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文明禮儀伴我行倡議書(shū)（通用11篇）
在生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的文明禮儀伴我行倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，祖國(guó)歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之幫”的美譽(yù)，在五千年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族蘊(yùn)藏著舉世矚目的文明成果，對(duì)世界民族的發(fā)展起著舉足輕重的作用。我們黨也先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)文明禮儀，促進(jìn)社會(huì)公德的`形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正做到“講文明、重禮儀，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”。為此團(tuán)委學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一. 升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立行禮。
二. 與人相處，語(yǔ)言文明，友善寬容，明禮誠(chéng)信，
三. 公共場(chǎng)合，輕言交談，舉止文雅，著裝得體。
四. 孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
五. 乘車(chē)購(gòu)物，不擁不擠，禮讓座位，尊老愛(ài)幼。
六. 行車(chē)走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。
七. 保護(hù)環(huán)境，不把包裝袋帶入教室，不亂扔垃圾，不踐踏綠地。
八. 愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。
九. 情趣健康，不在校園內(nèi)做出不得體的行為，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。
十. 文明就餐，文明站隊(duì)。
十一. 注意自己的言行舉止，做文明使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)敬長(zhǎng)輩”的禮儀標(biāo)兵！做真正的綠海的主人公。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2000年11月19
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇2
廣大居民朋友：
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。近年來(lái)，我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)文明禮儀，促進(jìn)社會(huì)公德的形成。作為作為中油社區(qū)居民，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)融入到文明社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)，廣泛深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行”行動(dòng)，使中油社區(qū)廣大居民樹(shù)立公共意識(shí)，規(guī)范公共行為，踐行公共道德，在中油社區(qū)這個(gè)大家庭里營(yíng)造“爭(zhēng)做文明使者，構(gòu)建文明社區(qū)”的良好氛圍，社區(qū)黨支部、居委會(huì)特向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。
學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會(huì)交往中的`禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭。努力營(yíng)造家喻戶(hù)曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。
文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、美德、努力實(shí)踐不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)等文明行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構(gòu)建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境，營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì)風(fēng)氣，是每一個(gè)社會(huì)人發(fā)自?xún)?nèi)心的精神需求。讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者，以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚，以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感，為構(gòu)建文明社區(qū)，貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇3
尊愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動(dòng)，主要是在日�！岸Y儀”“品格”教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的綜合表現(xiàn)評(píng)選出班級(jí)的“禮儀小標(biāo)兵”，為全體小朋友樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的`共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：
一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、語(yǔ)言文雅，積極使用普通話(huà)；
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣；
3、出入時(shí)要服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車(chē)輛；
5、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ)，按文明禮儀規(guī)范要求做事；
4、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
孩子的模仿性強(qiáng)，是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí)，講述一個(gè)文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí)，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦，當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，讓我們?cè)凇按笫譅啃∈�，文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做“文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:你們好!
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣文明禮儀的孩子遵守規(guī)則的，集中精力學(xué)習(xí)，人們和增強(qiáng)自信，促進(jìn)兒童身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要參與與協(xié)調(diào)的許多方面，我需要你在一起工作。給孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了發(fā)展孩子的好習(xí)慣文明禮儀，我們特請(qǐng)朋友們提出以下倡議:
一個(gè)積極的，做一個(gè)文明的父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，舉止文明，孩子們領(lǐng)先。
(一)在校園得體，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明文明禮儀伴我行家長(zhǎng)倡議書(shū)、有序停放車(chē)輛;
(2)使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)你好，遇到的`孩子得到說(shuō)再見(jiàn)分別有禮貌的;
(3)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙，
(4)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，當(dāng)孩子們等待運(yùn)輸程序;
(5)建立一個(gè)良好的遵循規(guī)則的學(xué)科意識(shí)、和孩子一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出學(xué)校門(mén)口，上下樓梯時(shí)友誼，要小心，靠右走。
(6)孩子們中間有爭(zhēng)議，父母不隨意斥責(zé)威脅孩子，應(yīng)采取正確的方法教育孩子指導(dǎo)老師反映，確保孩子的身心健康;
(7)從我做起，從身邊的小事做起，從他的行為的約束，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，這都是為了保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的付諸行動(dòng)。
第二，積極參與教育活動(dòng)，以文明禮儀培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣文明禮儀。
(一)兒童宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講故事的文明，孩子們學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;
(2)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;文明禮儀伴我行家長(zhǎng)倡議書(shū)
(3)指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們說(shuō)的言辭，根據(jù)規(guī)范要求文明的工作;
(4)教育孩子愛(ài)護(hù)公物，不要摘花，照顧教學(xué)設(shè)施和設(shè)備等;
(5)引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全的自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺(jué)遵守規(guī)則的文明;
(六)加強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不要亂扔垃圾，不隨意亂涂亂畫(huà)。
(7)加強(qiáng)教育兒童的法律。配合學(xué)校教育孩子學(xué)習(xí)基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做誠(chéng)實(shí)和文明的自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民。不打架，不參與賭博，少于網(wǎng)吧玩恐怖、激動(dòng)人心的比賽，沒(méi)有上網(wǎng)瀏覽黃色、毒、邪-惡的和其他的腐朽文化落后文明禮儀伴我行家長(zhǎng)倡議書(shū)、有害信息;不要與社會(huì)不良青少年交往;不要讓孩子晚上單獨(dú)出去，甚至yebuguisu;知道危險(xiǎn)的藥物，決心遠(yuǎn)離毒品。
父母的朋友，文明禮儀你、我、他，文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀與我"的活動(dòng)，迅速采取行動(dòng)，”楊丹文明禮儀文明禮儀、風(fēng)、做天使”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，并積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染別人，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇5
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)：
大家好！眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的`作用�，F(xiàn)在，我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，旨在加強(qiáng)道德教育，促進(jìn)社會(huì)文明和社會(huì)公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，向我們的家人，同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語(yǔ)言吧！為此，學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信；
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位老師和同學(xué)、家長(zhǎng)都能積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng)，愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)！
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：你們好！
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專(zhuān)注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信，促進(jìn)孩子身心發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
（一）出入校園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規(guī)范有序停放車(chē)輛；
（二）使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的'禮貌習(xí)慣；
（三）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，校內(nèi)不吸煙；
�。ㄋ模┳袷貙W(xué)校規(guī)定，接送孩子時(shí)依次有序等待；
�。ㄎ澹�(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走；
�。┖⒆娱g有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康；
�。ㄆ撸⿵奈易銎�，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境，個(gè)個(gè)著力保護(hù)環(huán)境，家家融入美化環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
�。ㄒ唬┫蚝⒆有麄魑拿鞫Y儀知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等；
�。ǘ┮龑�(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩；
�。ㄈ┮龑�(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規(guī)范要求做事；
�。ㄋ模┙逃⒆訍�(ài)護(hù)公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施和器械等；
�。ㄎ澹┮龑�(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí)，做到安全活動(dòng)，自覺(jué)遵守文明規(guī)則；
（六）增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫(huà)等；
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)對(duì)孩子遵紀(jì)守法的教育。配合學(xué)校教育孩子了解基本的道德規(guī)范和法律常識(shí)，做文明誠(chéng)信和自覺(jué)遵紀(jì)守法的小公民。不打架斗毆，不參與賭博；不到網(wǎng)吧玩恐怖、刺激游戲，不上網(wǎng)瀏覽黃、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息；不要與社會(huì)不良青少年交往；不要讓孩子晚上獨(dú)自外出，甚至夜不歸宿；要認(rèn)識(shí)毒品的危害性，自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事，躬親示范、感染他人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的.我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字：“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者。
遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
公共場(chǎng)所靠右行，文明有序;公交車(chē)上主動(dòng)謙讓?zhuān)卸Y貌;過(guò)馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人：
日期：
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們的家鄉(xiāng)，是一個(gè)富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬(wàn)里長(zhǎng)江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫(xiě)了古樸厚重的銅文明。銅陵的.文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，拓展文明禮儀傳播，加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐，形成全體中小學(xué)生“文明禮儀，從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。
文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。
文明禮儀能推動(dòng)與人為善，能促進(jìn)家庭和諧，能凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。
文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極行動(dòng)，經(jīng)常參加公益性的文明活動(dòng)，在活動(dòng)中將文明禮儀意識(shí)，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)用禮、處處用禮，堅(jiān)持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇9
市民朋友們：
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的社會(huì)風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志；文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)，使云陽(yáng)更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的'倡導(dǎo)者。云陽(yáng)是我們共同的家園，建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說(shuō)文明話(huà)、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會(huì)形成爭(zhēng)做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動(dòng)，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民，在單位做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工，在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛(ài)幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序，堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門(mén)、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做愛(ài)崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者，爭(zhēng)做建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭(zhēng)做文明云陽(yáng)人，建設(shè)中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，讓文明禮儀之花開(kāi)遍云陽(yáng)的每一個(gè)角落，愿云陽(yáng)的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇10
作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受著充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終，它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)傳承文明禮儀，抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
推進(jìn)文明禮儀建設(shè)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明大學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)我們的倡議吧！
1、文明就餐，就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，就餐后將餐具自覺(jué)放回餐具回收處，禮讓三分，讓食堂環(huán)境變得井然有序；
2、不在公共場(chǎng)合吸煙，特別是在教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所，良好的`學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個(gè)人的共同努力；
3、校園內(nèi)文明交往，男女之間不過(guò)分親昵，行為舉止文雅大方；
4、見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩要問(wèn)好，無(wú)論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨，都要以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人，體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì)；
5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓，尊重老師、尊重同學(xué)，垃圾不留，人走燈滅；
6、不在校內(nèi)穿奇裝異服，不染發(fā)、不燙發(fā)，雖然我們已步入大學(xué)，我們也都想追求獨(dú)特，但獨(dú)特不等于奇特，所以應(yīng)注意自己的儀容儀表，要做到得體大方；
7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)之間和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事而斤斤計(jì)較，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力！
請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去努力創(chuàng)造！加入建設(shè)文明禮儀校園的行動(dòng)中吧，我們需要你的加入！
文明禮儀伴我行倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
多年來(lái)的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性，而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型，但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過(guò)講文明禮儀，畢竟相對(duì)于口頭承諾來(lái)說(shuō)實(shí)際行動(dòng)往往更具有說(shuō)服力，因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的，這說(shuō)明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣，因此少說(shuō)多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的，因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長(zhǎng)輩或者老師問(wèn)好才行，這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)讓我們成長(zhǎng)為更加文明的學(xué)生，因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)，即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請(qǐng)教，明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐，這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問(wèn)好，懂得主動(dòng)釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助，在我看來(lái)做好這方面的事務(wù)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不少幫助，因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長(zhǎng)道路上努力學(xué)習(xí)才行。
3、在家中則可以主動(dòng)為父母分憂(yōu)并和他們談心，而且當(dāng)親戚來(lái)到自己家的時(shí)候要懂得主動(dòng)打招呼，通過(guò)問(wèn)好的形式來(lái)讓對(duì)方感受到我們的善意，在我看來(lái)這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視，而且重視講文明禮儀的問(wèn)題也會(huì)讓父母感到十分欣慰，在我看來(lái)這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少，懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動(dòng)制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn)，雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯(cuò)，但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn)，因此我們要提倡更多的`人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中，這樣的話(huà)也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來(lái)越少，相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來(lái)越好。
雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中，我也希望通過(guò)大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
謝謝大家！
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