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陽光少年倡議書
親愛的小伙伴們：
你們好！
本月的7日是第61個(gè)世界衛(wèi)生日。站在暖暖的陽光下，伴著柔柔的春風(fēng)，我們的心情也無比愜意。四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，是出游踏青的好季節(jié)。這個(gè)月，學(xué)校“每月一事”的活動(dòng)主題就是“在春姑娘的詩意心靈中徜徉”。學(xué)校為大家安排了走出校門、走進(jìn)社會(huì)、踏進(jìn)自然、感受春天的活動(dòng)版塊。聽到這個(gè)好消息，大家一定非常高興吧？可是，我們敬愛的老師們非常擔(dān)心，怕部分同學(xué)不文明的行為帶到外面以后，給學(xué)校的臉上抹黑。
你們看校園內(nèi)不文明的行為的確是隨處可見：原本長得綠意盎然的小花壇，被一些同學(xué)在里邊肆意穿行，已經(jīng)踐踏得面目全非；原本光滑整潔的課桌上，被“殘忍”地刻上或?qū)懮蟽?nèi)容粗俗的“打油詩”；原本粉刷一新的墻壁門上，被赫然印上了一些烏黑的腳印和球�。辉颈３终麧嵉牟賵�(chǎng)上、樓道內(nèi)、教室里，到處充斥著被隨手扔在地上的紙屑、食品包裝袋等垃圾；原本安靜文雅或是書聲朗朗的教室里，卻有人在喧嘩追逐，甚至還有人飲料糖果正吃得津津有味……
可以說校園里不文明現(xiàn)象已經(jīng)比比皆是、無時(shí)不在，雖然所有人都表示對(duì)不文明現(xiàn)象“深惡痛絕”，但是它依然存在。雖然對(duì)于這些不文明行為，絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說
“我反對(duì)”，但是很少有人說“我敢站出來制止”。
從這些情況來看，老師們的擔(dān)心不無道理，當(dāng)我們重新審視校園不文明現(xiàn)象時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，這些不文明現(xiàn)象關(guān)系著我們生活的方方面面，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序和學(xué)校風(fēng)氣，直接影響著我們的成長成才。
為了讓老師們消除這種擔(dān)心，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“陽光少年衛(wèi)生行動(dòng)”的倡議，倡議如下：
一、不能邊走邊吃東西。
二、自備一個(gè)垃圾袋，每天及時(shí)清理抽屜里的垃圾。
三、以愛護(hù)教室和清潔區(qū)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作。
四、不亂扔垃圾，并提醒和阻止同學(xué)不亂扔垃圾。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，應(yīng)主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里，讓“彎腰”成為校園里一道美麗的風(fēng)景線。
六、要節(jié)約糧食，不亂倒剩飯剩菜。
七、外出活動(dòng)時(shí)，要懂文明、講禮儀，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不破壞綠化，要展示我們?nèi)A城實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。
希望我們每個(gè)同學(xué)，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們告別以往陋習(xí)，人人爭做講衛(wèi)生的“陽光少年”，去擁抱現(xiàn)代文明！讓文明之風(fēng)，在我們美麗的華小校園蔚然吹起！
華城實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
2015年4月7日
陽光少年倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們：
暑假即將到來，為了讓大家過上一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期，雙語小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委特向全體同學(xué)發(fā)出“陽光少年·快樂暑假”活動(dòng)倡議：
一、“平安健康我快樂”
暑假期間，請(qǐng)同學(xué)們切記增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。不玩火、不玩電、不私自下河游泳、不去危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道；與家人外出時(shí)注意交通安全。注意合理飲食，講究個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入。
二、“文明高雅我快樂”
文明的舉止、高雅的談吐會(huì)令人對(duì)你贊不絕口。希望同學(xué)們?cè)诩夷軌蛐⒕撮L輩，聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼；自己能做的事自己做，并主動(dòng)為家庭做力所能及的事；遇見客人主動(dòng)問候，大方得體。
三、“學(xué)好英語我快樂”
“英語是走向世界的通行證。”練就一口流利的英語口語，與外國人交談對(duì)答如流，是我們追求的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谑罴倮锬軌驁?jiān)持每天練習(xí)英語對(duì)話，學(xué)唱英語歌曲，閱讀英語故事；每天教會(huì)家人一句“超級(jí)實(shí)用短英語”。
四、“增長見識(shí)我快樂”
“讀萬卷書，行萬里路。”希望同學(xué)們?cè)谑罴倮锬軌驁?jiān)持每天與家人一起進(jìn)行半小時(shí)課外閱讀，養(yǎng)成“博覽群書”的好習(xí)慣；每天收看電視新聞，關(guān)心國家大事；如果有機(jī)會(huì)可以與家人外出旅游，增長見識(shí)，讓暑假生活更豐富多彩。
五、“積極健身我快樂”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子�！斌w育活動(dòng)既增強(qiáng)體能，又鍛煉意志。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持開展適度的體育活動(dòng)，練就強(qiáng)健體魄，養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)準(zhǔn)備以嶄新的精神面貌投入到新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做陽光少年，過快樂暑假！加油！
雙語小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委
2011年7月6日
陽光少年倡議書 [篇3]
親愛的同學(xué)們：
你們好！
老師、家長一再告訴我們要多讀書。那你們知道，我們?yōu)槭裁匆x書嗎？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界�！度纸�(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河，感受中華的璀璨美麗。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ�，也不要因�(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
同學(xué)們，是書，給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書，讓我們的.每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
最是書香能致遠(yuǎn)，唐詩宋詞譜華章。同學(xué)們，誦讀中外經(jīng)典，爭做陽光少年活動(dòng)開始了，從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧！沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友，其樂無窮！讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來！
外國語學(xué)校小學(xué)部 學(xué)生會(huì)
陽光少年倡議書 [篇4]
汀田三中全體師生：
隨著學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入，我校的文明環(huán)境已有較大的改觀，更需要不斷的強(qiáng)化和升華，特別是要深刻檢討我們的不良的行為習(xí)慣。一個(gè)清新、潔凈、優(yōu)雅、充滿希望的校園是我們共同的追求。
學(xué)校的文明不是靠幾個(gè)人管出來的，“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光少年。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、遵守交通規(guī)則、不坐非法營運(yùn)車輛、自行車按規(guī)定停放；校內(nèi)不騎車、不滑行、校外騎車后座不帶人，決不站人。
2、尊敬師長，和同學(xué)友好相處；有矛盾協(xié)商解決，不打架斗毆，不結(jié)交不良社會(huì)青年、決不結(jié)伙打群架。
3、不帶零食進(jìn)校園，在餐廳指定的地方吃面包或喝飲料；決不在教學(xué)場(chǎng)所吃零食。
4、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉；不喝酒，決不吸煙、吸毒。
5、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔、不戴首飾、不留長發(fā)（男生）、不留長指甲、決不染發(fā)。
6、愛護(hù)公物、保護(hù)綠化，決不爬圍墻、決不破壞公物，綠化設(shè)施。
7、未經(jīng)家長同意，決不在外留宿
陽光少年倡議書 [篇5]
“與文明牽手 做陽光少年”倡議書
親愛的同學(xué)們：
泱泱中華，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。見到老師問聲好，請(qǐng)教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
“講文明，懂禮儀”，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們?cè)凇岸Y儀教育”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、禮儀、和諧的陽光校園而努力奮斗！
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