幼兒園禮儀倡議書

尊愛的家長(zhǎng)朋友們：

你們好！

我國是東方“禮儀之國”，講文明、樹新風(fēng)、學(xué)禮儀、知榮辱，是我們的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

我們都知道，孩子的模仿性強(qiáng)，他在模仿中學(xué)習(xí)如何做人。家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化、深深地影響孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí)，講述一個(gè)文明禮儀故事，教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí)，就已將文明禮儀印入了孩子的大腦。當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子，日后它會(huì)開出絢麗的花朵。

現(xiàn)在正值全縣上下轟轟烈烈開展“三項(xiàng)整治”工作，我園也積極行動(dòng)起來，將開展“告別不文明行為，文明伴我行”系列活動(dòng)。

為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議：

一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

1、與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；

3、公共場(chǎng)合輕聲交談，舉止文雅，著裝得體，儀表整潔。

4、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭。

5、規(guī)范有序停放車輛。                                                

6、不隨意采摘花草，不踐踏草坪。

7、與孩子一同養(yǎng)成上下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的'習(xí)慣。

8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

9、行車、走路遵守規(guī)則，不闖紅燈。

10、乘車、購物不擁擠，座位讓給有困難的人。

11、愛護(hù)公共設(shè)施，節(jié)約公共資源，遵守公共秩序。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；

2、支持孩子的文明禮儀行為；

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事；

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；

5、協(xié)助教育孩子按照規(guī)則正確使用大型玩具；

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地大、小便等。

家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來，小手牽大手，大手拉小手，以文明的言行，以良好的風(fēng)尚共同把我縣建設(shè)成“山水宜居的文化名城”�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　�                                第二幼兒園

二0一一年三月

幼兒園禮儀倡議書 [篇2]

親愛的家長(zhǎng)朋友：

大家好!

幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間，向家長(zhǎng)朋友提出倡議：

文明形象：

儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話；

公共場(chǎng)合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；

與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。

文明行為：

講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；

與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；

幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致；

遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊(duì)；

愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪；

鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

文明交往：

小朋友之間學(xué)會(huì)相處，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，體會(huì)助人為樂；

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

一句文明的話語；一個(gè)得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來吧！大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心！

2015年4月

全體家委會(huì)會(huì)員

幼兒園禮儀倡議書 [篇3]

幼兒園教師不收禮倡議書

親愛的家長(zhǎng)朋友：

沒有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)！

沒有孩子快樂足跡的草地不會(huì)嫩綠！

沒有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩！

當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時(shí)，也迎來了教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)幾大節(jié)日的來到.針對(duì)目前社會(huì)流行的節(jié)日送禮之風(fēng)，我園鄭重發(fā)出倡議：

1、全社會(huì)尊師重教，為人師表，以身作則。

2、自覺抵制請(qǐng)客送禮等行為，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利。

3、不收家長(zhǎng)、幼兒財(cái)物，更鄙視索取幼兒、家長(zhǎng)財(cái)務(wù)等行為。如發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)懲。

對(duì)你們的關(guān)愛之心，我們將表示衷心感謝！在溫馨、快樂的節(jié)日里，讓我們共同徜徉著老師、家長(zhǎng)、孩子們的喜悅和歡笑！長(zhǎng)慶童得夢(mèng)幼兒園為了避免這種不良的送禮風(fēng)氣蔓延到幼兒園這個(gè)純潔的樂園。對(duì)于當(dāng)面“盛情難卻”的禮金將由“園務(wù)室”退還給家長(zhǎng)。同時(shí)，幼兒園鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫表揚(yáng)信的方式感謝老師以取代私下送禮。

愿我們通過全體教職員工的努力和家長(zhǎng)朋友們的支持，一起在這些寶寶可愛的生命里為他們?cè)偬砣A美的一筆！謝謝！ 

同祝所有家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂！

長(zhǎng)慶童得夢(mèng)幼兒園        

2015年9月17日

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幼兒園禮儀倡議書 [篇4]

親愛的小朋友們：

今年一月，江蘇省文明委宣布全國首個(gè)未成年人文明禮儀規(guī)范在江蘇出臺(tái)，從今年春季開學(xué)起推行“八禮四儀”規(guī)范。八禮是指：一、餐飲之禮 二、游覽之禮 三、觀賞之禮 四、儀表之禮五、行走之禮 六、言談之禮 七、待人之禮 八、儀式之禮。四儀是指：7歲入學(xué)儀式；10歲成長(zhǎng)儀式；14歲青春儀式 ；18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，描繪出了一個(gè)守禮有德的中國好孩子模樣。讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，認(rèn)真學(xué)說“八禮四儀”認(rèn)真學(xué)做禮儀寶貝，努力養(yǎng)成良好禮德習(xí)慣。

積極參加幼兒園組織開展的系列活動(dòng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭(zhēng)當(dāng)禮儀小寶貝。

2015.2.18.

幼兒園禮儀倡議書 [篇5]

“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”倡議書親愛的同學(xué)們：

言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我 們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng) 起將來時(shí)代賦予我們的使命。作為二中學(xué)生，既是學(xué)校文明 的受益者，更是學(xué)校文明的建設(shè)者。我們有責(zé)任、有義務(wù)學(xué) 禮儀、用禮儀，建設(shè)文明二中、禮儀二中、誠信二中、和諧 二中，為我們朝夕相處的學(xué)校增光添彩。和煦的春風(fēng)中，我 校迎來了“文明禮儀教育月” 。為提高我們自身的素質(zhì)，促 進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園環(huán)境氛圍，我校向全校同 學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、做到“四告別” ：向“網(wǎng)吧”告別、向粗魯臟話告別、 向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。

2、做到“四帶給” ：將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法、行為 規(guī)范、懂得禮儀；將微笑帶給同學(xué)，互助友愛、寬厚待人、 學(xué)會(huì)謙讓；將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人、學(xué)會(huì)家務(wù)、和睦鄰 里；將愛心帶給社會(huì)，多做好事、見義勇為、樂于奉獻(xiàn)。

3、做到“三管好” ：管好自己的嘴，不說臟話、謊話， 不隨地吐痰，不大聲喧嘩，進(jìn)了教室就看書學(xué)習(xí)；管好自己 的手，不亂拋亂扔果皮紙屑等雜物，不在課桌、墻上亂涂、 亂刻、亂畫，不破壞公共設(shè)施及花草樹木，不隨便拿別人的東西；管好自己的腿，不隨便出入校門，翻越窗戶、圍墻等， 上下樓梯靠右行，見了老師要讓道，樓內(nèi)不追逐打鬧。自覺 維護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)取做一個(gè)懂禮貌、講文明的新時(shí)代中小學(xué) 生。

菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)�體學(xué)子共同呵護(hù)，才有 其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)�體學(xué)子孜孜追 求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)�體學(xué) 子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。

親愛的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，進(jìn)一步開創(chuàng) “風(fēng)正、勁足、心齊、氣順”的校園新局面，讓我們攜手努 力，從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒， 做校園文明的先行者，讓校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更 加耀眼的光彩吧！

xx 中學(xué) x年x月 x日

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