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工程地質(zhì)學(xué)學(xué)結(jié)

時(shí)間:2022-08-03 01:53:26 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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工程地質(zhì)學(xué)學(xué)結(jié)

估計(jì)大家看書(shū)看的也差不多了,我把自己去年復(fù)結(jié)資料傳上來(lái),相互學(xué)習(xí)相互交流。這是我個(gè)人去年復(fù)試時(shí)候攢的復(fù)習(xí)資料,工程地質(zhì)學(xué),包括《工程地質(zhì)分析原理》、《工程巖土學(xué)》、《巖土工程勘察》,其中有我從網(wǎng)上搜的,有的是自己看書(shū)總結(jié)的,這些資料包括自己總結(jié)的純是書(shū)上的知識(shí)點(diǎn),并非考試重點(diǎn),僅供參考,考試的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多少題是這上的,希望能夠幫到考這科的同學(xué)。

《工程地質(zhì)分析原理》:是考試的重點(diǎn),去年的分值占到了70--80%(好像沒(méi)記錯(cuò)),其中有一個(gè)標(biāo)有“自己總結(jié)”字樣的文檔是我在看了幾遍書(shū)之后,結(jié)合從網(wǎng)上搜索的資料總結(jié)整理的知識(shí)點(diǎn),20頁(yè)啊,花了很大功夫敲上去的,就當(dāng)是筆記了,資料的重點(diǎn),幾乎囊括了其他資料所有內(nèi)容,其他的均是網(wǎng)上搜羅。去年最后一道大題就是讀圖題,巖溶那章的,書(shū)上沒(méi)有原圖,但可以用書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)答,說(shuō)明圖上的巖溶是形成原因,具體忘了,所以說(shuō)大家還是把書(shū)仔細(xì)看看,知識(shí)點(diǎn)總結(jié),沒(méi)遇到原題可以用自己的知識(shí)去答。這本書(shū),很經(jīng)典,本科在學(xué),研究生也在學(xué),大家不要寄希望于重點(diǎn),還是踏實(shí)的學(xué)學(xué),沒(méi)壞處!

《工程巖土學(xué)》:網(wǎng)上好像有課件什么的,不知道現(xiàn)在有沒(méi)有,在百度文庫(kù)里(韓文喜教授),課件本不外傳,據(jù)說(shuō)課件上傳到網(wǎng)上把老師氣壞了!我就是參考那個(gè)課件學(xué)結(jié)的知識(shí)點(diǎn),用的是excel表,土和巖石部分分別兩個(gè)表,但是表中又按章節(jié)分了好多分表,在下邊我用顏色標(biāo)出來(lái)了,大家仔細(xì)找找,點(diǎn)擊就切換了,相信大家都會(huì)用這基本的功能吧,我都設(shè)置好了,應(yīng)該可以直接打印,一張表一張紙,要想打印,之前預(yù)覽一下,不行自己調(diào)。其中知識(shí)點(diǎn)都是自己總結(jié)的,如果能看到課件,好好學(xué)學(xué)吧,本科期末考試題的答案都在課件上邊。有很多知識(shí)點(diǎn)是和土力學(xué)重復(fù)的,比較好復(fù)習(xí)。

《巖土工程勘察》:沒(méi)找到書(shū)和課件,也沒(méi)花時(shí)間去復(fù)習(xí),到最后了才總結(jié)總結(jié),去年考了一道題,很基礎(chǔ)很基礎(chǔ),可惜我沒(méi)看,不會(huì),附件是我搜的資料大家湊合著看吧。

這三本書(shū),我本科一本也沒(méi)學(xué)過(guò),何況畢業(yè)幾年了,內(nèi)容多,知識(shí)點(diǎn)多,復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)背多少,記憶力太差,我是憑著理解去記的。再次聲明這些資料是在精讀課本后自己總結(jié)和搜羅的知識(shí)點(diǎn),沒(méi)發(fā)現(xiàn)是考試重點(diǎn),學(xué)結(jié)的不全不好,僅供參考,不要誤導(dǎo)大家,希望大家還是拿過(guò)課本好好學(xué)習(xí)!

復(fù)試的時(shí)候多跟本校的交流交流,他們必定上過(guò)這幾門課,理工的學(xué)生都很好,他們會(huì)給你分享資料的。我去年亦是如此,對(duì)我?guī)椭艽,感謝他們!

工程地質(zhì)學(xué)學(xué)結(jié) [篇2]

經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)工程地質(zhì)初步的認(rèn)識(shí)與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)中的基本知識(shí),老師在課堂上已經(jīng)向我們介紹了很多有關(guān)地質(zhì)的知識(shí),但這些知識(shí)是平面的、抽象的我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,親自去觀察這些現(xiàn)象,更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象,加深對(duì)其了解通過(guò)實(shí)踐,知識(shí)才變得具體了.我覺(jué)得,在這學(xué)期我們所學(xué)的課程中,工程地質(zhì)這門課程應(yīng)該是最接近實(shí)際的。工程地質(zhì)就在在我們周圍,我們觸手可得的石頭、水都在地質(zhì)的范圍之內(nèi),工程地質(zhì)是天天都在我們身邊的——不論何時(shí),不論何地,我們總是與她親密接觸的!只要我們能認(rèn)真觀察,吧我們所看到的與書(shū)上的聯(lián)系起來(lái),我們總會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)的,這也會(huì)讓我們有一種成就感,一種收獲感,一種滿足感!這學(xué)期的工程地質(zhì)課程我感覺(jué)收獲還是挺大的。至少讓我知道了什么是工程地質(zhì)學(xué),工程地質(zhì)學(xué)的一些主要任務(wù),基本要求;工程地質(zhì)的主要任務(wù)等。了解到地殼及其物質(zhì)組成,礦物,巖石的基本概念,成分地質(zhì)年代的發(fā)展。還有褶皺,節(jié)理和斷層是最基本的地質(zhì)構(gòu)造;和褶皺,節(jié)理斷層的一些基本概念,要素等。地下水的基本概念,類型,補(bǔ)給,徑流與排泄。風(fēng)化作用,河流的侵蝕、搬運(yùn)與沉積作用,巖溶作用,斜坡與邊坡地質(zhì)作用等。地質(zhì)災(zāi)害有滑坡,崩塌,泥石流等。巖土的地質(zhì)分級(jí)比較多,而且各自的參照也不同?傊瑢W(xué)了工程地質(zhì)這門課程,我還是有很大的收獲的!

工程地質(zhì)學(xué)是研究與工程建設(shè)有關(guān)的地址問(wèn)題的科學(xué),把地址科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到工程實(shí)踐中,通過(guò)勘察手段獲得各種地質(zhì)數(shù)據(jù),為各類工程建筑的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工提供科學(xué)依據(jù),從而在安全、質(zhì)量及功能方面保證工程建筑在安全可靠、保證質(zhì)量的人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,實(shí)際上又是一部人與自然相互協(xié)調(diào)和相互影響的壯麗史詩(shī)。以前我們把人與自然的關(guān)系當(dāng)成是與天斗與地斗的斗爭(zhēng)關(guān)系,實(shí)踐證明,人與大自然斗爭(zhēng)的結(jié)果,雖然取得了一些局部性的小勝利,而大自然反過(guò)來(lái)對(duì)人類的懲罰卻是災(zāi)難性的。人類的每一次產(chǎn)業(yè)革命,無(wú)不與工程建設(shè)有直接關(guān)系,與地質(zhì)環(huán)境有直接或間接關(guān)系。建國(guó)以來(lái),我國(guó)的基本建設(shè)此起彼伏,新一輪的建設(shè)高-潮正在興起。盡管工程地質(zhì)學(xué)科正在經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),工程地質(zhì)工作也存在著這樣那樣的問(wèn)題和難題,然而這更是機(jī)遇。抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),順應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境,防止災(zāi)害,造福人類。

工程地質(zhì)學(xué)學(xué)結(jié) [篇3]

工程地質(zhì)學(xué)是一門研究與工程建設(shè)有關(guān)的地質(zhì)問(wèn)題,為工程建設(shè)服務(wù)的地質(zhì)學(xué)科。

地球是人類賴以生存和活動(dòng)的場(chǎng)所,地球的表層稱為地殼。我們的礦產(chǎn)資源、工程建設(shè)的所在地、建設(shè)材料的主要來(lái)源地都是地殼。所以研究工程地質(zhì)學(xué)首先要對(duì)地殼有一個(gè)系統(tǒng)成熟的了解,也要對(duì)我們的地球內(nèi)外結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)有較深的了解。本書(shū)簡(jiǎn)單的介紹了地球概況和詳細(xì)介紹地殼的有關(guān)知識(shí),給我們一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)鞏固。本書(shū)也系統(tǒng)地介紹了工程地質(zhì)有關(guān)知識(shí),重點(diǎn)在土體的工程地質(zhì)特征、巖體的工程特性、地下水等,還介紹了常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害,對(duì)我們有實(shí)踐指導(dǎo)意義的是最后兩章,工程地質(zhì)環(huán)境和巖土工程勘察。

工程地質(zhì)學(xué)研究?jī)?nèi)容是多方面的,主要包括巖土的工程地質(zhì)性質(zhì)、動(dòng)力地質(zhì)作用、工程穩(wěn)定性、巖土工程設(shè)計(jì)理論或方法、區(qū)域工程地質(zhì)、環(huán)境工程地質(zhì)、工程地質(zhì)勘查理論和技術(shù)等。

工程地質(zhì)學(xué)研究方法包括地質(zhì)學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法、計(jì)算方法和模擬方法。地質(zhì)學(xué)方法,即自然歷史分析法,是運(yùn)用地質(zhì)學(xué)理論查明工程地質(zhì)條件和地質(zhì)現(xiàn)象的空間分布,分析研究其產(chǎn)生過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)行定性的判斷,它是工程地質(zhì)研究的基本方法,也是其他研究方法的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)和測(cè)試方法,包括為測(cè)定巖、土體特性參數(shù)的實(shí)驗(yàn)、對(duì)地應(yīng)力的量級(jí)和方向的測(cè)試以及對(duì)地質(zhì)作用隨時(shí)間延續(xù)而發(fā)展的監(jiān)測(cè)。計(jì)算方法,包括應(yīng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)方法對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,利用理論或經(jīng)驗(yàn)公式對(duì)已測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行計(jì)算,以定量地評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問(wèn)題。模擬方法,可分為物理模擬(也稱工程地質(zhì)力學(xué)模擬)和數(shù)值模擬,它們是在通過(guò)地質(zhì)研究深入認(rèn)識(shí)地質(zhì)原型,查明各種邊界條件,以及通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究獲得有關(guān)參數(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合建筑物的實(shí)際作用,正確地抽象出工程地質(zhì)模型,利用相似材料或各種數(shù)學(xué)方法,再現(xiàn)和預(yù)測(cè)地質(zhì)作用的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程。電子計(jì)算機(jī)在工程地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用,不僅使過(guò)去難以完成的復(fù)雜計(jì)算成為可能,而且能夠?qū)?shù)據(jù)資料自動(dòng)存儲(chǔ)、檢索和處理,甚至能夠?qū)<覀兊闹腔鄞鎯?chǔ)在計(jì)算機(jī)中,以備咨詢和處理疑難問(wèn)題,即所謂的工程地質(zhì)專家系統(tǒng)(見(jiàn)數(shù)學(xué)地質(zhì))。

工程地質(zhì)考慮的三個(gè)因素為:安全、經(jīng)濟(jì)、正常使用。安全主要是指工程地質(zhì)條件方面,工程地質(zhì)條件是指與工程建設(shè)與有關(guān)的地質(zhì)因素的綜合。這廝二因素包括沿途的工程地質(zhì)特征、地質(zhì)構(gòu)造、地貌、水文地質(zhì)、不良地質(zhì)現(xiàn)象和天然建設(shè)材料等方面,它是一個(gè)綜合概念。它直接影響到工程的安全、經(jīng)濟(jì)和正常使用。安全的主要地質(zhì)問(wèn)題是地基承載力和變形問(wèn)題。

二、工程地質(zhì)學(xué)與我們生活的聯(lián)系

我們生活離不開(kāi)工程建設(shè),而工程地質(zhì)學(xué)是工程建設(shè)的專門研究學(xué)科,所以工程地質(zhì)學(xué)與我們生活息息相關(guān)。從工程地質(zhì)的角度上講,工程包括三種類型。第一類是將工程巖土作為地基利用的工程,如各種工業(yè)與民用建筑工程等,保證該類工程的施工和使用過(guò)程中的安全所要解決的主要工程地質(zhì)問(wèn)題是地基承載力和變形問(wèn)題;第二類是將邊坡巖土作為利用對(duì)象的工程,如露天采礦工程、港口工程、壩體工程等,保證該類工程的施工使用過(guò)程中的安全所需要解決的主要工程地質(zhì)問(wèn)題是邊坡巖土的重力穩(wěn)定性問(wèn)題;第三類是將地下洞是作為利用對(duì)象的工程,如人防工程、交通隧道工程等,保證該類工程的施工和使用過(guò)程中的安全所要解決的主要工程地質(zhì)問(wèn)題則是整個(gè)洞室環(huán)境的穩(wěn)定性問(wèn)題。所以,工程地質(zhì)問(wèn)題是復(fù)雜多樣的,在工程建設(shè)過(guò)程中一定要根據(jù)工程地質(zhì)條件和具體工程的建設(shè)要求兩個(gè)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),有針對(duì)性的開(kāi)展工程地質(zhì)工作,切不可在未查清建設(shè)場(chǎng)區(qū)的工程地質(zhì)條件或?qū)こ痰刭|(zhì)問(wèn)題分析、評(píng)價(jià)不充分的情況下進(jìn)行工程建設(shè)活動(dòng),以免造成不良影響或嚴(yán)重后果。

三、怎樣學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)

學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)習(xí)的方法也有很多,主要有理解記憶法,快速誦讀法,提綱挈領(lǐng)法,求同存異法,圖表背誦法等。興趣是最好的方法,培養(yǎng)興趣很重要。你自己是你過(guò)去的累積形成的,你的成功是你的過(guò)去點(diǎn)滴累積的,所以平時(shí)要注意積累,要養(yǎng)成正確的思維模式。要重視積累,才能學(xué)好這門課程。認(rèn)真安排時(shí)間,學(xué)前預(yù)習(xí),充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律,找一個(gè)安靜、舒適的地方學(xué)習(xí),不能情緒波動(dòng)的時(shí)候?qū)W習(xí),樹(shù)立正確的考試觀是很重要的。

四、工程地質(zhì)學(xué)學(xué)習(xí)心得

其實(shí)這門課程比較容易學(xué)習(xí)的,前幾章都是基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)學(xué)過(guò)的知識(shí),大概看一下就能明白。后面的幾章主要是土體、巖體的工程特性,地下水在水文地質(zhì)學(xué)又有詳細(xì)介紹,地質(zhì)災(zāi)害也學(xué)過(guò),所以總體上要學(xué)的東西不多。但它對(duì)我們知識(shí)的聯(lián)接,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)很有幫助,還讓我們了解工程建設(shè)的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)好它很重要。還有老師你講解得很好,讓我們學(xué)到很多知識(shí),對(duì)我們生活的工程問(wèn)題也有很多涉及,提高了學(xué)習(xí)興趣,用增加了它的實(shí)用性。工程地質(zhì)學(xué)與我們本專業(yè)的聯(lián)系也很緊密,是我們地球物理學(xué)的一個(gè)重要延伸吧,學(xué)好它對(duì)以后就業(yè)也很有幫助。同時(shí),工程地質(zhì)學(xué)提高了我們的見(jiàn)識(shí),豐富了知識(shí),是一門很重要的學(xué)科。這就是我學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的心得體會(huì)。

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