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倡議書

暑期實踐動員倡議書

時間:2021-11-24 13:33:44 倡議書 我要投稿

暑期實踐動員倡議書

親愛的同學(xué)們:

暑期實踐動員倡議書

快樂的暑假生活即將開始,怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此,xx-xx小學(xué)大隊部倡議大家積極參加社會實踐活動.現(xiàn)向各年段推薦以下方式,請各班予以認(rèn)真落實.

(一)閱讀紅色經(jīng)典,撰寫心得體會

參與對象:五(a)、五(b)

活動形式

1.閱讀"雙百人物"經(jīng)典故事,結(jié)合自身實際,撰寫心得體會(電子稿)并上傳校園網(wǎng)"學(xué)生日記"欄目.

2.2011學(xué)年新學(xué)期初大隊部將評選"佳作美文"若干篇.

(二)"節(jié)電我能行、環(huán)保我參與"金點子征集活動

參與對象:三、四年級全體學(xué)生

活動形式

1.綠色上網(wǎng),學(xué)習(xí)科學(xué)用電、節(jié)約用電知識.從我做起,從小事做起,倡導(dǎo)家人參與節(jié)電行動.

2.倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,和家人討論,提出家庭或校園"節(jié)電、環(huán)保"的金點子,填寫金點子征集表.

3.開學(xué)初班主任擇優(yōu)將征集表上交大隊部參與金點子評選活動.

(三)感恩伴我成長

1.感恩父母,我會做家務(wù)

參與對象:一二年級全體學(xué)生

活動形式:做家庭的小主人,擔(dān)當(dāng)家務(wù),體會家長的辛勞.選擇一項或幾項自己力所能及的家務(wù),假期兩個月持續(xù)性地開展孝敬體驗活動,敬老尊老,學(xué)會感恩.由家長填寫反饋表,學(xué)期初班主任擇優(yōu)上交大隊部參與"xx-xx小學(xué)小孝星"評選活動.

2.感恩社會,我愛參加公益活動

參與對象:五年級全體學(xué)生

活動形式:做一次行政村(社區(qū))小志愿者,服務(wù)他人,助殘敬老,奉獻(xiàn)自我.開展樓道保潔、清除牛皮癬等義務(wù)勞動和宣傳.積極參與校外場所各類文體活動,做奉獻(xiàn)快樂、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生.學(xué)生填寫"學(xué)生進(jìn)社區(qū)"表格(附帶社區(qū)印章),并拍下自己義工勞動的瞬間,參與大隊部"我是社區(qū)小義工"優(yōu)秀攝影作品評選活動.

暑期實踐動員倡議書 [篇2]

為了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個安全、健康、實踐、成長的假期,我班家委會特倡議全班同學(xué)積極暑期實踐營活動,活動內(nèi)容如下:

一、活動主題:熱愛生命 珍惜生活 學(xué)生生存

二、活動時間:2015年7月8月

三、活動對象:二(6)班全體學(xué)生

四、活動分組情況:以學(xué)號為序分為五組

1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報到實踐活動。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評定表》,到村(居)委會報到并參加社會實踐活動,爭取為當(dāng)?shù)刈鲆患䦟嵤隆⒑檬。在實踐活動結(jié)束后,請社區(qū)人員對學(xué)生參與社會實踐活動的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

2、開展暑期安全自護(hù)行動。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識。

3、開展暑期網(wǎng)絡(luò)家園青少年文明上網(wǎng)主題活動。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

4、開展結(jié)對幫扶活動。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢群體結(jié)對,向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。

5、開展環(huán)境健康教育社會實踐活動。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動;參與低碳節(jié)能減排的社會實踐調(diào)查活動,了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

六、活動要求

1、各小組可自行組織實踐活動,也可聯(lián)合其他小組共同組織;

2、活動期間,請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。

暑期實踐動員倡議書 [篇3]

親愛的同學(xué)們:

首先預(yù)祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕,當(dāng)代社會需要的是新型的實用型人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強(qiáng)的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機(jī),社會實踐是我們學(xué)生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途

徑;是我們了解國情,服務(wù)社會的必由之路。為此,校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐,我們只有要深入社會,才能切身體驗社會的發(fā)展和社會的需要。各位同學(xué)可以選擇跟自己專業(yè)興趣相近的工作,使自己的專業(yè)知識在實際鍛煉中進(jìn)一步加深,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而加以修正、彌補(bǔ),使自己更加適應(yīng)社會競爭,更加能夠融入社會。

二、我們鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合自身的'實際情況,開展形式多樣的社會實踐志愿服務(wù)活動;蚴峭ㄟ^真情和行動去關(guān)愛社會上的弱勢群體,奉獻(xiàn)愛心,或是立足于專業(yè)知識為農(nóng)村、社區(qū)進(jìn)行免費(fèi)的家電維修……總之,同學(xué)們在實踐中鍛煉自己的同時,又可以服務(wù)于社會,得到人們的認(rèn)可,體會到成功的滋味,希望我們的學(xué)生能盡自己的所能為社會貢獻(xiàn)份力量、奉獻(xiàn)份愛心,以展機(jī)電學(xué)子風(fēng)采。

三、愉快度假但不放松學(xué)習(xí)。所謂“溫故而知新”,在開心度假的同時,不忘時常溫習(xí)功課,尤其是針對自己偏弱的環(huán)節(jié),更應(yīng)該利用暑假時間,認(rèn)真鉆研,查漏補(bǔ)缺。同時,也可以挑選幾部好書來閱讀,豐富自己的課外知識,開闊視野,增長見識,過一個充實的有意義的暑假。

四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱,大家應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識,為自己的生命安全負(fù)責(zé)。同時大家也要加強(qiáng)安全自衛(wèi)意識和法律意識,保持一定的警惕心理,保管好個人貴重財物,積極主動的維護(hù)自身利益;在實踐過程中,大家要注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭執(zhí),采取克制忍讓的態(tài)度,以免引法不必要的麻煩。

機(jī)電的莘莘學(xué)子,行動起來吧!在實踐中鍛煉自我,在實踐中品味青春,讓我們用勤勞的雙手開創(chuàng)我們美好的明天!讓我們在在社會的熔爐中,彈奏一個鏗鏘的音符,譜寫一曲美妙的青春樂章!

不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全防范能力,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

八、 安全健康我快樂。

注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

祝同學(xué)們過一個有意、安全、快樂、富有收獲的暑假!

暑期實踐動員倡議書 [篇4]

親愛的同學(xué)們:

面對即將開始的暑假,怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢?在此,校團(tuán)委倡議大家積極參加社會實踐活動。為了更好地引導(dǎo)大家,在總結(jié)過去開展此項活動的經(jīng)驗之后,向大家推薦以下方式以供參考:

一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中,對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩,也有人說社會復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢?你不妨親身感受一下,相信你會受益非淺。

二、參加義務(wù)勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻(xiàn),作為當(dāng)代學(xué)生、新時期的青年人更應(yīng)該隨時伸出我們的雙手!為社會奉獻(xiàn)一片愛心!只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!相信你的無私的奉獻(xiàn)一定會讓更多人幸福、快樂!

三、與書交心,提交讀書報告。"讀書破萬卷,下筆如有神"。讀書之樂,樂在所得。讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。在書中,每個人都能找到自己的位置,每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評或讀書札記等。

四、了解社會發(fā)展及社會現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾,在社會實踐活動中了解社會、認(rèn)識國情,圍繞社會熱點話題進(jìn)行考察,預(yù)測社會發(fā)展態(tài)勢。圍繞弱勢群體的保護(hù)、"三農(nóng)問題"、個人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實踐調(diào)查。

五、除此之外,你也可以去旅游。游覽名勝古跡,領(lǐng)略風(fēng)土人情,了解一下我國的民族文化,豐富自己的見識。

總之,內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實踐,在假期結(jié)束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告,讓大家共同學(xué)習(xí),相互交流。

在此,也要提醒大家:一定注意假期活動安全。最后,祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期!

校團(tuán)委 2011-7-13

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