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保潔倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
每天早上,我們校園里總有許多同學(xué)在認(rèn)真地打掃,有的同學(xué)打掃教室,有的同學(xué)打掃包干區(qū),都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管是大熱天還是寒冷的天氣都一如既往,甚至是下雨有的同學(xué)也會(huì)去包干區(qū)撿垃圾。這樣做的目的就是讓我們的校園干凈整潔,我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更美。然而,我們還是經(jīng)常會(huì)在課間,午后,放學(xué)后看到一些紙屑、果殼,食品袋等出現(xiàn)在校園內(nèi),說(shuō)明我們還有同學(xué)在不經(jīng)意間將紙屑丟在了我們美麗的校園里。11月份是衛(wèi)生保潔月,學(xué)校特倡議,請(qǐng)全校每一個(gè)同學(xué)能養(yǎng)成不隨便亂丟的習(xí)慣,讓我們的校園更干凈整潔。在此向同學(xué)們提出,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境從小事做起:不亂扔垃圾;提醒同學(xué)們:看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里, “撿起一張廢紙,撿回一個(gè)美德”!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。讓我們少一些不經(jīng)意, 多一些責(zé)任感, 多彎一下腰, 多伸一次手, 從我做起, 從身邊做起, 從現(xiàn)在做起, 做到“不以惡小而為之, 不以善小而不為”。愛(ài)護(hù)校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
蒙城六中
2015年11月4日
保潔倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)區(qū)對(duì)外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)學(xué)區(qū)環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的學(xué)區(qū)、清潔衛(wèi)生的班級(jí)。愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)區(qū),你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)區(qū)特向全體同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
現(xiàn)倡議如下:
1.切勿將帯殼的零食帶入教室;
2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請(qǐng)管好自己的手,勿亂涂亂畫(huà);
4.請(qǐng)多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;
5.請(qǐng)不要損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請(qǐng)節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗、電燈等設(shè)施;
為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)區(qū)學(xué)生會(huì)、值日老師將加強(qiáng)檢查,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹(shù)立愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是無(wú)限的。希望大家都行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)一個(gè)文明干凈的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!大家都行動(dòng)起來(lái)吧!
保潔倡議書(shū) [篇3]
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。
上學(xué)期以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
保潔倡議書(shū) [篇4]
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”——古人此語(yǔ)不假。當(dāng)你聚精會(huì)神沉浸在知識(shí)的海洋書(shū)頁(yè)的馨香,卻打書(shū)桌傳來(lái)包子的油香;當(dāng)你下意識(shí)將手伸進(jìn)抽屜,卻觸摸到瓜果紙屑生活垃圾;當(dāng)你路過(guò)空無(wú)一人的教室卻燈火通明------您是否已經(jīng)不習(xí)慣在這樣的教室學(xué)習(xí)看書(shū),你是否已經(jīng)看厭了并暗自決定將從我做起而徹底改變。
來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們“善小亦為,惡小亦棄”而堅(jiān)決擯棄在教室產(chǎn)生垃圾,堅(jiān)決制止能源浪費(fèi)等問(wèn)題的發(fā)生,讓我們成為清潔衛(wèi)生的愛(ài)護(hù)者低炭經(jīng)濟(jì)的踐行者!
“小行動(dòng) 大文明 共同維護(hù)我們的教室學(xué)習(xí)環(huán)境”!
保潔倡議書(shū) [篇5]
老師們、同學(xué)們:
我們都渴望能在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),擁有環(huán)境優(yōu)美的校園和清靜舒心的教室。一方優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,我們教學(xué)相長(zhǎng),交流互幫,共同成長(zhǎng)。
為此我們倡議:不把食物帶進(jìn)教室,不把垃圾留在課堂;從我做起,相互提醒;尊重他人清掃成果,保持周圍一片潔凈。
讓我們共同努力,齊創(chuàng)共享!
后勤教室保潔團(tuán)隊(duì)
2015年10月15日
保潔倡議書(shū) [篇6]
同學(xué)們,當(dāng)踏進(jìn)校園,映入我們眼簾的是整潔的操場(chǎng),潔凈的道路;當(dāng)走進(jìn)教學(xué)樓,迎接我們的是一塵不染的樓梯,毫無(wú)雜物的走廊時(shí),我們是否會(huì)感到精神振奮,身心愉悅呢?每個(gè)人都希望生活在一片清新、整潔的環(huán)境中,而這樣一種環(huán)境并不是自然而然形成的,它需要我們大家的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我們很高興這樣一種情景:有許多同學(xué)看到班里地板上有紙花,便會(huì)順手撿起扔到垃圾桶里,這是一種很好的習(xí)慣;而我們也更希望看到這樣的情景:無(wú)論走在操場(chǎng)上還是樓道中,無(wú)論在校園的哪一個(gè)角落,都會(huì)有同學(xué)彎腰拾起地面上的雜物,將它放進(jìn)它該屬于的地方。會(huì)有這樣的時(shí)候:我們匆匆而過(guò),一片紙花可能就這樣被忽略了,又或者我們看到了,卻懶于彎腰去撿,又或者我們有這樣的想法:也
永康市職技校保潔隊(duì)
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