校長感謝信

首先讓我們對您和貴校表示衷心的感謝！今年正值改革開放30周年，在這30年中，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。我們浙江工業(yè)大學人文日新暑期社會實踐團隊抓住30年這個契機，進行名為“‘30對父子，30所小學，30年改革開放’--浙江各地區(qū)30年來小學生學習生活記史”的暑期社會實踐活動。在6月16日對貴校的走訪調查中，得到了貴校師生的大力支持，積極配合，使我們的活動開展順利，與小朋友們相處愉快，我們整個團隊收獲頗豐，對貴校30年來的發(fā)展有了更好的了解，也為我們見證30年來浙江地區(qū)小學教育的變化提供了更多的素材。再次感謝您和貴校對我們活動的支持！

此致敬禮！

浙江工業(yè)大學人文日新團隊

2015-6-29

校長感謝信 [篇2]

尊敬的王小飛校長：

您好！

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際，我們全體家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護航！

太平路小學作為鐵道兵子弟學校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學扎實嚴謹，有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協(xié)作，共同努力。

在與學校、老師接觸的四年里，從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上，孩子們學到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

王小飛校長，今天我們全體家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長，當時聽到又換班主任的消息時，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當時我們是抱著"再試試看吧"的心理，迎來了趙老師。開學的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接-班比較突然，手里還沒有孩子們的相關資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她！

"一切從頭開始，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說："我們的趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！….."家長們也在茶余飯后交流著看法，一位家長說："我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們╢孩子′！"那個說："我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子！xx這個孩子可是很少得到表揚，人家老師能一視同仁，而且不用學習成績一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長，陶行知先生講過："千教萬教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導著孩子們陽光做人，自信做事，在班級里樹正氣，講團結，不歧視任何一個孩子。我們班級里的王xx同學，用所有教過他的老師的一句話說："這個孩子，除了寫作業(yè)慢點，其他什么都好！"就是這樣的一個孩子，一度曾經固執(zhí)的認為自己不是"優(yōu)等生"，這個想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學！""不喜歡上語文課！"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點，可是同齡集體中產生的效應遠遠大于家長的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前"，家長是急在心里。就是這樣的孩子，現(xiàn)在在趙老師的引導下，開學第一個得到了小星星，到現(xiàn)在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進步，半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業(yè)的"小磨蹭"，在老師"積極等待"的教育觀指導下，一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名�，F(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。

我們的孩子輕松地學習，家長輕松地對待孩子的學習，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關注紙面上的分數(shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間，與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通，因人而異地進行正確家庭教育方法的指導�，F(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學校里惹出了亂子，家長也不擔心會被如孩子般的批評一通…….孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學，家長們越來越愿意有事沒事來學�？纯�，來找老師聊上幾句。

王小飛校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難，為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接-班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長會后她依然耐心與家長交流，直到天全黑下來最后一個家長離開班級，她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長，也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對于我們，對于這個班級的孩子，趙老師就代表了太平路小學，學生深愛著老師，也就深愛著這所學校！

在這么一個特殊的時刻，我們呈上感謝信，書寫的內容沒半點兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌-功-頌-德，主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛！"王小飛校長，謝謝您了！謝謝所有的領導了！

再次感謝學校所有的老師，感謝各位領導，感謝趙老師！

祝愿所有的老師們身體健康、工作順意，新年快樂！

四年級一班家長

校長感謝信 [篇3]

尊敬的校長：

您好！我是醫(yī)學院零八護本二班的***，請原諒我對您的再次打擾！上次由于想換專業(yè)的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會石沉大海，也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我，說是換專業(yè)一事，叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講：“同學，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事！但省教育廳有嚴格的規(guī)定，專接本的學生不得轉換專業(yè)，所以你看這事學校是無能為力�！苯又�，李老師便找出些相關文件讓我看，并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事，最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè)，我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業(yè)，我心中有點遺憾，但通過此事，我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 ！校長您在百忙之中還惦記著我的事，您的關愛猶如冬天里的紅日，給予我春天般的溫暖 ！我懷著一顆感恩的信，在今后的日子里，我一定會靜下心來好好學習，充實自己，為河北工程大學添光彩！

“立德立志，善學善行”，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子！

在此，我衷心的祝愿校長您身體健康，工作順利，萬事如意！也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展！也祝愿我們河北工程大學明天更美好！

此致

敬禮

校長感謝信 [篇4]

敬愛的李校長：    

在您任職我們學校的校長的時間里，我們這一屆畢業(yè)生又即將離開母校了。在您這幾年的培育下，我們可以說是百花齊放。   

書香校園的創(chuàng)建以來，在這種積極的環(huán)境下，我們漸漸開始愛上讀書，學書，寫書了。讀書的時候，總是會出現(xiàn)為什么讓我們思考，于是，我們懂得思考，懂得學習了。是書，讓我們變得有思想，而是您，為我們建立了一個好的氛圍，能使我們有了閱讀的好習慣。 

每當“六一”等一些節(jié)日時，您總開設許多項目讓我們參加，娛樂、鍛煉我們的身體和意志。在集體活動中，我們又明白了團結才是力量；在比賽失敗時，什么叫做重在參與；在贏得比賽時，什么叫做為班爭光……太多太多，我們體會了，理解了。   

不管以后，我們會在哪里，會從事什么職業(yè)，都不會忘記曾經在小學畢業(yè)班時，有一位校長為我們默默付出。用一顆愛孩子的心來感化我們，用愛改變我們，用書香來充實我們的底蘊，用競爭讓我們了解是非成敗，一切表面的東西都無法改變自身的潛力……    謝謝您，校長！或許您就是我心中的方向盤，指引著我最初的前進。我依然會按著您的方向繼續(xù)努力向前、向前…… 

六（5）班余示詩2011.05.30

校長感謝信 [篇5]

尊敬的李校長：

您好！感謝您在百忙之中抽空閱讀這封信。

海南大學愛心協(xié)會是由理工學院于1997年4月13日發(fā)起成立的公益服務類的校級學生社團組織。自協(xié)會成立以來,在海南大學團委及學生社團聯(lián)合會的領導下,日益壯大,連續(xù)兩年被評為海南大學“十佳社團標兵”，且于去年七月獲得“全國百家扶殘助殘先進集體”榮譽稱號，愛心協(xié)會已經步入一個全新的發(fā)展階段。

公益事業(yè)，是一項偉大的事業(yè)，人道、博愛、奉獻的公益精神深入人心。愛心協(xié)會本著“全心全意，真誠奉獻”的宗旨，熱心公益事業(yè)，扶殘助殘，盡自己的微薄之力為社會、他人貢獻著自己的一份力量。

衷心感謝李校長對公益事業(yè)的支持，感謝您將自己五一勞模慰問金獎勵給愛心協(xié)會，您的善舉傳承著中華民族的美德，體現(xiàn)了扶貧濟困、愛心無價的博愛情懷，您是海大學子的榜樣，海大學子以您為榮。

您轉交給愛心協(xié)會的1000元，我們已經將其捐給了海南大學海洋學院的曹雅丹同學。曹雅丹同學不幸身患慢性白血病，家庭貧困，急需救助，我們傳承著愛的精神，將您的愛心傳遞，將這1000元捐贈給了她，并于2015年4月24日下午3點舉行了以“將愛傳遞，用愛心拯救生命”為主題的捐贈儀式，祈禱她可以早日康復。

謹以此信，對您的愛心表示衷心的感謝，感謝您對弱勢群體的關注，對公益事業(yè)的支持！

祝您

身體健康

工作順利

萬事如意

海南大學學生社團聯(lián)合會  海南大學愛心協(xié)會

2015-4-25

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