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倡議書

讀書倡議書

時間:2021-11-24 13:26:20 倡議書 我要投稿

讀書倡議書范文

親愛的同學(xué)們:

讀書倡議書范文

人文日新,從青年起;青年日新,從晨讀起。

生命在于運動,學(xué)習(xí)在于堅持。你想用最簡單實用的方法提高成績嗎?你想永遠(yuǎn)告別落后的挫敗感,在人生旅途中添上精彩的一筆嗎?你想告別懶散的生活,信心十足地?fù)肀N爛的未來嗎?

你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀,你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去,那就意味著希望 ,意味著成功的腳步離我們愈來愈近。

一天之計在于晨,一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng),踩著輕快的腳步,攜一本書,朗出你的激情,誦出你的詩意,與陽光同行,與青春同行!

讀書倡議書范文 [篇2]

尊敬的家長朋友:

您好!

立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書承載著人類文化的精髓。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識能充實人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會生活的必備技能。讀書是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

萬丈高樓平地起,小學(xué)是讀書的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時間,F(xiàn)在的中學(xué),語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識儲備,更是進一步提高學(xué)生的識記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強烈的好奇心和求知欲。打開一本好書就像進入一個多彩的世界,一本本好書會讓孩子生活豐富,精神充實,視野開闊,氣質(zhì)高雅。

親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀。可以是大人讀給孩子聽,可以是孩子讀給大人聽,也可以是孩子讀給孩子聽,也可以是各自獨立閱讀隨時交流。堅持親子共讀,有利于充分開發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無形;有利于隨時隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗一種健康的情趣;同吟一首小詩,共同輕拂心弦的顫動;同看一個故事,共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書,共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。

為了實現(xiàn)心中夢想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書,呵護孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書生活,關(guān)注孩子成長的每一步。

朋友們,一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望和諧融洽的家庭;一個洋溢書香的校園,一定是一個充滿生機健康向上的校園;親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。

家校攜手,知識鋪就成才路;

親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

讀書倡議書范文 [篇3]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉,讀書是一種享受,也是一種樂趣。曾國藩說“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)!边@段話精辟的說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的好處。值此文明禮儀月總結(jié)表彰大會暨讀書月啟動儀式開幕之際。我向全體教師發(fā)起倡議:

一、營造良好的讀書環(huán)境。 “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人都面臨各種誘-惑,那些外部環(huán)境的變化,容易令人茫然無措、浮躁不安,唯有讀書可以開闊胸襟!捌埬馨l(fā)奮自立,則家塾可讀書,即曠野之地,熱鬧之場亦可讀書,負(fù)薪牧豬皆可讀書;茍不能發(fā)奮自立,則家塾不宜讀書,即清凈之鄉(xiāng)神仙之境界不能讀書,何必?fù)竦兀亢伪負(fù)駮r?”這句話告訴我們,我們讀書學(xué)習(xí),環(huán)境并不是最重要的,最重要的`還是心境。我們提高自己的文化修養(yǎng)和知識修養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)水平,營造環(huán)境很重要,更重要的是適應(yīng)各種環(huán)境,抵抗各種誘-惑。讀書要有靜氣。學(xué)會鬧中取靜,在喧囂的環(huán)境中,一樣可以讀得下去,靜得下心。

二、讀書要有選擇 。學(xué)校積極配合此次讀書倡議活動,購買了幾千冊圖書供大家閱讀,不僅給大家提供了一個干凈、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,還增加了許多刊物滿足同學(xué)們不同的讀書需求。這里是書的海洋,是書的世界,從神話故事到散文世界,從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),應(yīng)有盡有。在這些紛繁復(fù)雜的圖書中,我們應(yīng)該廣泛涉獵,更重要的還要精心研究,做到廣而深,還要既豐富各種知識,又精心研究一種學(xué)問,讀書,要讀經(jīng)典之作,現(xiàn)在社會書的種類,魚龍混雜,我們要讀那些流傳百年,經(jīng)久不衰的作品,這樣才會有所收獲。

三、讀書要講求方法,讀書不僅僅是為了讀,更重要的是有所得,要邊讀邊思考,最終才會有所收獲。例如在你欣賞的句子上,做好圈點勾畫,那些不懂得地方,也要注釋一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中,有針對性的解決疑惑。更重要的是,在讀的過程中如果有靈感突現(xiàn)的時候,要及時記錄下來。

閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、精彩人生的途徑。我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,共建書香校園”活動倡議,意義重大。我們將長期舉辦,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),讓校園充滿書香氣息!老師們,讓我們動起來吧!為學(xué)生做出榜樣,讓我們的校園書香彌漫!

讀書倡議書范文 [篇4]

親愛的同學(xué)們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學(xué)們制定讀書計劃。每個學(xué)生結(jié)合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學(xué)們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學(xué)們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

讀書倡議書范文 [篇5]

親愛的老師們、同學(xué)們:

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。

“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡切易行的方式親身體會,從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。 同學(xué)們,愛國首先要愛中國文化,讓我們一起翻開《道德經(jīng)》、《論語》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對傳統(tǒng)的熱愛。

今天,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,共青團武漢科技學(xué)院委員會、機電工程學(xué)院分團委、機電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:

讓我們走進伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;

讓我們在這個優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂;

讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

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