會計培訓學結(jié)
2015年6月4日~6月5日，我在廣西師范大學參加了由教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心舉辦的《成本會計》精品課程師資培訓班。在有幸聆聽了國內(nèi)會計學教學研究領(lǐng)域著名的潘飛教授、王立彥教授和王仲兵教授的親身講授，以及與同行們一起的交流和討論之后，我的確感到受益匪淺。下面是我參加這次培訓的感悟：
首先，我感到作為一名年輕教師，自身的會計學功底不牢靠，教學案例儲備不豐富，在企業(yè)做成本核算的經(jīng)驗為零，視野不開闊，會計語言不精確！通常我們總給自己一個借口：年輕缺乏經(jīng)驗。話是對的，可是在我聽了潘飛教授對成本會計教學方法深刻且面面俱到的講解以及他鄭重而有力地對屏幕前在座的所有教師提出提高自身成本會計功底的建議：“教師一定要跑企業(yè)！”后，我正視自己所缺乏的，反思自己長久以來的不足，更加堅定已制定的目標，要不斷地學習、提升。
其次，潘飛教授對會計學的認識高屋建瓴，用精確生動的語言講授慣縱中西的知識。聽了他對優(yōu)化《成本會計》精品課程建設(shè)的講解，我感到有如醍醐灌頂，甘露灑心，對《成本會計》有了前所未有的認識。
他講解的內(nèi)容由四個部分組成：課程建設(shè)簡況；教學理念的改革；教學手段的創(chuàng)新；各章的重點、難點和要點。
1．第一部分課程建設(shè)簡況讓我認識到我國會計專業(yè)設(shè)置的四個主要方向及每個方向的培養(yǎng)方案目標定位。這一部分內(nèi)容還讓我認識到不管是學校對教師的要求，還是學生在心目中對教師的認識進而形成的要求，作為高校教師，提高學歷層次、豐富專業(yè)知識、進行科研項目研就學校和學生對高校教師的要求。
2．第二部分為教學理念的改革。
3．第三部分教學手段的創(chuàng)新。聽了這一部分內(nèi)容后我感到受益匪淺。一方面，我作為一名青年教師，教學經(jīng)驗尚淺，而且也不是師范專業(yè)畢業(yè)。在教學的道路上我都是邊學習邊實踐走過來的，教學方法難免拙劣。 聽了潘飛教授講解《成本會計》教學方法、考核方法的改革創(chuàng)新，《成本會計》教學內(nèi)容順應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展而發(fā)展等等內(nèi)容后，我對自己以往沉悶的教學效果進行深刻檢討，并對比潘教授傳授的方法考慮將來應(yīng)如何改進自己的方法。另一方面，我所屬的學校目前正努力申請轉(zhuǎn)制升本，潘教授講授的這些方法絕對是對我將來的教學工作有非常大的幫助的。
4．第四部分是潘教授對上海財經(jīng)大學所用成本會計教材各章的重點、難點和要點的分析。雖然每一所高校采用的教材不可能完全相同，但對財經(jīng)類院校來說，《成本會計》的教學內(nèi)容絕大部分都是一樣的，其區(qū)別只取決于生源的不同。上海財經(jīng)大學的學生都是錄取自全國各地在高考中成績優(yōu)異的學生，他們資質(zhì)好，學習能力和理解能力都很強，因而他們能在比高職生花費的更短的時間內(nèi)學習掌握成本核算和成本管理兩方面的內(nèi)容。此次會議中大部分老師所在的高職院校的學生高考成績一般，學生資質(zhì)較差。根據(jù)他們的條件，我們在《成本會計》教育中只注重于成本核算方法的教授。在聽這部分內(nèi)容時，我仿佛又回到學生時代，將潘教授所講的每一句話認真記下來。因為這不僅能幫助我理清對學生講授的思路，更是我自己一次絕好的復(fù)習《成本會計》的機會。
以上是我聽了潘飛教授講授內(nèi)容后獲得的收獲。
再次，網(wǎng)絡(luò)培訓形式新穎，交流便捷。以前我們的師資培訓集中到某一地點，花費大，參加人數(shù)有限。這次采用網(wǎng)絡(luò)培訓，通過信息傳輸技術(shù)，實現(xiàn)了主講人與培訓者之間的異地即時交流，最大可能地擴大了受眾面。所采用的軟件，既可以傳輸主講人視頻音頻，還有主講人的多媒體課件，參加培訓的老師可以隨時通過主持人向主講人提問。通過網(wǎng)站的BBS，能夠隨時發(fā)帖、跟帖，實現(xiàn)了主講人、受訓人、主辦方的信息互通。而且網(wǎng)站還提供主講人的課件下載服務(wù)，方便資源的共享。
第四，培訓的管理有序有效。雖然是異地網(wǎng)絡(luò)培訓，但是通過登錄網(wǎng)站可以實現(xiàn)考勤管理；通過課堂提問、BBS發(fā)帖及跟帖情況、提交作業(yè)情況可以考察學員的學習情況；培訓中心根據(jù)各地學習情況還評出了優(yōu)秀班級。
最后，通過這次的學習，我也結(jié)識了許多來自全國各地、從事會計學領(lǐng)域教學研究的師長、同行和朋友。短短幾天的相處，以及網(wǎng)上的互動過程，不僅吸收到很多好的教學經(jīng)驗，而且為進一步作好本學科的教學和科研工作開拓了思路，對我們今后的工作很有啟發(fā)。
總而言之，通過這次的培訓學習，我的收獲是很大的。感謝潘飛教授、王立彥教授、王仲兵教授和你們的教學團隊給我們帶來的新思路，新知識，新理念；感謝網(wǎng)培中心為我們提供了這樣的學習、交流的平臺，感謝網(wǎng)培中心的工作人員對我們這幾天學習生活無微不至的關(guān)心。
廣西經(jīng)濟管理干部學院 馬迪 2015-6-5
會計培訓學結(jié) [篇2]
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。九月，充滿希望的季節(jié)，期待著收獲的季節(jié)，來自中原大地的優(yōu)秀會計人相聚在北京國家會計學院，這37位是經(jīng)過層層選拔脫穎而出的佼佼者，他們是帶著使命、帶著責任的有志青年，渴望到國家最高的會計學府進行深造學習。通過持續(xù)高層次的學習，來提升過硬的綜合素質(zhì)，能夠引領(lǐng)同志，傳授知識，能夠更好的為中原經(jīng)濟建設(shè)做出新的貢獻。我幸而成為一員，由衷的感到高興，同時也深感責任和壓力的傳遞。這里是新起點、新開始、新基礎(chǔ)，走向新的目標……
為提高河南會計人員的素質(zhì)，河南省財政廳印發(fā)了《河南財政廳關(guān)于加強會計人才培養(yǎng)的實施意見》，財政廳領(lǐng)導高度重視，制定了詳實完美的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)方案，精心打造會計領(lǐng)軍人才品牌。廳領(lǐng)導給我們提出了殷切的希望和要求，魯玉廳長寄語：會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)著眼未來，立足高端，會計人才要敢于擔當重任，成為社會推崇的楷模。畢治軍處長寄語：提高組織、分析、溝通、職業(yè)判斷能力，具備高尚的職業(yè)操守，具備特質(zhì)：即要當好將才，更要當好帥才。
半個月，緊張有序的學習生活結(jié)束了，我心還依戀在校園生活中，上午下午上課，晚上討論、活動，很向往的學校生活又一次得到了重溫，回想起來畢業(yè)多年以后，還未曾像這樣認真的過學校生活了，備感親切，心存感動，也備加珍惜，涌動的激情似海中暗流，沸騰倒心田，回味無窮：校園的生活-心靜淡定，同學們的交流淋漓盡致，老師的授課津津樂道。通過縱向和橫向?qū)W習交流領(lǐng)悟到許多解決問題的思路和方法，頓悟了少許人生哲理，感悟到了我國宏觀經(jīng)濟的命脈，啟發(fā)了……！這次培訓不僅是用新知識、新理念、新思想、大視野武裝了頭腦，而且充實了饑渴的求知心靈。歸來數(shù)日，回想北會學習期間的點點滴滴，依舊津津有味，蕩氣回腸。
這次培訓時間緊，任務(wù)重，課程安排的面廣、權(quán)威，內(nèi)容豐富。通過聆聽專家教授的授課，解惑答疑，交流互動。拓寬了我的知識面，開闊了分析問題和解決問題的視野。主要認識有三方面：
一是對自我的認識。認識到了自己與同學之間的差距，知識結(jié)構(gòu)的不合理，深度分析問題的能力還不夠，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)，進一步鍛造處理問題分析問題的大視野、大全局、大手筆的能力；
二是對企業(yè)管理的認識。以前的管理工作主要停留在本職工作和專業(yè)分工管理上。很少考慮企業(yè)未來的大發(fā)展，更少考慮公司發(fā)展戰(zhàn)略思路。通過學習對自身的定位在管理工作中提升了一個層次，要結(jié)合公司現(xiàn)狀實現(xiàn)公司的和諧發(fā)展。我作為一名基層的央企管理人員，如何能引導企業(yè)在地方做大、做精，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，是擺在我們面前的一大課題。通過學習，我深刻地認識到企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須提高自己的核心競爭能力，核心競爭能力是企業(yè)獨特的競爭優(yōu)勢。
三是對學習本身的認識。人生要活到老學到老，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學習無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對單位的所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
培訓課程的學習心得：
——財務(wù)會計人員職業(yè)技能框架及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
謝志華教授系統(tǒng)的講述企業(yè)會計財務(wù)的十大檔次，全面闡述了會計報表個體之間的內(nèi)在關(guān)系和報表數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系，從不同企業(yè)運作特點和不同會計服務(wù)主體出發(fā)，講述了財務(wù)會計的不同特點和功能。尤其是講述的整合管理和基于價值鏈的戰(zhàn)略管理，明確指出功能鏈和價值鏈的在企業(yè)管理中核心競爭力，提出了差異化管理的戰(zhàn)略思想。他談到企業(yè)生命在于可持續(xù)發(fā)展，在于重大事情發(fā)生的可能性。指出今后企業(yè)組織的發(fā)展方向，集權(quán)向分權(quán)邁進，分散向集中邁進，集中而不集權(quán)的論斷。提出了制衡比監(jiān)督重要的觀點，明確了會計職業(yè)人生的目標歷程，有見的、有高度、有挑戰(zhàn)，是我們會計職業(yè)人生修練的降龍十八掌。
——領(lǐng)導力與執(zhí)行力
通過室外拓展讓我們更懂得團隊建設(shè)的重要性，懂得個體和組織的融合，提高我們的組織能力和協(xié)調(diào)能力，增強了領(lǐng)軍人才團隊的凝聚力和向心力。
——孫子兵法與將帥之道
于長濱教授講述了有關(guān)國學的發(fā)展現(xiàn)狀等相關(guān)知識，詳細闡述了孫子兵法實干實戰(zhàn)的精華內(nèi)容，就如何能夠當好領(lǐng)導、如何能夠從cfo步入ceo、如何管理企業(yè)核心資源——人、如何練就領(lǐng)導最高境界，給出了視角，指出為將要做到：智、信、仁、勇、嚴，深入淺出地解讀了道和術(shù)的內(nèi)涵。練就我們通過外行的思維視野來看會計職業(yè)人生，提升了更廣闊的管理視野。
——當前國際形勢與中國周邊安全
讓我們學習到了從國際視野中看問題，關(guān)注國際局勢對我國的影響，更加透徹看清世界形勢，目前我國周邊形勢嚴�。簴|核西恐、北患南擾、海急陸緩、東邪西獨。讓我們認識到了中國現(xiàn)狀的復(fù)雜性、長期性和政治性，做為公民要更好的.履行社會責任。
——有效溝通與展示
楊端老師講述了溝通的技巧，提出了用美國人的細節(jié)和中國人的概括來實現(xiàn)最好語言表達方式，指出要靈活運用比喻、相對論、時間換算、重復(fù)、總結(jié)、傾聽、三明治法則等方法，切實提高溝通的成效。內(nèi)容生動活潑，通過電影放映學溝通，惟秒惟肖。溝通的學習讓我們更懂的交流的藝術(shù)，從領(lǐng)軍人才的素質(zhì)要求出發(fā)，要懂得學會交流的方式和方法，懂得一種溝通的意境。
——資料收集與學術(shù)論文寫作
黃國誠博士從論文選題、框架構(gòu)建、資料收集等方面講述了論文寫作的各項注意事項，讓我們掌握了經(jīng)驗總結(jié)和論文寫作的方法技巧，黃博解讀了一首春江花月夜，詞之美，意之深，提升了文學興趣，啟發(fā)我更好的組織寫作素材，提練精華。
——內(nèi)部控制發(fā)展前沿與應(yīng)用
羅勝強博士系統(tǒng)的講述了內(nèi)控的知識，使我們掌握了內(nèi)控建設(shè)的方法，明晰了內(nèi)控的流程設(shè)計，更深入的學習了內(nèi)控的發(fā)展方向和應(yīng)用技巧。
——公司法變遷及其重商主義精神
于緒剛博士風趣幽默的講解，讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)學習我國幾千年以來的商業(yè)和經(jīng)濟法律的變遷發(fā)展歷程。獨特的價值觀讓我們耳目一新，碰撞出了重商的激情，不能做一輩窮酸的知識分子。認識到商業(yè)經(jīng)濟在一個國家的重要位置，認識了重商的實質(zhì)意義，同時開拓了更高的法律視野，
——現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理
文宗瑜教授高屋建瓴透徹全面、深入的教授了公司治理現(xiàn)狀、存在問題，及解決問題的思路和方向，給我們到本職工作解決問題提供了很好指導。
——經(jīng)濟走勢與財政政策，王軍部長全面講述了世界經(jīng)濟走勢和我國如何應(yīng)對金融危機的措施，就目前我國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀解讀下一步要出臺的財政政策——漸趨穩(wěn)健的財政政策。就世界經(jīng)濟走勢判斷方面，講解了余震說、藥理說、周期說、天鵝說四種學說，特別提出了“周期說”的觀點，有深度、有高度。就當前的世界經(jīng)濟現(xiàn)狀談到我們應(yīng)對措施的工作思路：冷靜觀察、增強信息、加強協(xié)調(diào)、突出重點。保持核心利益，爭取一個較長時期的和平發(fā)展環(huán)境。
企業(yè)會計準則最新發(fā)展及其趨勢，當前國際形式及中國外交，變革下的卓越領(lǐng)導力，我國貨幣政策解讀，宏觀經(jīng)濟形式的解讀，航天防務(wù)與國家安全，美歐債務(wù)危機及對我國經(jīng)濟的影響，世界經(jīng)濟走勢及我國財稅政策等這些課程的講授，達到了答疑釋惑的目的，需要我經(jīng)過一段時間慢慢消化吸收。
結(jié)合培訓方案，就如何鍛造自身素質(zhì)，全面提高履職能力，談一下今后的想法：
首先是要制定學習計劃和方案，嚴格要求自己按照會計領(lǐng)軍人才的培訓方案，認真完成學習內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，堅持活學活用，學以致用，通過知識的學習，視野的拓展，能夠更好理清思路，解決工作中存的問題和主要矛盾。
其次要注得多平臺的垂煉，善于集百家之長，補自己的短板，全面提升綜合素質(zhì)。思考并解決如何提升財務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)變的問題，引領(lǐng)行業(yè)會計人員，從傳統(tǒng)的財務(wù)會計到管理會計到財務(wù)管理的角色轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的會計記錄到預(yù)算管理到績效評價到戰(zhàn)略制定等職能的轉(zhuǎn)變。
再次，要善于總結(jié)，能夠形成書面的經(jīng)驗材料和論文加以推廣，切實起到在行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍的作用，帶動系統(tǒng)內(nèi)的人員提升工作能力，將學習效益盡快體現(xiàn)到實際工作中來。
北京之旅受益非淺，收獲頗豐�。�
會計培訓學結(jié) [篇3]
20xx年6月，我們來自中央企業(yè)和盛市大中型國有企業(yè)的213名總會計師和財務(wù)、審計負責人，來到了花園海濱城市和風景如畫的廈門國家會計學院，參加了由國資委和廈門國家會計學院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快，一個月的培訓學習就要結(jié)束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看，無論是課程設(shè)置，還是師資選配;無論是豐富的學習討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學院領(lǐng)導都給予了高度的重視，以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力，為我們?nèi)〉米罴褜W習效果提供了保障。在此，我對國資委領(lǐng)導、學院的領(lǐng)導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國威公司領(lǐng)導給我們提供了寶貴的學習時間。
此次培訓日程安排緊湊有序，學習內(nèi)容精廣相濟，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，體會良多。
一是財政部要求xx年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準則》內(nèi)容變化較大，要求執(zhí)行的時間之緊，作為新《企業(yè)會計準則》的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)地學習很有必要。從改革開放以來，我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟的開展，也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年，國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響，使得我國會計制度及準則不斷的完善，以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務(wù)、審計工作者來說，系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓就顯得很有必要，也很及時。
二是在近一個月的培訓學習中，國家會計學院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務(wù)控制”、“中國會計準則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問題”、“中國稅收體制改革”、“跨國公司的cfo視野”、“集團公司內(nèi)部審計”、“戰(zhàn)略財務(wù)管理”、“中國宏觀經(jīng)濟形勢分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風險管理”、“新企業(yè)所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關(guān)問題”、“溝通交流技巧”、“財務(wù)舞弊與防范”、“對新時期財稅發(fā)展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上，可謂是陣容強大，財政部會計司、稅政司、清華大學、臺灣政治大學、香港城市大學、國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進修學院、廈門大學、暨南大學、飛利浦電子(中國)有限公司、中化集團、武漢鋼鐵(集團)公司、浩華香港集團有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導親臨授課。
三是培訓的時間雖然不長，但培訓的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索;既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結(jié)合，通過采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。
通過學習，使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業(yè)績評價、資金管理、財務(wù)控制、內(nèi)部審計、財務(wù)舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認識，提高了學員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務(wù)管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認識。其中，財政部會計司司長劉玉廷博士為學員詳細介紹了新企業(yè)會計準則的建設(shè)歷程，闡述了當前會計改革的三大主要問題：會計準則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現(xiàn)狀，從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構(gòu)成及其特點，幫助學員理解我國稅收制度背景變遷，討論了目前稅收制度中存在的問題，并介紹了未來我國稅收改革的思路。臺灣政治大學汪泱若教授、香港城市大學蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財務(wù)管理及會計信息披露相關(guān)問題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長的《基于戰(zhàn)略的報表分析及哈佛財務(wù)分析框架》、杜興強教授的《收入等八項準則》、蘇錫嘉教授的《會計信息披露相關(guān)問題》、楊林總經(jīng)理的《集團公司資金管理》、黃京菁教授的《財務(wù)舞弊的防范機制》等等的講授，真是太精彩了，給我們留下非常深刻的印象，讓我們受益非淺。通過學習，使我們對國企改革改制、企業(yè)風險防范與控制，以及企業(yè)內(nèi)部審計都有了更加理性和較深層次的認識。
四是通過為期一個月的學習，既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風險防范意識，拓展了視野，同時，借助廈門國家會計學院的平臺，也拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果。置身此地，既可以認真“充電”、學有所得，又有賓至如歸、流連忘返之感，讓我們有點樂不思蜀。
會計培訓學結(jié) [篇4]
20xx.9.6-9.9我和財務(wù)科的主辦會計孫奕華，科長朱俊杰一行三人，來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計學院，參加了由公司組織的寧滬高速公路財務(wù)管理人員培訓班，進行了為期四天的業(yè)務(wù)知識培訓。本次培訓時間雖只有短短的幾天，但是隨學的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng)，四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟，金融，財務(wù)，內(nèi)控，還有溝通能力與影響力技術(shù)，可以說是理論與實際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索；既有新信息、新知識的大量提供，同時又對今后的工作提出新經(jīng)驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時，突出多樣性和靈活性，通過采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識，幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經(jīng)濟的劉敏博士，將當今國際間的金融形式分析的全面透徹；還有講內(nèi)控與風險管理的袁敏教授，用生動的實例加上幽默詼諧的語言，將我?guī)肓艘粋�我原本不熟悉，如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界，他們將知識融會貫通，強調(diào)理論性與規(guī)范性；將案例分析注重啟發(fā)性與互動性，感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓給我最大的感觸是“學無止盡”，人只有不斷的充實自己，用所學的知識來武裝自己，才能使自己強大，同樣的，一個企業(yè)只有不斷的進取，才能求得發(fā)展。
四天的學習中，我是獲益匪淺，記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話，給我的影響極深，他說，“我們要跳出會計看會計”，也就是說，不要總局限于自己所學的那點東西，要換個角度，換種思維來看，你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧，說實話，剛開始第一天拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計準則熱點問題分析”“內(nèi)部控制與風險管理”，這些課程的設(shè)置是否#from 本文來自高考資源網(wǎng)#url#太高了，他們都是由學院一流的博士來講課啊，這些我們都用的上嗎？一系列的問號在我腦中閃過，帶著疑問，也帶著期盼，我仔細聽了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過學習，讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人，現(xiàn)如今也能對美國，希臘，日本，中國的經(jīng)濟狀況做一個極其簡單的小概述了，也明白了在沒有強權(quán)，互相對等的情況下，如何快速建立信任關(guān)系，相互間進行有效的溝通與交流，通過學習，使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學習還讓我明白了財務(wù)控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
四天的學習是伴著笑聲，伴著愉悅的，四天的學習是承載著希望與夢想的，四天的學習還是帶著囑托與期望的，四天的學習更多的是責任是寄托，如今短短的四天已過，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝學院的老師，感謝公司的領(lǐng)導，還有我們的朱科，奕華姐，感謝你們給我的幫助，這四天的學海生涯將會是我以后的工作動力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著誠信做人，認真做事的原則，堅守操守，永不做假賬！
最后想說的是，希望公司以后能多多支持我們會計的培訓工作，諸如此類的學習能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類似的學習時間再長一些，畢竟這種高質(zhì)量的學習是大家都愿意接受的，我更是！
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