上課 無曠課 倡議書
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能不斷發(fā)展，手機(jī)已滲入了校園生活的方方面面，“我和你在一起，你卻在低頭看手機(jī)”真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)的無奈。前不久，共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合開展了大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題活動(dòng)。當(dāng)今青年大學(xué)生是國家的未來和民族的希望，如果連課堂45分鐘都管不住自己，何談為國效力？因此，校學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、不因手機(jī)而失禮。尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，倡議大家尊師孝親，在上課、聽報(bào)告等正式場合不接打電話、不收發(fā)信息、不瀏覽網(wǎng)頁。
2、不因手機(jī)而誤事。大學(xué)生的主業(yè)是學(xué)知識、塑文化，倡議大家控制手機(jī)的使用，做到用手機(jī)而不上癮，用看書自習(xí)、戶外運(yùn)動(dòng)、參與課外活動(dòng)等方式充實(shí)生活、健康身心、開拓視野、陶冶情操。
3、不因手機(jī)而傷身。手機(jī)有輻射，長期使用對眼睛、身體、頸椎等健康造成威脅，倡議大家在過馬路、走路、吃飯等需要注意力集中的時(shí)候不用手機(jī)，以免傷身。
二、向老師們發(fā)出如下倡議：
希望所有老師在上課時(shí)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，亮出您的威嚴(yán)。用各種方式鼓勵(lì)我們認(rèn)真聽講、不做使用手機(jī)等違反課堂紀(jì)律的事，您的強(qiáng)調(diào)會(huì)警醒我們！
同學(xué)們:我們是“國之棟梁”，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！請大家攜起手來，從戒掉課堂看手機(jī)開始，培養(yǎng)自己的品德毅力、綜合素質(zhì)，鍛造自己扎實(shí)的`專業(yè)基本功，為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量！
老師們：我們是您的學(xué)生，我們深知這種愛的力量有多重要，迫切希望老師不要對我們失望，幫助您的學(xué)生改掉不良習(xí)慣，以上建議望采納。
你的低頭，我們的沉默；我們的低頭，世界的冷漠！相信長大師生共同努力、形成合力，必然放棄 “低頭”、找回文明和健康！
長江大學(xué)學(xué)生會(huì)
2015年5月19日
上課 無曠課 倡議書 [篇2]
親愛的網(wǎng)友：
也許，你是第一次聽說“抗戰(zhàn)公開課”。
也許你覺得不理解：這是什么課？學(xué)什么？
抗戰(zhàn)，也許您認(rèn)為已深入烙印在我們民族記憶中，也許有人會(huì)問，這還需要專門上公開課？
我們覺得特別需要。
今年是抗戰(zhàn)勝利70周年。在勝利日回望過去，許多大事件正在遠(yuǎn)去，便有許多細(xì)節(jié)正在淹沒。從軍人到民眾，從華僑支援到國際合作，難以盡述的奉獻(xiàn)和犧牲，我們還未必熟知；每一寸山河，每一座城市，都曾浸透鮮血和生命，我們不能忘記。
新華社新媒體中心及新華社客戶端，聯(lián)合新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)、新浪新聞客戶端、搜狐新聞客戶端、鳳凰新聞客戶端、優(yōu)酷移動(dòng)客戶端、一點(diǎn)資訊客戶端等新興媒體，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起“抗戰(zhàn)公開課”大型報(bào)道，在延安、北京、南京、沈陽等城市接續(xù)展開。報(bào)道采用網(wǎng)絡(luò)流行的視頻公開課形式，融合圖片、圖表、史料等形成新媒體課件，并配以教師講課，再現(xiàn)中華兒女不屈不撓奪取抗戰(zhàn)勝利的光輝歲月，講述抗戰(zhàn)中發(fā)生的不為人知的故事。
從抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)故事到抗戰(zhàn)人物；從抗戰(zhàn)歌曲、抗戰(zhàn)戲劇到抗戰(zhàn)文學(xué)……新華社新媒體中心為你精選的教師和課程，將不僅僅是幾堂課，也不僅僅是一次新聞報(bào)道，而是值得寫入每個(gè)人記憶的時(shí)代印跡。
關(guān)注產(chǎn)生力量，歷史照亮未來。讓我們共同關(guān)注“抗戰(zhàn)公開課”大型報(bào)道，重拾那段珍貴的記憶。
勝利日，我們的民族在此重生！
開學(xué)了，讓我們和孩子共同上好第一課！
倡議人：新華社新媒體中心
2015年9月1日
上課 無曠課 倡議書 [篇3]
親愛的同學(xué)：
隨著移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)給我們的生活帶來了便捷的通訊和豐富的娛樂，我們似乎越來越離不開手機(jī)。但您同時(shí)一定注意到了，手機(jī)也給我們的課堂學(xué)習(xí)帶來了更多的誘-惑和影響。在課堂上聊微信、刷微博、玩游戲的“低頭族”越來越多，這一現(xiàn)象不僅影響了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重降低了同學(xué)們的聽課效率與質(zhì)量，破壞了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)與學(xué)風(fēng)。
在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
1、課前自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，上課時(shí)不使用手機(jī)，把寧靜還給課堂。
一則，這是為了自己的學(xué)業(yè)。課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，老師的講解、同學(xué)的交流是學(xué)習(xí)中不可缺失的重要一環(huán)。二則，呂氏春秋中說，“疾學(xué)在于尊師”。抬頭聽課是對老師最基本的一種尊重。推己及人，溯本求源，這也是對其他認(rèn)真聽講者的一種尊重，更是對自己那份求學(xué)信念的尊重。
2、上課專心聽課，認(rèn)真做好筆記，自覺遵守紀(jì)律，維持課堂秩序，尊重老師同學(xué)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
我們來大學(xué)，是來求學(xué)問的�！抖Y記》有言：“發(fā)然后禁，則捍格而不勝；時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成�！焙芏嗤瑢W(xué)因?yàn)樨澩媸謾C(jī)耽誤了聽課，課后要花更多的時(shí)間補(bǔ)習(xí)，往往得不償失，令人扼腕。反之，善于學(xué)習(xí)的同學(xué)，在課堂專心聽講，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則事半功倍，學(xué)有所成。
3、黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部以身作則，友善提醒同學(xué)，自覺接受監(jiān)督。
榜樣的力量是無窮的。黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部們應(yīng)發(fā)揮良好的帶頭作用，上課主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，并友善地提醒和勸導(dǎo)身邊的其他同學(xué)，幫助營造一個(gè)學(xué)有所向、學(xué)有所求的良好氛圍。
4、養(yǎng)成使用手機(jī)的良好習(xí)慣，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間，以理智的態(tài)度對待手機(jī)。
手機(jī)只是一個(gè)設(shè)備，它應(yīng)當(dāng)服務(wù)于我們的生活，不應(yīng)綁架我們的時(shí)間，更不能成為影響課堂學(xué)習(xí)的障礙。同時(shí)只有合理規(guī)劃時(shí)間，在學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心投入其中，才能取得理想的效果。
讓我們行動(dòng)起來，從今天做起，從這一堂課做起，創(chuàng)造一個(gè)氛圍濃厚、積極向上、人人受益的新課堂！
機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院2015級黨支部
二〇一五年四月
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