶的狀態(tài)，言談三句多。他還喜歡調(diào)侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學(xué)員都能溝通，這樣使得學(xué)員們在學(xué)車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學(xué)習(xí)氛圍中。
趙老師的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。趙老師及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調(diào)整我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融匯貫通，完絲合縫。
趙老師在教學(xué)過程中非常有耐心，由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導(dǎo)致發(fā)動機(jī)熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒教導(dǎo)我。由于我發(fā)動機(jī)愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車子反復(fù)熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓(xùn)和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。
趙老師雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火，急得滿頭大漢，趙老師不但沒有責(zé)怪我，而且反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)練習(xí)，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學(xué)習(xí)，良師若此，夫復(fù)何求？
趙老師還是個具有強(qiáng)烈責(zé)任心的好老師。他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖；他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，而且看得出他并無半點的自負(fù)和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風(fēng)華奉獻(xiàn)給了一批又一批xx通達(dá)學(xué)員。每每想到此處，再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。
短暫而輕快的學(xué)車時段已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅(qū)車地角天南，我都不會忘卻xx通達(dá)駕校，不會忘卻趙老師。感謝xx通達(dá)駕校��！感謝xx老師！！
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