陜西師范大學(xué)實(shí)結(jié)
實(shí)習(xí)基地：河南省新安縣第三高級(jí)中學(xué)
帶隊(duì)教師：俞嘉寧 實(shí)習(xí)生:周菲
不曾想到，漫長(zhǎng)的三個(gè)月實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕。些許不舍，些許開(kāi)心。不舍的是我人生中第一批學(xué)生，開(kāi)心的是我又可以和大學(xué)舍友沒(méi)心沒(méi)肺地歡樂(lè)了。魚(yú)和熊掌不可兼得，這個(gè)道理在生活中真是無(wú)處不在的真理啊。
從9月2號(hào)開(kāi)始，短短的三個(gè)月，卻讓我最大程度地成熟蛻變了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義無(wú)比巨大。因?yàn)椋谶@段時(shí)間里，我從一個(gè)大學(xué)生變成一個(gè)高一物理老師。我要為三個(gè)班的孩子們傳道授業(yè)解惑，就這一點(diǎn)，就足以給我無(wú)形的壓力了。不得不說(shuō)的一點(diǎn)是，大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高中知識(shí)的聯(lián)系并不大，所以，對(duì)于高中知識(shí)，我已有點(diǎn)陌生。慶幸的是，憑借著我自信的物理思維，再次學(xué)高中物理，我駕輕就熟，之前的擔(dān)憂(yōu)也煙消云散了。
這三個(gè)月的教學(xué)和班主任見(jiàn)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多。這一切，沉淀在青春的歲月里，將成為我未來(lái)教育工作寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
聽(tīng)課。聽(tīng)課是實(shí)習(xí)最基礎(chǔ)的一部分了，聽(tīng)課聽(tīng)什么呢？我覺(jué)得，聽(tīng)課最重要的是聽(tīng)老師是怎么把簡(jiǎn)單的知識(shí)生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)，把難點(diǎn)如何具體形象地呈現(xiàn)。就比如力的合成一節(jié)，老師通過(guò)兩個(gè)學(xué)生抬水，一個(gè)學(xué)生拎水來(lái)比喻分力合力的作用效果，有效地通過(guò)具體的事例讓學(xué)生理解了物理知識(shí)。這將是我要努力學(xué)會(huì)的，不僅要學(xué)，還要自己創(chuàng)新。聽(tīng)課是教育實(shí)習(xí)最生動(dòng)的一部分，因?yàn)椋乙岳蠋煹纳矸萑?/p>
聽(tīng)，去學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師如何處理知識(shí)管理課堂。但是，由于自己課程比較緊，聽(tīng)課的機(jī)會(huì)并不是太多，所以有點(diǎn)遺憾。
備課。由于自己上課比較多，備課便無(wú)可厚非地成了我實(shí)習(xí)生活中最重要的一部分。當(dāng)然，備課也是極為重要的，因?yàn)槿魏我惶镁始姵实恼n都離不開(kāi)周密的準(zhǔn)備。備課不僅要了解課本的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確課程目標(biāo)，還要進(jìn)行知識(shí)拓展。對(duì)于物理這一門(mén)來(lái)說(shuō)，僅僅是知識(shí)方面的備課是不夠的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)也就成了物理必不可少的一部分了。實(shí)驗(yàn)不僅可以完善教學(xué)，還能活躍課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所以準(zhǔn)備幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)或者小游戲，都是很有必要的。但是，要注意的一點(diǎn)就是，盡管備課要盡量準(zhǔn)備得很充分，但上課的時(shí)候不能完全照辦，要隨機(jī)應(yīng)變，靈活處理。
上課。上課是實(shí)習(xí)最核心的一部分，只是紙上談兵不會(huì)有太大的效果，實(shí)踐才能提高自己升華自己。不得不說(shuō)，上課比較忌諱帶備課本，但是剛接觸講臺(tái)，不拿上備課本，心里真的不踏實(shí)，盡管上課的時(shí)候那些東西幾乎都用不著的，因?yàn)樵缫呀?jīng)背下來(lái)了。上課，需要注意的是課堂內(nèi)容的安排，要承上啟下，也要注重邏輯性。對(duì)于物理這一門(mén)來(lái)說(shuō)，更要注重的是聯(lián)系生活實(shí)際，多舉實(shí)例，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的重要作用，以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響�？梢哉f(shuō)，物理是最貼近生活的一門(mén)學(xué)生。所以，實(shí)驗(yàn)也就成了物理課堂很重要的一部分了。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，可以自己演示，但要注重操作的正確性；也可以自己引導(dǎo)學(xué)生分組探究，讓學(xué)生通過(guò)交流合作，得出物理規(guī)律，這個(gè)過(guò)程對(duì)學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)都是很美妙的。上課除了要注重活躍課
堂，也要注重時(shí)效性，要恰到好處地安排一節(jié)課的內(nèi)容，讓整個(gè)課堂有良好的開(kāi)始完整的結(jié)尾。
教學(xué)反思。再完美的課堂或多或少都會(huì)有缺點(diǎn)，都會(huì)有可以提升的空間。于是，教學(xué)反思也成了教育實(shí)習(xí)必不可少的一部分，特別是針對(duì)我們這樣的“新手”。從備課到上課，有沒(méi)有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò)，哪個(gè)環(huán)節(jié)處理不得當(dāng)，哪次時(shí)間上安排不妥當(dāng)?shù)鹊�，課后都要認(rèn)真反思，避免下次教學(xué)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。還可以讓學(xué)生提建議，因?yàn)橛袝r(shí)候，我并不能切身地站在學(xué)生的位置上去為她們思考，只有她們自己清楚自己想要什么需要什么。
班主任見(jiàn)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)是實(shí)習(xí)最讓我頭疼的地方。由于性格原因，我這個(gè)人特別不會(huì)教育人。比如某某同學(xué)的行為確實(shí)不妥，我卻不知道如何恰當(dāng)?shù)嘏u(píng)他，這樣一來(lái)，我也沒(méi)有辦法和學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的交流。所以，我只能多學(xué)習(xí)指導(dǎo)班主任的做法，多看看他們是怎么做的。班主任見(jiàn)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了很多，第一，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要太主觀地判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)；第二，認(rèn)真熱情，學(xué)生總會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)她們的好，并且同樣回報(bào)；第三，獎(jiǎng)懲分明，讓學(xué)生知道什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做；第四，照顧后進(jìn)生，嚴(yán)愛(ài)優(yōu)生，但是要一視同仁，平等公平對(duì)待。 主題班會(huì)開(kāi)展。由于自己高中和大學(xué)都比較喜歡組織活動(dòng)，所以，在這方面還算有經(jīng)驗(yàn)。但是，由于后期實(shí)習(xí)時(shí)間緊迫，就辦了自己比較熟悉的辯論賽。我先通過(guò)網(wǎng)上搜索找到辯論話(huà)題，然后篩選，決定主題為“順境和逆境哪個(gè)更有利于成長(zhǎng)”，這個(gè)話(huà)題本身也比較切合三高本身，因?yàn)檫@里的住宿以及伙食條件都比較艱苦，有的學(xué)生埋怨，
有的學(xué)生因此也影響到了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓他們正確看待順境和逆境兩者的關(guān)系，能夠激勵(lì)他們更加努力的學(xué)習(xí)，同時(shí)，也能鍛煉他們臨機(jī)應(yīng)變以及語(yǔ)言組織能力。這次活動(dòng)，通過(guò)班委的配合以及全班同學(xué)的積極響應(yīng)，取得了很好的效果。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)到的不緊緊是教學(xué)方面的，還有與人交流方面。一個(gè)人的能力是有限的，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)可以讓自己少走很多彎路。所以，我一旦有什么不懂的地方都會(huì)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)老師，比較慶幸的是，指導(dǎo)老師人很好，總是耐心地解答。另外，和同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生交流也是必不可少的，因?yàn)橛袝r(shí)，別人可以提供不同的思維，這在物理學(xué)習(xí)方面是很重要的。
這三個(gè)月的沉淀積累，一定會(huì)成為我人生最寶貴的精神財(cái)富，所以珍惜、珍藏，為實(shí)習(xí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
陜西師范大學(xué)實(shí)結(jié) [篇2]
陜西師范大學(xué)2012年××高中實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)工作總結(jié)
2012年教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將××高中實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，工作總結(jié)如下：
一、 實(shí)習(xí)小組情況以及帶隊(duì)老師安排
實(shí)習(xí)小組共15人，其中7名男生8名女生。實(shí)習(xí)生分別來(lái)自數(shù)科院、生科院、旅環(huán)院、物信院、歷史學(xué)院、化材院六個(gè)學(xué)院，實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，相處十分融洽。實(shí)習(xí)期間教研氛圍濃厚。為保證每位同學(xué)實(shí)習(xí)期間的安全和工作順利進(jìn)行，小組主要約定了以下制度：
(一)
(二)
(三)
(四) 遵守實(shí)習(xí)基地學(xué)校規(guī)章制度，按照作息時(shí)間進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)活動(dòng)； 出校門(mén)需請(qǐng)假并結(jié)伴而行； 做好宿舍值日，堅(jiān)持每天一小掃，一周一打掃，堅(jiān)持清理垃圾； 互相聽(tīng)實(shí)習(xí)生的課，并提出建議與看法，誰(shuí)要講課要提前告訴其他同學(xué)；
(五)
帶隊(duì)老師為計(jì)科院××老師。
積極完成實(shí)習(xí)任務(wù)，積極參加實(shí)習(xí)學(xué)�；顒�(dòng)。
二、 實(shí)習(xí)基地學(xué)校簡(jiǎn)介
1、學(xué)�；厩闆r
陜西省××××中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是全省唯一一所地處農(nóng)村的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，2011年10月本校又被評(píng)為陜西省示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。學(xué)校共有教職工189人，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)手段先進(jìn)，辦學(xué)理念超前，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、追求卓越的槐中精神已經(jīng)形成。2015年學(xué)校以六個(gè)指標(biāo)全優(yōu)的優(yōu)異成績(jī)率先成為首批縣域現(xiàn)代化學(xué)校。
多年來(lái)，××高級(jí)中學(xué)教育科研一是牢牢抓住“新課程實(shí)施”這一重大課題，引導(dǎo)和組織全體教師結(jié)合新課程教學(xué)的實(shí)踐，探索和研究新課程背景下如何搞好課堂教學(xué)，如何改革學(xué)生的學(xué)習(xí)和素質(zhì)評(píng)價(jià)，取得明顯成果，形成有益經(jīng)驗(yàn)，
為寶雞市高中教育提供了積極示范。
學(xué)校還積極給教師創(chuàng)造條件，為教師參與教育科研工作，加速專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展，造就名師優(yōu)師，搭建平臺(tái)，提供服務(wù)與幫助：加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，每周例會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)理論，注重針對(duì)性、先進(jìn)性、前沿性、計(jì)劃性，使理論學(xué)習(xí)為教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的提高，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，提供豐富營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)指南與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；有計(jì)劃組織教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，科研成果交流，匯編教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，推薦教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表等，為廣大教師提供鍛煉素質(zhì)，展示才華，亮相自我，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。教師在教學(xué)方面的研究形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，利于教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，探討當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)狀況，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平提供了條件。
2、此次實(shí)習(xí)，基地學(xué)校盡可能為實(shí)習(xí)生提供方便的工作住宿條件
辦公條件：每年級(jí)每科目有一個(gè)辦公室，有校園無(wú)線網(wǎng)覆蓋，可以直接使用校方的教育資源；
食宿條件：分別住在兩間宿舍，男生女生各一間，原先就有供電，有無(wú)線網(wǎng)覆蓋。學(xué)校給學(xué)生發(fā)放飯卡一張（價(jià)值10元，實(shí)習(xí)結(jié)束退還5元），學(xué)生可在學(xué)生食堂和教職工食堂就餐。
三、 實(shí)習(xí)工作匯報(bào)
此次實(shí)習(xí)從2012年9月13日起，至11月28日止，共計(jì)75天。期間，基地校共放假17天，實(shí)際在崗58天。小組成員全部超額完成課時(shí)任務(wù)，平均授課20余課時(shí)。實(shí)習(xí)班主任工作進(jìn)展順利，15人有13人擔(dān)任高二班主任，2人擔(dān)任高一班主任，均能參與到班級(jí)工作和活動(dòng)中，受到實(shí)習(xí)班級(jí)師生的認(rèn)可。此外，還參加了第一次月考、期中考試、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。整個(gè)實(shí)習(xí)工作完成出色，受到了基地校領(lǐng)導(dǎo)師生的高度贊揚(yáng)！
(一) 教學(xué)實(shí)習(xí)
基地校為每位實(shí)習(xí)生配備了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)教師，這些指導(dǎo)教師均為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，業(yè)務(wù)水平精湛，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作非常重視和支持，在自己任課班級(jí)給了實(shí)習(xí)生充分的鍛煉機(jī)會(huì)，且能給予全面細(xì)致的指導(dǎo)。
小組內(nèi)實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守備課、試講、授課、反思的流程，勤學(xué)善思，學(xué)習(xí)研究氛圍濃厚。實(shí)習(xí)開(kāi)始不久，小組就形成了試講和評(píng)課的風(fēng)氣。各專(zhuān)業(yè)都有充足的講課機(jī)會(huì)，并得到了老師的細(xì)心指導(dǎo)，同專(zhuān)業(yè)學(xué)生間能經(jīng)常互相聽(tīng)課，交換對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路。
(二) 班主任實(shí)見(jiàn)習(xí)
此次實(shí)習(xí)，組內(nèi)成員全部擔(dān)任了實(shí)習(xí)班主任，同基地校班主任一起管理班級(jí)，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)班級(jí)的確定有實(shí)習(xí)學(xué)校安排。實(shí)習(xí)期間，我們比較全面、深入的參與了班主任實(shí)習(xí)工作。
日常的主要工作有檢查寢室內(nèi)務(wù)、看早晚自習(xí)、跟早操、處理班級(jí)當(dāng)日違紀(jì)情況、進(jìn)行個(gè)別教育，另外還有組織和開(kāi)展主題班會(huì)，組織班級(jí)參與月考、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)賽等大型活動(dòng)。
實(shí)習(xí)結(jié)束前，每位實(shí)習(xí)班主任都精心設(shè)計(jì)了告別“禮物”。每個(gè)實(shí)習(xí)班主任所準(zhǔn)備的禮物各不相同，而其所帶班級(jí)的學(xué)生也為實(shí)習(xí)班主任準(zhǔn)備各種各樣的禮物，都真心祝福對(duì)方。
(三) 參與的活動(dòng)
1、實(shí)習(xí)生歡迎儀式。2012年9月13日晚上7點(diǎn)全體實(shí)習(xí)生在××中學(xué)階梯會(huì)議室舉行歡迎儀式，并安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
2、實(shí)習(xí)座談會(huì)。10月16日，××大學(xué)計(jì)科院副院長(zhǎng)××等一行四人來(lái)我們實(shí)習(xí)學(xué)校檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作并看望實(shí)習(xí)生和實(shí)習(xí)生進(jìn)行座談。
3、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。2012年11月14日-16日舉行籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)習(xí)生擔(dān)任裁判員，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)晚會(huì)上表演舞蹈歌曲節(jié)目。
4、月考、期中考監(jiān)考閱卷工作。2012年9月28日-29日舉行第一次月考，11月12日-13日舉行期中考試，實(shí)習(xí)生分別參與監(jiān)考和閱卷工作。
5、每周例會(huì)。實(shí)習(xí)生每周日七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參與實(shí)習(xí)基地學(xué)校年級(jí)學(xué)校例會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)工作精神。
6、早紀(jì)早操。每天學(xué)生需要進(jìn)行早紀(jì)早操，實(shí)習(xí)生積極參與并跟操。
7、家長(zhǎng)會(huì)。2012年11月17日實(shí)習(xí)生積極參與實(shí)習(xí)學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。
(四) 實(shí)習(xí)生課余生活
1、周末聚餐。每周末實(shí)習(xí)生會(huì)積極聚集在一起，在學(xué)校外面聚餐，并在街上了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。
2、縣城游玩。周末空閑時(shí)間大家會(huì)一起去縣城游玩，了解縣城的'情況，也進(jìn)行購(gòu)物補(bǔ)充生活所需。
3、濕地公園游玩。周末空閑時(shí)間，大家一起去學(xué)校附近的濕地公園游玩，親近自然。
4、體育運(yùn)動(dòng)。每天空余時(shí)間，大家積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，例如打籃球、跑步，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)。
四、 存在的問(wèn)題與建議
部分實(shí)習(xí)生由于找工作應(yīng)聘的需要請(qǐng)了一些假，使得鍛煉的機(jī)會(huì)減少，耽誤了一些時(shí)間。建議實(shí)習(xí)生能夠合理安排時(shí)間，也建議陜西師范大學(xué)能夠?qū)?shí)習(xí)時(shí)間提前，讓實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)用心實(shí)習(xí)，招聘工作時(shí)認(rèn)真找工作。
實(shí)習(xí)所住宿舍條件較簡(jiǎn)陋，希望將來(lái)去實(shí)習(xí)的學(xué)生提供更好的實(shí)習(xí)住宿條件。
陜西師范大學(xué)實(shí)結(jié) [篇3]
關(guān)于2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)結(jié)工作的通知 各學(xué)院、實(shí)習(xí)小組、帶隊(duì)教師：
按照教育部免費(fèi)師范生實(shí)習(xí)支教和就業(yè)工作安排，我校2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)將進(jìn)入總結(jié)反思階段。為做好工作銜接，確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量，請(qǐng)各學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組精心安排，有序開(kāi)展2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)結(jié)反思工作。具體工作安排如下：
一、返校安排
1. 2015級(jí)免費(fèi)師范生統(tǒng)一在2015年11月28日結(jié)束入校實(shí)習(xí)。
2. 在陜西省及其周邊省份實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)在2015年11月30日前向所在學(xué)院報(bào)到。在新疆、西藏、青海等省份實(shí)習(xí)的學(xué)生具體報(bào)到日期由各帶隊(duì)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)靈活掌握，最晚不超過(guò)2015年12月2日。
3. 不能按時(shí)返校的學(xué)生須于2015年11月28日前向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，并由學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
4. 返校學(xué)生以實(shí)習(xí)基地為單位，由各片區(qū)組長(zhǎng)督導(dǎo)帶隊(duì)教師提早落實(shí)返程車(chē)票或車(chē)輛。牽頭學(xué)院安排專(zhuān)人配合帶隊(duì)教師做好實(shí)習(xí)生從火車(chē)站到師大的交通工具安排工作。
5. 帶隊(duì)教師應(yīng)提前聯(lián)系實(shí)習(xí)基地相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生組長(zhǎng)，做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作（實(shí)習(xí)簿最后一頁(yè)須要填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、簽字并蓋實(shí)習(xí)學(xué)校公章），做好與實(shí)習(xí)基地的交接與返程工作，確保實(shí)習(xí)生安全返校。
6. 實(shí)習(xí)生無(wú)特殊情況不得單獨(dú)返校。
二、總結(jié)與反思階段工作
2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)結(jié)與反思階段時(shí)間為2015年12月1日至12月31日。期間，主要做好以下工作：
1. 各學(xué)院應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，盡早規(guī)劃總結(jié)反思階段的教學(xué)任務(wù)和相關(guān)活動(dòng)，并提前告知實(shí)習(xí)學(xué)生，以便實(shí)習(xí)學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。同時(shí)，安排專(zhuān)人做好實(shí)習(xí)生返校后的報(bào)到工作，及時(shí)掌握學(xué)生返校情況。
2. 請(qǐng)各學(xué)院制定本院學(xué)生總結(jié)反思階段工作計(jì)劃，工作計(jì)劃中可以包含計(jì)劃開(kāi)展的教學(xué)環(huán)節(jié)、相關(guān)活動(dòng)安排、人員配備情況、總結(jié)進(jìn)度安排等，并在學(xué)院主頁(yè)公布。
3. 各學(xué)院在實(shí)結(jié)反思階段每周應(yīng)安排“基礎(chǔ)教育名師講堂”兩次，邀請(qǐng)基礎(chǔ)教育一線名師與實(shí)習(xí)生進(jìn)行面對(duì)面交流。學(xué)院要安排專(zhuān)人，做好“講堂”的考勤工作。
4. 各學(xué)院教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，與帶隊(duì)教師協(xié)商，統(tǒng)籌2015級(jí)免費(fèi)師范生的教育實(shí)習(xí)評(píng)優(yōu)工作，按學(xué)院牽頭學(xué)生人數(shù)的10%向?qū)W校推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
5 請(qǐng)各學(xué)院在聽(tīng)取免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、帶隊(duì)教師及其他相關(guān)人員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，形成《學(xué)院2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。同時(shí)根據(jù)帶隊(duì)教師述職情況向?qū)W校推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師。帶隊(duì)教師在4人以下的（含4人）推薦優(yōu)秀帶隊(duì)教師1名，4人以上的可推薦優(yōu)秀帶隊(duì)教師2名，與優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選結(jié)果一并上報(bào)至教務(wù)處。
6. 各學(xué)院按照《關(guān)于舉辦“首屆免費(fèi)師范生多媒體課件暨教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”的通知》文件精神，認(rèn)真組織，充分動(dòng)員，嚴(yán)格遴選，按要求上報(bào)參賽作品。
7. 各學(xué)院按照《陜西師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生‘我的實(shí)習(xí)故事’系列大賽”》通知精神（http://jysx.snnu.edu.cn/show.aspx?id=467&cid=14），認(rèn)真宣傳、動(dòng)員，積極組織2015級(jí)免費(fèi)師范生參加“征文大賽”、“攝影大賽”、“DV原創(chuàng)作品大賽”三個(gè)大項(xiàng)的比賽。征文推薦數(shù)量不得少于本學(xué)院2015級(jí)免費(fèi)師范生人數(shù)的5%；攝影作品不得少于30幅（系列），每幅（系列）圖片需另附word文檔、注明拍攝人、拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)、圖片標(biāo)題、圖片內(nèi)容簡(jiǎn)介5項(xiàng)內(nèi)容；DV作品不得少于2件。有特別優(yōu)秀的，也可超額推薦。
8. 各學(xué)院按本學(xué)院學(xué)生人數(shù)的5%，向?qū)W校推薦教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng)方案和教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告。
9. 各學(xué)院應(yīng)組織優(yōu)秀實(shí)習(xí)生匯報(bào)課活動(dòng)，并錄制講課視頻報(bào)送教務(wù)處。
10. 各學(xué)院應(yīng)對(duì)師范生畢業(yè)論文的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，督促學(xué)生做好畢業(yè)論文的撰寫(xiě)工作，安排本科畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)專(zhuān)題講座。
11. 各實(shí)習(xí)小組學(xué)生組長(zhǎng)撰寫(xiě)小組實(shí)結(jié)，向帶隊(duì)教師提交；各帶隊(duì)教師形成個(gè)人帶隊(duì)工作總結(jié)；各帶隊(duì)教師組長(zhǎng)組織組內(nèi)帶隊(duì)教師充分討論，形成片區(qū)教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
12. 各帶隊(duì)教師應(yīng)做好各類(lèi)票據(jù)的整理工作，及時(shí)到教務(wù)處辦理實(shí)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)手續(xù)。
三、實(shí)習(xí)學(xué)生需向所在學(xué)院提交的材料
1.《陜西師范大學(xué)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)記錄簿》。
2. 教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告一篇。
3. 免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng)方案一份。
四、學(xué)院需向教務(wù)處提交的材料
1.《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦匯總表》和《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀帶隊(duì)教師推薦匯總表》。請(qǐng)于2015年12月15日之前將紙質(zhì)版一式一份加蓋公章送交教務(wù)處，并發(fā)送電子版。另外請(qǐng)附上優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的申報(bào)材料（陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生登記表一份、教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告一篇、
免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng)方案一份）和優(yōu)秀帶隊(duì)教師申報(bào)材料（實(shí)習(xí)帶隊(duì)總結(jié)）。
2.《2015級(jí)免費(fèi)師范生教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。請(qǐng)于2015年12月27日之前將紙質(zhì)版加蓋公章送交教務(wù)處，并發(fā)送電子版。
3. 首屆免費(fèi)師范生優(yōu)秀“多媒體課件”及“教學(xué)設(shè)計(jì)”推薦表及作品。具體要求見(jiàn)（http://jwc.snnu.edu.cn/showgg.aspx?id=1826&lx=%e9%80%9a%e7%9f%a5%e5
%85%ac%e5%91%8a）。請(qǐng)于2015年12月27日前將作品電子版按不同項(xiàng)目分類(lèi)，報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科。
4. 陜西師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生‘我的實(shí)習(xí)故事’系列大賽征文、照片及DV作品。請(qǐng)于2015年12月27日前將作品電子版按不同大項(xiàng)分類(lèi)，報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科。
5. 優(yōu)秀實(shí)習(xí)生匯報(bào)課視頻。請(qǐng)于2015年12月27日前報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科。
6. 《優(yōu)秀主題班會(huì)活動(dòng)方案》、《優(yōu)秀教育實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告》匯總表、作品紙質(zhì)版和電子版，請(qǐng)于2015年12月27日前報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科。
五、帶隊(duì)教師需向教務(wù)處提交材料
1. 各實(shí)習(xí)小組在實(shí)習(xí)學(xué)校門(mén)前合影。圖片命名為：**省*市*縣**學(xué)校（2015年*月*日）。
2. 實(shí)習(xí)小組上課情況統(tǒng)計(jì)表。
3. 實(shí)習(xí)基地學(xué)校調(diào)研意見(jiàn)表。
4. 個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)（所帶縣（區(qū)）實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告）。
5. 各實(shí)習(xí)小組實(shí)結(jié)。
聯(lián)系人： 衡旭輝 電話(huà)：85310331
E-Mail: hengxuhui@snnu.edu.cn
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