接受圖書(shū)捐贈(zèng)感謝信
尊敬的叔叔阿姨你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。你們捐贈(zèng)的圖書(shū),已成為同學(xué)們必不可少的精神食糧了。
這種精神上的營(yíng)養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財(cái)富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì)。
真希望你們能再次來(lái)我們學(xué)校。
最后祝你們:身體健康、萬(wàn)事如意!
接受圖書(shū)捐贈(zèng)感謝信 [篇2]
楊紹杰先生、陸穎女士:
您們好!
感謝您們于2011年3月16日(星期二)向北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心捐贈(zèng)1臺(tái)電腦以及相關(guān)的電腦配件,您們的公益行為可以幫助更多的流動(dòng)人口學(xué)習(xí)電腦技術(shù)知識(shí),北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心代表廣大流動(dòng)人口感謝您們所做的努力!
楊紹杰先生、陸穎女士通過(guò)捐贈(zèng)電腦積極參與公益活動(dòng),北京在行動(dòng)國(guó)際文化中心再次表示感謝!
此致
敬禮
接受圖書(shū)捐贈(zèng)感謝信 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位資助者、同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這里代表所有接受資助的同學(xué)發(fā)言。我叫**,是**理工大學(xué)的學(xué)生。去年高考、我以優(yōu)異的成績(jī)被**l理工大學(xué)錄取,但是高昂的學(xué)費(fèi)以及家庭的貧困又使我對(duì)美好的大學(xué)生活望而卻步。正是此時(shí)、縣工商聯(lián)和各位資助者向我伸出了溫暖的手、圓了我的大學(xué)夢(mèng)。重新燃起了我對(duì)人生的.熱情。在此、我代表受助的全體學(xué)生,向工商聯(lián)和所有關(guān)心和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì)各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。(鞠躬)
我深深的為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵(lì)著。進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、取得了較優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)槲抑雷约杭缟蠐?dān)的不只是自己的前途和命運(yùn)、更是所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人的期望。只有這樣才是對(duì)大家最好的回報(bào)。
又是一年、不可避免的又要面臨高昂的學(xué)費(fèi)、看著一貧如洗的家境和父親拖著虛弱的身體為我四處奔波。我心里真的很難受、不能分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。也有想過(guò)放棄大學(xué)生活、不忍心看著父親如此勞累。但又是你們無(wú)私的資助給了我繼續(xù)努力、拼搏下去的希望。對(duì)此、我有說(shuō)不盡的感激。今后我一定倍加珍惜來(lái)之不易的大學(xué)生活,用更好的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人。力爭(zhēng)在不久的將來(lái)也可以憑借自己的力量像你們一樣將這份愛(ài)心傳遞下去。
最后、再次對(duì)工商聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和資助我們貧困學(xué)生的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝。ň瞎
接受圖書(shū)捐贈(zèng)感謝信 [篇4]
尊敬的海南成美慈善基金會(huì):
?谑形闯赡耆朔ㄖ平逃行挠2012年6月18日、7月8日分別收到你們捐贈(zèng)的20臺(tái)聯(lián)想電腦和安人心理矯治設(shè)備兩套(沙盤游戲和宣泄套件各一套),捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備金額共計(jì)9.688萬(wàn)元。近日,我們已經(jīng)將上述設(shè)備安裝調(diào)試完畢,并已投入使用。非常感謝你們的慷慨解囊,捐物助教。你們的捐贈(zèng),不僅改善了中心的教學(xué)條件,解決了中心三年來(lái)的信息技術(shù)教學(xué)難題,也讓中心的學(xué)員得到了更加完善的教育矯治方法。對(duì)于你們捐贈(zèng)的教學(xué)設(shè)備,我們已指定專人專管,以充分發(fā)揮它們的作用。
2015年,為了專門教育挽救“問(wèn)題少年”,?谑谐闪⑽闯赡耆朔ㄖ平逃行,中心立足社會(huì)管理創(chuàng)新,克服經(jīng)費(fèi)缺乏、硬件設(shè)施不完善、警力不足、編制不到位等困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下,把中心成功打造成“陽(yáng)光地帶”為品牌的愛(ài)心幫教基地,在全國(guó)成功開(kāi)創(chuàng)出一條獨(dú)具特色的法制教育之路。截止2012年6月30日,中心已接收學(xué)員1106人,結(jié)業(yè)992人,重新違法犯罪的僅30人,占3﹪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)同類水平,有效地促進(jìn)了社會(huì)治安的改善和“問(wèn)題少年”的轉(zhuǎn)變。
授人玫瑰,手留余香。貴基金會(huì)的慷慨解囊,給予我們物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì),是你們把中華的傳統(tǒng)美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)的溫暖,你們的精神也必將激勵(lì)我們向著更高的目標(biāo)不懈努力。
最后,讓我們代表全體教官和學(xué)員再次感謝貴基金會(huì)的鼎力支持和熱心幫助,感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛(ài)!謝謝!
?谑形闯赡耆朔ㄖ平逃行
二0一二年八月三日
接受圖書(shū)捐贈(zèng)感謝信 [篇5]
尊敬的安陽(yáng)市圖書(shū)館圖書(shū)部:
您們好!首先,請(qǐng)接受安陽(yáng)市第三十三中學(xué)對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書(shū)助學(xué),為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開(kāi)拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。愛(ài)心捐助,寄托了安陽(yáng)市圖書(shū)館圖書(shū)部對(duì)我們學(xué)校的無(wú)比關(guān)懷和殷切期望;見(jiàn)證了您們一直以來(lái)心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對(duì)我校物質(zhì)上的幫助,更是對(duì)我們精神上的鼓勵(lì)!
一本書(shū)傳遞一份愛(ài),一份愛(ài)成就一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想讓無(wú)限希望啟航。 捐書(shū)助學(xué),心系教育,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會(huì)責(zé)任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情,向著更高的目標(biāo)不懈努力。
愛(ài)心飛揚(yáng),書(shū)報(bào)傳情。我們相信,也請(qǐng)您們放心,有您們的無(wú)私幫助,我們一定會(huì)把我們學(xué)校的“圖書(shū)室”辦得更好,確保圖書(shū)得到充分利用,真正起到其應(yīng)有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈(zèng)。
此致
敬禮!
安陽(yáng)市第三十三中學(xué)
二〇一四年十二月十九日
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