學(xué)員感謝信
吳教練的教學(xué)方式很靈活。由于我學(xué)車是間斷性的學(xué)，每次學(xué)車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴(yán)重困擾著我。吳教練及時發(fā)現(xiàn)了我這些問題后立即調(diào)整了我的練車方式，讓我靈活選擇最優(yōu)且對自己最合適的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學(xué)的知識融會貫通、完絲合縫。吳教練在教學(xué)過程中非常有耐心。由于我學(xué)車初期學(xué)得不是很扎實，在學(xué)車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘擋等的等導(dǎo)致發(fā)動機熄火問題，但是他從來沒有責(zé)怪過我，而是耐心地提醒了我，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習(xí)坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。吳教練是個具有強烈責(zé)任心的好教練。在跟他交談中，得知他少年時就離開了父母身邊，一人在部隊生活，他曾經(jīng)心比天高，有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖；他曾經(jīng)走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。然而，他卻到毅然選擇了“藍(lán)天”，當(dāng)一名普通的教練員。他認(rèn)為這個崗位雖然很平凡，但身在其位就要盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，以一顆平常心甘化春泥，將自己的青春獻(xiàn)給藍(lán)天駕校，獻(xiàn)給一批又一批藍(lán)天學(xué)員。每每想到吳保國教練的為人，讓我不禁想起了其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。短暫而輕松的學(xué)車生涯已經(jīng)結(jié)束了。“此情可待成追憶”，將來我即使驅(qū)車天南地北，我也不會忘卻藍(lán)天駕校，不會忘卻吳教練。安全駕駛從藍(lán)天開始！感謝藍(lán)天駕校，感謝藍(lán)天教練！
學(xué)員：高麗菲
2015年9月15日
學(xué)員感謝信 [篇2]
通過兩個多月的學(xué)習(xí),有辛苦同時有伴有快樂。在環(huán)球雅思6.5高分班的點點滴滴讓我受益匪淺。還記得在寒假時就在網(wǎng)上了解了環(huán)球雅思這個優(yōu)秀的英語培訓(xùn)品牌，所以在師大3月6日開學(xué)之即時，我就毫不猶豫地在南昌選擇了她。伴隨著周未老師們一堂堂精彩的授課，我從中不僅大大的提高了英語的實質(zhì)性水平，并且學(xué)習(xí)到了很多對于雅思考試的應(yīng)試技巧，同時感受到課堂的生動活潑。
說到我的聽力8分，就不得不感謝能干的付旭老師。說他很神奇，一點也不為過。他總能夠準(zhǔn)確地把要點通過很幽默的方度強調(diào)出來。讓我們很難忘記那些重要知識點。雖然我對聽力不敏感，而且一開始很不適應(yīng)雅思聽力中的那些題（主要是不像過去考的六級，雅思聽力中要填的詞太多），但是付老師指導(dǎo)我們進(jìn)行的練習(xí)法十分有效，包括“五遍精聽”和“默詞法”，大大地克服了我短暫記憶的弱點，此外付老師也深諳雅思應(yīng)試技巧，對我們備考幫助極大。早些時候，我總對聽力部分畏之如虎，因為去年考專四在聽力上栽過跟頭，而且又是安排在考試最前面的一部分內(nèi)容，所以心里老是沒底。在聽過付老師的建議和看過他后來找出的flash后，我相應(yīng)地做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在聽力考試部分得到了較好的發(fā)揮。
還有關(guān)于閱讀部分有李婷和范麗娟兩位老師，她們對閱讀的熟悉程度讓人佩服。在課堂上，我們?nèi)缬幸蓡枺岢鰩缀跞魏握骖}中的任何一段，她們馬上就可以有印象并做出有效反應(yīng)。更為關(guān)鍵的是她們對閱讀各類題型及近期變化情況都做了深入詳實的研究。并把她們的寶貴經(jīng)驗傳授給了我們。
對于寫作和口語，阮莉和周劼顥兩位老師，她們的英語實力站我們崇拜，上課時總是在一種輕松的方式下提出讓人耳目一新的內(nèi)容。她們可以作為榜樣，讓我們不斷努力學(xué)習(xí)。我們常常能感受到她們真實的內(nèi)在水平與過硬的功底。我們在學(xué)習(xí)她們的總結(jié)的方法同時了解到兩位老師還在更為深入地，孜孜不倦地研究破解雅思寫作和口語之道。
能夠在環(huán)球雅思學(xué)習(xí)，我感到很快樂也很值得。她有好多優(yōu)秀的老師和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使我全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。而且也讓我認(rèn)識到了：對于英語學(xué)習(xí)，我還有很長的路要走。
在些，我要再次感謝給我授課的五位老師，再次感謝環(huán)球雅思學(xué)校，感謝在這里認(rèn)識的朋友——共同努力的同學(xué)！從3月6日到5月23日，這是一段快樂充實的學(xué)習(xí)里程。
此致
敬禮
易文澤華
2015－6－3
學(xué)員感謝信 [篇3]
尊敬的西科大駕校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我們是貴校的大四學(xué)員，現(xiàn)已取得駕照，在此特書信感謝西科大駕校的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)員創(chuàng)造的優(yōu)良學(xué)車環(huán)境，對學(xué)員的關(guān)心，尤其是對我們大四學(xué)員。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們總的感受是：這一趟來西科大駕校，值！
其中我們尤為感謝我們科三教練彭勇，彭教練個子不高，圓圓的臉，第一眼看到就覺得特別親切，接下來的相處也證明了這一點。彭教練自有一套完善的學(xué)車方法，在他的教學(xué)理念里，學(xué)車不是天分高，也不是靠死記硬背點位，而是先熟悉車輛構(gòu)造、明白車輛工作原理、體會車輛行駛車感，從懂車到會開車。是他改變了我們學(xué)車的態(tài)度，開車不僅僅是開車，手中的方向盤不僅掌握著我們的命運，同時也影響著他人的命運，開車，比技術(shù)更重要的是車德。這是西科大駕校免費送給我們學(xué)員的另一寶貴財富。
彭教練待人謙和，平等對待每個學(xué)員。他從來不大聲吼、打、罵學(xué)員，總是以一種平和的心態(tài)對我們進(jìn)行教學(xué)。我們車上都是大四學(xué)員，心里都很焦急，彭教練在練車之余還給我們分享一些減壓方法，叫我們不要緊張，平時我們咋練的考試就咋開，只要不緊張，你們都能過，就算沒有過我也不會罵你們，大不了下次再考唄，他還會給我們講一些其他學(xué)員在學(xué)車和其他方面的優(yōu)秀經(jīng)驗。彭教練的減壓方法對我們非常有效，我們一組4人順利通過�？肌⒄�。
作為科目三的負(fù)責(zé)人，彭教練每天事情特別多，根據(jù)我們這批調(diào)皮的學(xué)員一次偶然統(tǒng)計：彭教練在上午11點到12點一個小時內(nèi)。打進(jìn)打出電話累計24次。有時我們調(diào)皮的對彭教練說：師傅，你是哪家的客服��？特別是考試前兩天電話更是沒有斷過，他不僅要帶我們，有時還要幫忙紅外線考試學(xué)員教學(xué)，還經(jīng)常有其他教練打電話請教紅外線考試要求，他的辛苦我們都看在眼里，但師-父從不給我們說這些，默默地做著在他看來是本職工作的諸多事件。這些我們都看著眼里，我們幾個小調(diào)皮私下里有時悄悄討論到：師傅已經(jīng)很忙了，你！你！你要再認(rèn)真點。得令呢！
自我到彭教練車上練車半月有余以來，無論我們?nèi)绾问⑶檠�，師傅從不和我們一起用餐，最不可思議的是：當(dāng)我們已經(jīng)順利拿到駕照，以朋友身份想與師傅一起用餐玩耍，師傅也都一一拒絕。師傅告訴我們：“在你們練車期間，教你們練車是我的本職工作，現(xiàn)在雖然你們已經(jīng)拿取駕照，你們想著我，我們是朋友，原本我們也是可以一起玩耍。但是，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們的消費資金都來至于父母。如果以后你們工作了，還記著師傅，那時我們再在一起相聚”。在這里我想說；師傅，我們會一直記著您，我們還是永遠(yuǎn)的朋友。您詼諧、幽默的言語給原本機械無聊的練車過程帶來了無限樂趣，這不僅僅是練車，更是一種與長者的精神對話。對我們這些即將步入社會的大四學(xué)員很有意義，有句話說說得好：經(jīng)歷就是財富。感謝師傅贈與我們的財富，我們也將會將這筆財富發(fā)揮更大的價值。
我們當(dāng)時也是經(jīng)朋友介紹選擇的彭教練，練車期間不時也有其他車上的學(xué)員向我打聽我們彭教練。還讓我代問彭教練車上人數(shù)等信息，想轉(zhuǎn)到彭教練車上與我們一起做師兄弟，當(dāng)然啦，我們的魅力是有限的，其他學(xué)員是沖著我們師傅來的，而不是沖著我們這幾個調(diào)皮的學(xué)員來的。真的，當(dāng)拿到駕照的那一刻，回想西科大駕校之旅，唯有彭勇教練讓我最難忘。我想以后無論我們驅(qū)車走向哪里，我們都會記得自己是從西科大駕校出來的，將一直牢記西科大的駕車精神。
在此，再次特別感謝西科大駕校對我們大四學(xué)員的'關(guān)懷，祝愿西科大駕校越辦越好。
學(xué)員：古朝建 李 欣
周興則 張海英
2015年5月30日
學(xué)員感謝信 [篇4]
尊敬的老師們：
你們好！
首先，我很榮幸能有這個機會來表達(dá)對你們的感謝。想說：“你們辛苦了！”再次南理工專轉(zhuǎn)本是我無悔選擇。
老師都是無私的，都希望他們的學(xué)生能好。你們與我們一樣，陪著我們一起努力奮斗，為了我們能少做點輔助工作，你們?yōu)槲覀冏隽吮緫?yīng)由我們自己做的事。英語小趙老師是個負(fù)責(zé)人、可愛、搞笑的老師，講課生動有趣，講題詳細(xì)。課下。與我們閑聊，拉近與大家的距離，有時，她還會追問你:“你有哪題不懂嗎？”蠻好的。印象中計算機張老師也是個不錯的老師，講課詳細(xì)，有時還時不時地從時事與生活事情中教給我們知識，令我們印象深刻。數(shù)學(xué)老師輝哥自然很棒�；蛟S是因為他本身就很出色，他的話語都充滿自信�？梢哉f，他比我們更認(rèn)真，每堂課的ppt、親自寫的筆記相當(dāng)精彩與詳細(xì)。遇到問題，連分析過程都寫下來，在潛移默化中給我們灌輸解題步驟。另外，每題的考點及易錯點也都全部寫下來，替我們做了好多工作，寧愿自己多辛苦一點。上輝哥的課會給我們帶來一種激情澎湃之感，很精彩！還值得一提的就是，我們還有一個有責(zé)任、幽默的班主任，他在恰當(dāng)?shù)臅r候，激勵我們，推我們前進(jìn)。
我想，對于這次取得小小成績的我來說，幾位老師的辛勤勞動是功不可沒的。正因有了他們的指導(dǎo)，我們才能向正確的方向前行。真的由衷的感謝他們！對下屆的學(xué)弟學(xué)妹我想說，你們要相信老師，相信自己，跟著老師走，多一點踏實，多一點努力，你們也一定會步向成功！
學(xué)員感謝信 [篇5]
一次偶然的機會，我從網(wǎng)上看到了仁和會計學(xué)校的廣告，于是抱著試試看的心態(tài)來到仁和校區(qū)咨詢。經(jīng)過郝老師的細(xì)心介紹，我了解到就業(yè)班的學(xué)員在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格后，可以到會計師事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)，并且表現(xiàn)好的話可以留在那工作。于是我就報了就業(yè)班的課程。
在為期兩個月的學(xué)習(xí)中，郝老師，王老師，張老師和楊老師都對我進(jìn)行耐心輔導(dǎo)和講解，使我受益匪淺。尤其是王老師，她擁有cpa和cta兩項資格證書，經(jīng)驗非常豐富，在對我進(jìn)行知識講解的同時，還向我介紹了許多事務(wù)所的環(huán)境和經(jīng)驗，在此表示感謝。
另外不能不提的是仁和招就辦主任，是他把我介紹到天津最大的會計師事務(wù)所——五洲松德聯(lián)合會計師事務(wù)所，并且進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)，為我最終能留在那工作打下了堅實的基礎(chǔ)。對此表示由衷的感謝！��！
最后預(yù)祝仁和越辦越好！
學(xué)員 王軍
2011.8.27
【學(xué)員感謝信】相關(guān)文章：
培訓(xùn)學(xué)員的感謝信03-08
培訓(xùn)學(xué)員感謝信03-08
技能培訓(xùn)學(xué)員感謝信06-24
學(xué)員寫給培訓(xùn)學(xué)校的感謝信07-04
學(xué)員感謝信（通用18篇）05-13
培訓(xùn)班學(xué)員感謝信03-08
學(xué)員發(fā)言05-25
學(xué)員的自我評價07-01
學(xué)員就讀協(xié)議08-12