訂單培養(yǎng)合作協(xié)議
甲方(學生)姓名： 身份證號：
乙方(企業(yè))單位名稱： 單位地址：
丙方(學校)單位名稱： 單位地址：
為保證訂單培養(yǎng)教學的順利進行，加強訂單培養(yǎng)期間的學生教育和管理，維護學生合法權(quán)益，維護實習企業(yè)、學校和學生的正當權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：
一、訂單培養(yǎng)期限
1.協(xié)議期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
2.協(xié)議期限滿，即行終止。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。
二、工作時間、工作日制度
1.甲方工作作息時間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。甲方所在崗位的作息制度為(單選)： □標準工作日制 □綜合計算工時工作制 □不定時工作制
2.甲方在工作學習時間外和法定假節(jié)日工作學習時，乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認可。
三、勞動補貼
1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。
2.甲方全勤并提供正常勞動的，月補貼不低于 元、試用期期間(頂崗實習前)每月 元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實習階段)每月 元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內(nèi))
3.補貼支付方式：
4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔的社會保險費和國家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。
四、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。
2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié);如有特殊情況，需與乙方丙方請假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的學分。
3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。同時，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔相應(yīng)責任。
5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產(chǎn)損害，由甲方承擔責任。
6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦嵙暯Y(jié)束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給乙方。
五、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學生進行筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。
2.對訂單培養(yǎng)學員進行崗前培訓，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。
3.確定和支付訂單培養(yǎng)學生的崗位津貼。
4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。
5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習內(nèi)容和工作安排，負責對甲方進行技術(shù)指導，對甲方的實習給予指導。
6.乙方負責為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育。 □學生住校內(nèi) □企業(yè)提供學生宿舍 □學生自行解決
7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時，乙方對甲方學生的實習表現(xiàn)做出實習評定，并填寫《實習鑒定表》。
8.在訂單培養(yǎng)過程中，若甲方不適應(yīng)實習崗位或不服從乙方實習安排，乙方應(yīng)及時與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;
9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實習，并有權(quán)向甲方索賠。
10.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習生活補助。如乙方安排甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。
六、丙方權(quán)利與義務(wù)
1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學生，到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學習。
2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學生簽訂實習承諾書。
3.委派專門輔導員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學生意見、工作表現(xiàn)，做好學生的思想工作，負責與學生家長進行溝通，協(xié)助乙方做好學生的思想工作，保證實習工作順利進行。
4.丙方組織學生成立訂單班班委，與乙方共同對甲方進行管理。
5.甲方安排專業(yè)教師一名，配合乙方開展職業(yè)技能培訓，與乙方溝通合作中遇到的`各種問題，同時負責乙方和丙方的課程安排、教學計劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學環(huán)節(jié)。
6.與乙方做好溝通，將組織安排學生進行畢業(yè)實習和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導老師指導學生論文)。
七、其他條款
1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2.任何一方有違約行為，均須承擔違約責任。
3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責任、連帶責任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。
甲方簽字： 乙方(蓋章) 丙方(蓋章)
負責人簽字： 負責人簽字：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議 [篇2]
甲方：xx-xx大學經(jīng)濟管理學院
乙方：江西xx藥業(yè)有限公司
本著“互利共贏”和“互動共管”的原則， 現(xiàn)xx-x大學經(jīng)濟管理學院(以下簡稱甲方) 與xx有限公司 (以下簡稱乙方)就合作開設(shè)“ 經(jīng)管xx聯(lián)合培養(yǎng) 訂單班 ”事宜,達成以下協(xié)議。
一、甲方責任
1.乙方根據(jù)公司發(fā)展的需求，在甲方2012級有意愿的學生中挑選1個約25人的經(jīng)管xx通班，進行定單培養(yǎng)。班級授課時間初步確定在大二下學期，大三上學期；具體上課時間可以安排在周末或其他合適時間，班級組成形式由甲方統(tǒng)籌安排（具體課程見課程安排表）。
2．成立由甲方專業(yè)負責人、教師與乙方相關(guān)人員等組成的訂單培養(yǎng)項目組，負責項目的實施。
3.指派一名工作責任心強的教師擔任 經(jīng)管xx通 班的班主任,負責該班級的日常管理。
4.根據(jù)教育部門的人才培養(yǎng)規(guī)定結(jié)合乙方所提出的用人標準及要求，調(diào)整現(xiàn)有專業(yè)的教育計劃，制定訂單培養(yǎng)方案。
5．與乙方組成教學團隊，進行課程改革、核心技能課程開發(fā)、優(yōu)選教材等工作。經(jīng)管xx班課程內(nèi)容以甲方課程安排和教學計劃為主，以乙方課程為輔。
6．與乙方共同舉辦以企業(yè)冠名的技能競賽。
與學生實習期間的管理，保證實習過程的連續(xù)性和學生的穩(wěn)定性，確保學生在實習期間不得中途退出或放棄實習，特殊情況須經(jīng)校企雙方同意后方可退出。學生實習不得少于6個月。
8.鼓勵 經(jīng)管XX 班到乙方就業(yè)，協(xié)助做好到乙方就業(yè)的畢業(yè)生手續(xù)辦理等一系列工作。
9．甲方按乙方用人標準評價訂單合作培養(yǎng)的成果。
10．跟蹤 經(jīng)管XX 班乙方就業(yè)的畢業(yè)生情況。
二、乙方責任及權(quán)利
1. 人力資源負責人、技術(shù)骨干參與組成訂單培養(yǎng)項目組。
2．指派1名責任心強的班主任，協(xié)助甲方班主任的工作。
3．負責提出所需求專業(yè)的用人標準和要求（含職業(yè)道德、企業(yè)文化、專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)臵、外語水平以及崗位所要求的特殊技能要求），與甲方共同制定訂單培養(yǎng)方案。
4. 與甲方共同進行課程改革、核心技能課程開發(fā)、教材選擇和優(yōu)化等工作。乙方課程主要以新員工培訓、GSP管理體系、藥品相關(guān)知識、物流系統(tǒng)相關(guān)知識為主。
5. 指派熟悉公司銷售、管理、儲存等技術(shù)骨干或能工巧匠擔任甲方兼職教師，兼職教師承擔實訓課程、乙方企業(yè)特色的課程教學；課酬由甲方按照學校規(guī)定支付。
6.與甲方共同進行專業(yè)實訓基地或?qū)嵱枅鏊慕ㄔO(shè)。
活動優(yōu)勝學生進行獎勵。
8．接受甲方教師到乙方見習和頂崗實踐。
9．接受學生到乙方見習和頂崗實習。負責學生在企業(yè)實習（訓）期間的考核工作。實習階段、地點和人數(shù)由校企雙方協(xié)商后確定，學生實習期月收入： 不低于當?shù)赝袠I(yè)的平均工資，包住宿。
10.學生完成學業(yè)實習后，經(jīng)學生同意，經(jīng)乙方考核合格，乙方
與學生簽訂就業(yè)合同，提供各類保險。
三、本協(xié)議未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議是本協(xié)議的附件，與本協(xié)議具有同等的法律效力。
四、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期 叁 年。有效期從 2015年3月 起執(zhí)行至 2017年7月 份為止。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方代表（簽章）： 乙方代表（簽章）：
年 月 日 年 月 日
訂單培養(yǎng)合作協(xié)議 [篇3]
校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議書
企方： （甲方）
校方： （乙方）
為了貫徹、落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》及教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型人才，促進企業(yè)人力資源建設(shè)和學生就業(yè)工作，甲乙雙方本著資源共享、互利雙贏、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就訂單式人才培養(yǎng)事宜達成如下協(xié)議：
第一條：訂單式人才培養(yǎng)總則
訂單式人才培養(yǎng)將以冠名班（******班）的形式進行定向培養(yǎng)。
1、專業(yè)：******。
2、學制：“******班”學制三年。
3、人才培養(yǎng)模式：“0.5+1+1+0.5”， 即一個學期在學校學習相關(guān)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，兩個學期在企業(yè)進行專業(yè)技能訓練同時進行頂崗實習，兩學期繼續(xù)學習，一學期繼續(xù)頂崗實習�！�******班”學生在企業(yè)實習實訓時間為十五個月。
4、“******班”招生：
（1）在*****級*****等專業(yè)的在校生中進行宣傳動員，由學生自愿報名，企業(yè)與學校共同考核錄取，名額為 名，若報名人數(shù)不足（含） 名，將不予組建“******班”。
（2）在*****年招生工作中，對廣大考生進行宣傳，由學生自愿報名，招收 名新生組建“******班”。若學生數(shù)低于 名，亦不予組建“******班”。
（3）學生進入“******班”時，將簽立訂單培養(yǎng)三方協(xié)議予以確認（三方協(xié)議另訂）。
5、中期考核及畢業(yè)就業(yè)。
（1）“******班”學員在第三學期末，甲方將對其專業(yè)知識、操作技能、企業(yè)文化認同度、健康狀況等進行綜合考核，合格者繼續(xù)留在“******班”，不合格者將轉(zhuǎn)出“******班”。若“******班”學員自己不愿意留在“******班”，也可轉(zhuǎn)出。
（2）“******班”學員畢業(yè)時，若學員各方面符合學校規(guī)定的畢業(yè)條件，乙方將給其頒發(fā)國家認可的全日制大專畢業(yè)證書。
（3）“******班”學員畢業(yè)時，甲方應(yīng)即與其簽訂正式的就業(yè)協(xié)議，且無試用期。
第二條：“******班”的教育與管理
1、為保證“******班”的教育教學質(zhì)量，甲乙雙方成立聯(lián)合教育工作組，建立交流溝通機制，甲乙雙方有關(guān)人員定期會晤交流。
2、根據(jù)甲方對所需人才知識、能力、素質(zhì)的要求，甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱，經(jīng)甲乙雙方共同簽字后確認，并作為本協(xié)議的附件共同執(zhí)行。
3、乙方應(yīng)安排具有中高級職稱且有豐富教學經(jīng)驗的教師，擔任相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐課、畢業(yè)設(shè)計等課程的教學工作。
4、甲方應(yīng)選配經(jīng)驗豐富的工程師、技術(shù)能手且有一定教學能力的工程技術(shù)人員擔任有關(guān)專業(yè)課，實驗實訓課，畢業(yè)設(shè)計等課程的教學。
5、乙方應(yīng)選聘思想作風正，工作認真負責、管理經(jīng)驗豐富的人員擔任“******班”的班主任，全面負責“******班”日常管理。學生在甲方實習、實訓期間，甲方也選聘一名思想作風正，工作認真負責，有管理能力的人員與乙方實習指導教師配合，負責學生在甲方實習、實訓期間的管理工作。
第三條：“******班”學員待遇
甲方承諾對“******班”學員提供下列待遇：
1、享受學費補助：2、根據(jù)“******班”人才培養(yǎng)方案安排學員到甲方進行實訓、實習時享有實習工資：根據(jù)國家規(guī)定標準每月工作 小時，具體工作時間由甲方安排最低 元/月（8小時工作制）或 多勞多得；提供免費住宿（ 人一間公寓式宿舍）水電 及 。
3、在校學習期間，設(shè)立“******班”獎學金。
4、“******班”學員畢業(yè)后到甲方就業(yè)，將免除試用期，工資待遇與其他員工同工同酬。
5、畢業(yè)工作后，若技能熟練、能力較強、表現(xiàn)優(yōu)秀，將優(yōu)先予以提拔重用。
6、學生在企業(yè)實訓、實習期間、甲方須給學生購買意外保險，學生在甲方實訓實習期間于廠區(qū)內(nèi)發(fā)生意外傷害及在上下班的規(guī)定時間和往返公司與宿舍的必經(jīng)路線上，發(fā)生無本人責任的道路交通機動車事故的，由甲方承擔，乙方在得知情況后，及時與甲方和學生進行交流、溝通并協(xié)助處理。
7、第四條：有關(guān)費用
1、“******班”學員必須按時足額向?qū)W校繳納每年的學雜費。
2、由甲方按時、足額將“******班”學員的學費補助金匯入乙方財務(wù)處，充抵“******班”學員學費。
3、為支持乙方專業(yè)建設(shè)與教學改革，甲方可給予乙方一定資助，具體辦法另行商定。
第五條：有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)與保密
1、乙方師生在校企合作期間創(chuàng)造的有形式或無形式知識產(chǎn)權(quán)屬********；校企雙方合作開發(fā)研制的項目，其知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
2、乙方師生在實訓、實習期間有為企業(yè)所有商業(yè)秘密保密的責任。誰泄密誰負責，并承擔相應(yīng)的行政或法律責任。
第六條：有關(guān)事項
1、本協(xié)議有效期三年，直至在�！�******班”學員畢業(yè)。本協(xié)議到期后，由甲乙雙方協(xié)商決定是否續(xù)約或終止合作。
2、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋單位公章后生效。
3、本協(xié)議生效后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議即構(gòu)成違約，違約方負責賠償全部直接經(jīng)濟損失及善后事宜處理工作。
4、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商，協(xié)商形成的補充協(xié)議，將作為本協(xié)議的附件，具有同等效力。
甲方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
年 月 日 年 月 日
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