三年級的感謝信
三年級一晃而過，三年級孩子的變化是很大的，踏過了一二年級剛入學的陌生階段，孩子逐漸熟悉、適應小學學習生活，他很喜歡去學校，以至于經(jīng)常早早的趕到學校等著學校開校門，每天開開心心的去上學，放學時也是幾乎每天都是一臉的歡笑，自一年級踏進育紅小學第一天起一直以來都是特別喜歡他的學校、他的老師和同學。
三年級調(diào)換老師了，他變得更歡快了。一進入三年級，校訊通信息的內(nèi)容感覺明顯活潑生動了許多，果然語文老師是位年輕的老師。三年級第一次開家長會，語文老師就講了語文考試的考點、主要題型、注意事項，使人感覺耳目一新，對語文考試有了新的了解，為家長對孩子語文的學習輔導指明了方向。家長不由得在心底暗暗佩服老師的干練、實用、認真負責的工作作風。數(shù)學、英語老師也都經(jīng)驗豐富，和藹可親，對孩子的學習關心倍至。在這時我明白了孩子為什么會越來越喜歡他的學校、老師、同學，體會到了他每天都很開心滿足的心情——在各位老師的悉心關懷、諄諄教導下，孩子能不茁壯成長嗎？
在隨后的時間里，給我印象最深的是兩次訂雜志，第一次是孩子選了兩種雜志，其中有一本是適用一二年級學生的，當時沒有注意到這一點，結果就被語文老師提醒并在老師建議下調(diào)換了另外一種雜志——動物奇跡。孩子就特別喜歡這本雜志。第二次是在三年級下期訂雜志時，我們選了兩種，合計金額和家長簽名都寫上了。結果前一段時間一個偶然的時候居然從孩子嘴里冒出來幾句話：“媽媽，有一次老師在班上問：‘誰的家長簽名是某麗娜？光訂雜志了，沒有寫學生名字？’全班嘩然�！蔽乙宦牐葹樽约旱氖韬龈械絻�(nèi)疚，又為老師的認真負責而感動。生活中還有不少叫人難以忘懷的事情:比如，語文老師會在孩子寫的工整、錯誤較少的語文練習冊上畫上個笑臉，寫個優(yōu)。在孩子寫字潦草、錯誤較多的后面寫個良，并發(fā)短信提醒孩子這段時間學習松懈，提醒家長予以監(jiān)督。
數(shù)學是孩子的最愛，經(jīng)常是在學校就把老師布置的數(shù)學作業(yè)完成了，數(shù)學對孩子更確切地來說更像是一種樂趣。感謝老師能使孩子能夠積極主動地去學習數(shù)學，并且樂在其中。
英語是比較另我擔心的，從2年級我們就開始學習英語，上補習班時，上課精力不集中，甚至到了厭煩的程度。自從3年級秋季英語補習班停止以后，孩子明顯對英語越來越感興趣了：開始在意家長簽名、爭蓋印章了。（原來在補習班從來不在乎這個）有時候還開始邊比劃邊背誦英語兒歌a-p-p-l-e——apple了！3年級上學期英語成績是100分，雖然現(xiàn)在背個單詞仍很不容易，但是英語老師在家長會上說的好——現(xiàn)在才三年級，剛開始，咱不著急，慢慢來！非常感謝英語老師對孩子學習興趣的培養(yǎng)！
學校重視體育鍛煉，孩子很喜歡體育課，身體也越來越健壯!其余音樂、美術等課也很喜歡。在育紅小學已不是單純地學習，而是注重孩子的綜合素質(zhì)、身心健康、全面發(fā)展！
眼看著孩子越來越喜歡、重視學習，開朗活潑、關心集體，一天天長大、越來越懂事，我喜在心頭，在此千言萬語難以表達感激之情，老師，您辛苦了，謝謝您！祝學校蒸蒸日上、桃李滿園！
三六班劉思涵家長
2015年6月18日
三年級的感謝信 [篇2]
尊敬的袁校長：您好!
我是貴校三年一班朱天琦的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟-子規(guī)》，其中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說�！睋�(jù)孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。
朱天琦還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟-子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的`心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過朱天琦的所有老師)：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩�、最誠摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
三年級的感謝信 [篇3]
親愛的朋友：
你好！
從小時候開始，你就一直幫助我，即使我必須去遠行，我也會選擇和你——我的朋友在一起。
記得那年夏天，我和你在比賽跑步，突然我被一個人絆倒了，腿上鮮血直流。你馬上以閃電般地速度，帶著我沖到醫(yī)院，醫(yī)生幫我包扎后，我就一直在家里，不能出門。
我每天都需要抹藥，而你也幾乎每天都來看我。漸漸地，我的腿好了，但是不變的是你經(jīng)常給我的關心。
雖然生活中有許多困難，但是你都和我走過去了，我永遠感謝你——朋友！
祝你：學習步步高升！
你的朋友：***
2015年8月25日
三年級的感謝信 [篇4]
親愛的王老師：
您好！
我剛到班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學！”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。
在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學習。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學生：xx-x
年月日
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