中學(xué)生校外實習(xí)小結(jié)
一、暑期實習(xí)規(guī)模及學(xué)生 實習(xí)概況：
本學(xué)期由學(xué)校統(tǒng)一安排了三校區(qū)高三10個高職復(fù)習(xí)班學(xué)生校外2個多月的校外教學(xué)實習(xí)，其中施家橋校區(qū)4個班；長德校區(qū)3個班級；流水苑校區(qū)3個班級，合計學(xué)生489名。其中因身體原因自找學(xué)生4人。遍布杭州主城區(qū)東西南北42家單位，近50個實習(xí)場所。其規(guī)模之大，是學(xué)校前所未有的。但在校長室的高度重視，尤其是在分管實習(xí)的王黎明副校長的大力關(guān)注和支持下，在教導(dǎo)處的實訓(xùn)部門的有序組織下和管理下，經(jīng)過10位班主任 老師和邵杰、傅暉、談曉紅三位年級組長的高度配合和齊抓共管下，暑期學(xué)校實習(xí)隊伍穩(wěn)定，單位總體評價很好，其中許多學(xué)生在許多實習(xí)單位留下了及其良好的口碑。如淘寶網(wǎng)絡(luò)公司、浙江省貿(mào)促會、杭州市民卡服務(wù)中心、杭州干部培訓(xùn)中心、上城區(qū)教育局、中國人才保險公司、下山物美超市、麥德龍超市、沃爾瑪超市等單位。學(xué)生實體安全。收銀崗位失誤大的差錯2起。在學(xué)校老師、家長、單位三方的友好協(xié)商下，在學(xué)生家長的積極配合下，均已得到了妥善的處理和解決。
二、實習(xí)管理隊伍本次學(xué)生暑期實習(xí)期雖然時間不長，3個月不到，但恰逢暑期天氣炎熱，持續(xù)高溫時間很長，但我們的老師沒有因為這個放棄對學(xué)生的管理。上學(xué)期結(jié)束前，在王黎明副校長高度關(guān)注下，在教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)人樓云蘭副主任的的充分準(zhǔn)備下，老師的實習(xí)管理一直是全方位有序地在進行著。主要工作有：
1、集體走訪：在教導(dǎo)處的有序組織下，7月5日全體管理老師，分三個組，分別由樓云蘭、邵杰、傅暉老師帶隊集體走訪東北片、城中片、西北片學(xué)生相對集中的實習(xí)單位。效果很好，受到單位、學(xué)生熱情的歡迎。老師們感觸頗深。
2、以個別走訪作補充，堅持實習(xí)管理：因為集體走訪商鋪各種因素的影響，所以學(xué)校采用學(xué)生數(shù)少的單位，全體實習(xí)管理老師，尤其是班主任老師采用個別走訪相補充的辦法。
盡可能多走訪一些有問題苗頭的學(xué)生。提別表揚：潘玉萍老師，堅持走訪班內(nèi)30多位學(xué)生，其余學(xué)生經(jīng)常電話聯(lián)系，QQ聯(lián)系。班級總體很穩(wěn)定。年輕班主任康明娜、黃雪嬋、鄭艷青老師，能急學(xué)生所急，辦事各具特色，康明娜老師，管理有方法，勤聯(lián)系，有落實，且管理輕松，學(xué)生穩(wěn)定；黃雪嬋老師，學(xué)生出現(xiàn)問題，總是第一時間去安撫學(xué)生，或干脆去單位仔細(xì)了解在做處理，成效明顯；鄭艷青老師，身懷身孕，且堅持管理，一旦出現(xiàn)問題，能及時與家長、學(xué)生溝通，把問題得以妥善解決。談笑老師也同樣，工作上積極配合，聯(lián)系家長及時，總是把問題妥善的解決好；還有三位比較穩(wěn)重的羅真、王思味、戚冬梅、徐萍、楊麗麗老師處事沉穩(wěn)，冷靜，善于溝通解決問題，是年青老師學(xué)習(xí)的榜樣。最值得一提的是：施家橋校區(qū)和長德校區(qū)的年級組長邵杰、傅暉老師，工作非常配合，協(xié)調(diào)能力強，處事學(xué)得快，辦事干練，積極幫助并指導(dǎo)個別班主任處理了許多大大小小的問題，多次去單位處理各種不是問題且看似隱患的問題。傅暉老師暑期中還能堅持與老師們一起放棄休息時間，實習(xí)走訪，看望了許多認(rèn)識或不認(rèn)識的學(xué)生，是教導(dǎo)處的得力之臂。談曉紅老師能積極協(xié)助班主任老師去單位處理問題，與班主任聯(lián)系多次，掌握學(xué)生動向。
暑期回校8月3日，是全體實習(xí)學(xué)生回校，學(xué)校實習(xí)慰問的時間。在校長室的大力支持下，上午8點半開始，全體實習(xí)學(xué)生前后兩個時間段，如期回到了長德校區(qū)二樓解題教室。教導(dǎo)處樓云蘭、年級組代表邵杰老師分別就不同的角度，作了前期實習(xí)的回顧，并提出了下階段的要求和希望，告誡全體學(xué)生：要認(rèn)真對待實習(xí)工作，對那些比較浮躁的學(xué)生，貴在堅持，順利完成實習(xí)工作。同時，學(xué)校進行了實習(xí)慰問，冷飲、飲料、食品，學(xué)生感受到了學(xué)校對實習(xí)學(xué)生的高度關(guān)心和支持。
三、感謝：
1、 特別感謝長德校區(qū)何建榮老師，為這次三校區(qū)實習(xí)學(xué)生的回校安排，付出很多的`心血，忙前忙后。親自參與慰問，很受感動；2、 感謝長德校區(qū)教導(dǎo)處的兩位主任，積極配合，大力支持。李紅老師事前關(guān)心，事后問候，尤其是吳新東老師回校當(dāng)天，放棄休息時間，依然前往學(xué)校一起參與管理。
四、反思改進
1、暑期學(xué)生實習(xí)交接前，由于部門之間不夠通氣。導(dǎo)致實習(xí)部門實習(xí)安排困難重重，加上忍受少，壓力大，晚上加班加點，大量要安排的事情又一下子下到班主任肩上，三天時間內(nèi)，班主任感覺工作強度大，靠加班，總算王城了教導(dǎo)處下的各項繁瑣，仔細(xì)的工作。
2、時間倉促，學(xué)校培訓(xùn)匆忙。 因為獲得名單被動，實習(xí)動員僅三天時間，所以許多培訓(xùn)，如識假-幣，畢業(yè)學(xué)生談體會，邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人做入職講座斗成了空話。所以，暑期實習(xí)中發(fā)生的兩起收銀差錯，雨學(xué)下培訓(xùn)短促也有關(guān)系。值得思考。
總之，學(xué)校的實習(xí)管理是一項艱巨而有復(fù)雜的重點工作，也需要學(xué)校各部門的積極配合，管理中也是老手全員參與的系統(tǒng)工程。安全無小事，創(chuàng)新落實，做細(xì)、做實是實習(xí)管理不可偷懶的工作。保留學(xué)校以往好的管理方法，不斷改進存在的問題，我想i，我校的實習(xí)管理工作一定會越來越精彩。
【中學(xué)生校外實習(xí)小結(jié)】相關(guān)文章：
校外實踐教學(xué)總結(jié)09-09
師范專業(yè)的大學(xué)生實習(xí)小結(jié)11-23
2017年電子商務(wù)月度實習(xí)小結(jié)08-11
關(guān)于校外實踐教學(xué)總結(jié)09-08
人教版品德與社會《校外探路》教案01-29
學(xué)期工作小結(jié)10-05
導(dǎo)游年度小結(jié)10-14
考試小結(jié)反思09-18
Photoshop的用法小結(jié)11-26
托福詞匯小結(jié)11-10