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彎腰潔校園倡議書

時間:2024-07-19 17:07:19 倡議書 我要投稿
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彎腰潔校園倡議書

  親愛的同學們:

彎腰潔校園倡議書

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘果搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環(huán)境。請大家養(yǎng)成將垃圾扔進垃圾桶的好習慣。

  三、在校園內不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢,不在桌子上和墻壁上隨便刻畫。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  同學們,明天校團委少先隊將組織愛校大行動——“彎彎腰,讓校園清潔起來”的活動,為了美麗的校園我們期待你的加入。

  同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!

  寶安中學團委少先隊

  彎腰潔校園倡議書 [篇2]

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們黃莊鎮(zhèn)一中是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!走進校門,無論是高大的教學樓、寬闊的操場,還是青青的綠地、柔柔的垂柳,都是一處處絕佳的美景。置身校園,沉醉于它迷人的景色,心情倍感舒暢。教室與校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,文明不文明,首先看衛(wèi)生。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;整潔的環(huán)境,讓我們知書達禮,和睦相處;整潔的環(huán)境,讓我們安心學習,潛心研究;整潔的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。只有在整潔的教室和校園環(huán)境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

  每天早上和中午飯后,在我們美麗的校園里,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生,他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美?墒,沒過多久,我們就會發(fā)現(xiàn):少數(shù)同學亂扔垃圾,樓梯間、走廊上、草坪里紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛(wèi)生時,是否覺得心中有愧你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學校700個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

  同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?彎彎腰隨手撿起一張廢紙,彎彎腰隨手撿起一只塑料袋,彎彎腰隨手撿起一只可樂瓶就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?

  不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

  彎腰撿起一張紙,凈化校園一片天。

  為培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識,引導學生知禮儀、護環(huán)境、會感恩、樂助人,我們學校將要開展以“彎腰行動”為主題的養(yǎng)成教育創(chuàng)建活動。

  “彎腰行動”就是“彎”出人情冷暖、和諧人際——彎彎腰,扶弱小,教師彎腰傾聽學生的需求,關心學生冷暖。

  彎腰潔校園倡議書 [篇3]

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們橋堰小學是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛(wèi)生,唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。

  每天早上和中午飯后,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生,他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美?墒牵瑳]過多久,我們就會發(fā)現(xiàn):少數(shù)同學亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛(wèi)時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。

  同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

  彎腰潔校園倡議書 [篇4]

  親愛的同學們:

  走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。可是,如果地上有一片紙屑,你會主動地撿起來嗎?別忙著回答這個問題,先讓我講一個故事。

  一次,耶穌帶著徒弟彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見。

  耶穌沒有說什么,就自己彎腰撿起馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換了三文錢,并用這錢換了十七、八顆櫻桃。

  出了城,二人繼續(xù)前進,經(jīng)過茫茫荒野,耶穌猜到彼得渴得厲害,就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄的掉出一顆,彼得一見,趕緊撿起來吃掉了。

  耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。

  于是耶穌笑著對他說:“要是剛才你彎一次腰,就不會在后來沒完沒了的彎腰。小事不干,將在更小的事情上操勞。”

  老師們、同學們,這個故事告訴我們,勿以善小而不為。彎彎腰,撿起紙屑、垃圾,這個不起眼的小事,不經(jīng)意的動作,體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起紙屑時,你會發(fā)現(xiàn)從未體驗過的喜悅,會得到同學們的尊敬和贊揚,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰,撿起散落的紙屑、垃圾時,校園才會體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的美,更是大家心靈的美。

  老師們、同學們,營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,是每個教師和學生的責任。“愛我校園,從我做起” ,請趕快加入到彎腰一族中來吧!用我們勤快的雙手、文明的舉止扮靚美麗的校園”。

  彎腰潔校園倡議書 [篇5]

  同學們:大家好!

  我們八一希望小學是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!從我們走進校門的那一刻起,無論是恬靜圣潔的教學樓,還是寬敞的操場,都是一處處絕佳的美景。然而,當我們置身校園,沉醉于其中迷人的景色時,你是否留意到了,在我們校園的有些地方卻留有很不雅觀的小黑點,甚至有些地方還散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋、竹簽等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。為培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識,引導學生知禮儀、護環(huán)境、會感恩、樂助人,我校開展以“彎腰行動”為主題的養(yǎng)成教育創(chuàng)建活動。

  “彎腰行動就是出學生的禮儀之風、尊師之道——彎彎腰,行個禮,尊重每一位師長,虛心接受師長的教誨。

  “彎腰行動就是出人情冷暖、和諧人際——彎彎腰,扶弱小,教師彎腰傾聽學生的需求,關心學生冷暖。大同學彎腰扶起有困難的小同學。

  “彎腰行動就是出集體意識、環(huán)保意識——彎彎腰,伸伸手,撿起一片紙屑,拔掉一棵小草,扶正一把歪了的板凳,擰緊一個滴水的龍頭,放齊教室的掃把。

  為此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

  一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  二、愛護學校環(huán)境,提倡“彎腰精神”,如果見到地面上有廢紙等丟棄物,要隨手撿起來,并扔到垃圾桶里,保持校園干凈衛(wèi)生。

  三、愛護學校宣傳板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊宣傳板。

  四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在樓道墻皮上打球,不讓臟水污染墻體,留下任何印跡。

  六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,認真使用和愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

  八、愛護學校資源,隨手關閉電燈和電扇的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  同學們!作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。大家攜起手來,從自己做起, 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!

  本次活動3月上旬總結,各班評出“彎腰行動”的優(yōu)秀示范生,優(yōu)秀監(jiān)督員。

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