- 相關(guān)推薦
一個(gè)教師的畢業(yè)致辭
親愛的同學(xué)們:
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同學(xué)們,當(dāng)讀到這一句時(shí),你們是否和老師一樣,已不再將它看成是課文中普通的一句話?是的,你們要走了,老師想留都留不住了,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,留下了太多美好的回憶,空氣中那些懂事的水分子漸漸凝聚在眼眶,一起與回憶附和,催促老師留下這些匆匆的文字…… 猶記得去年的那個(gè)九月和你們上的第一堂見面課。當(dāng)老師在黑板上板書“調(diào)皮=活潑,成績(jī)不好=有潛力”時(shí),看到你們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙自信的眼睛,老師就已經(jīng)下定決心,要將最好的自己亮給你們。
猶記得第一堂公開課,你們是那么的認(rèn)真和勇敢。當(dāng)老師將一枚枚班徽作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)到大家的手上時(shí),你們知道老師的用意嗎?老師是想告訴你們:你手上握的是一個(gè)班集體,名叫39班!
在教師大會(huì)上,在大集合會(huì)場(chǎng)上,39班被表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來(lái)越多了,當(dāng)你們一次次情不自禁的鼓掌時(shí),老師總會(huì)在心底涌出一份感動(dòng),這或許就是集體的力量。
更令老師不能忘卻的是你們那一個(gè)個(gè)可愛的身影:在美文朗誦比賽上,那些六年來(lái)第一次站上舞臺(tái)的身影;在《元旦來(lái)啦,老師您好!》大型主題班會(huì)開始前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)、精心準(zhǔn)備的身影;在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些奮勇拼搏、絕不言棄的身影;在各項(xiàng)勞動(dòng)中,那些總是沖鋒在前的身影……謝謝這些身影,因?yàn)檫@將成為老師、成為大家最美麗的回憶! 在不到一年的相處時(shí)間里,你們用最美麗的方式與老師度過(guò)了,這是老師一生的榮幸!請(qǐng)不要忘記這些匆匆而過(guò)的日子,也不要停留在這些彌足珍貴的日子上,因?yàn)槊魈毂貙⒏訝N爛!老師會(huì)在你們送給我的一份份禮物中,在上千張照片中去回憶與39班一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將我日后對(duì)你們思念化為一次次真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì),從春夏到秋冬,從日出到日落!再見了!孩子們!加油吧!孩子們!
班主任:
一個(gè)教師的畢業(yè)致辭 [篇2]
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行上寨中學(xué)2015屆初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,作為一名普通的教師請(qǐng)?jiān)试S我向所有的同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀大家初中畢業(yè)了。 你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(zhǎng)的印跡,都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了上寨中學(xué)!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為上寨中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈?/p>
的成長(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì)忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對(duì)話,聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì)忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你學(xué)會(huì)理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。 只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,莫讓遺憾留人間!” 老
師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,到達(dá)勝利的彼岸!請(qǐng)記。禾焐逸叡赜杏,條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛。山脈能阻隔天高地遠(yuǎn),卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝,我們?cè)龠h(yuǎn)也會(huì)親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會(huì)相逢,因?yàn)槲覀兌己苣贻p!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
預(yù)祝2015中招:出的題都會(huì),做的題都對(duì)!
最后祝全體同學(xué)在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠! 讓我們帶著自信出發(fā),用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
一個(gè)教師的畢業(yè)致辭 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的校園槐花飄香,五月的校園楊柳依依,在這蕩漾著喜悅,洋溢著眷念,滿載著收獲與希望的日子里,我們共同為2015屆學(xué)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。在此我代表全體老師向圓滿完成中專學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)同學(xué)表示衷心的祝賀!
“中專畢業(yè)”這四個(gè)字,厚重如秋,它記載了同學(xué)們十幾年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,承載了家長(zhǎng)多年來(lái)的關(guān)愛與期待,凝聚了老師的奉獻(xiàn)與希望!
三年前,軍訓(xùn)的一聲號(hào)角,拉開了你們學(xué)校生活的序幕:晨曦中,統(tǒng)一的口令,整齊的步伐,山響的口號(hào),開啟新的一天;中午時(shí)分,聽著“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的廣播語(yǔ),步入食堂,文明就餐;夜色下,伴著熄燈信號(hào)和值班老師的提醒,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。體育節(jié),你追我趕,加油吶喊,積極拼搏;藝術(shù)節(jié),引吭高歌,翩翩起舞,盡抒胸臆;禮儀大賽,神態(tài)自然,動(dòng)作優(yōu)雅,儀表端莊;演講比賽,聲情并茂,激情昂揚(yáng),盡顯風(fēng)采;技能大賽,操作規(guī)范,動(dòng)作嫻熟,技藝精湛;感恩教育,知恩圖報(bào),面對(duì)父母,感激涕零。曾幾何時(shí),你們沉思煩惱過(guò),嬉笑得意過(guò),孤單徘徊過(guò),憧憬感動(dòng)過(guò),受傷了沒(méi)有閃淚光,絕望了有一雙隱形的翅膀帶你飛,你們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,
一天天長(zhǎng)大。
學(xué)校三年,你們見證了學(xué)校由“省重” 邁向國(guó)重的跨越式發(fā)展進(jìn)程。
學(xué)校三年,你們擁有了信心,躊躇滿志,壯志凌云。 學(xué)校三年,你們擁有了恒心,夜以繼日,追逐夢(mèng)想。 學(xué)校三年,你們擁有了愛心,慨慷解囊,助人為樂(lè)!
學(xué)校三年,你們學(xué)會(huì)珍愛生命,善待自己,理解父母,體諒老師,珍視友誼!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師——學(xué)生,學(xué)生——老師,我們的心總是和你們緊緊相連!
再過(guò)幾天,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),再次接受人生的洗禮。而后,一部分同學(xué)將進(jìn)入高校完成未竟的學(xué)業(yè),一部分同學(xué)將走向社會(huì),牛刀小試。
再過(guò)三年或是四年,你們將融入社會(huì),扮演不同的角色,砥礪人生。在時(shí)間的河流里,每一個(gè)人都是河床上的一顆石頭,各具形態(tài)。不管是有棱有角的那一塊,也不論是溜光圓滑的這一顆,都不能沖刷掉積極進(jìn)取的態(tài)度,因?yàn)榉e極的心態(tài)像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的心態(tài)似月亮,初一十五不一樣。
同學(xué)們,心有多大,舞臺(tái)就有多大。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蹦銈儗е感5钠谕プ非蟾叩睦硐。似水流年,當(dāng)母校漸成你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得:
我們所有的老師,都用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠(yuǎn)是你們停泊的港灣。
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言都難以訴盡母校對(duì)你們的不舍,就讓我們將這份濃濃的留戀之情化為美好的祝!D銈兏呖柬樌(mèng)想成真!同時(shí),也祝福我校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
【一個(gè)教師的畢業(yè)致辭】相關(guān)文章:
一個(gè)教師就是一個(gè)演員09-30
教師畢業(yè)致辭08-03
畢業(yè)給教師文案02-04
教師畢業(yè)文案02-23
教師畢業(yè)贈(zèng)言02-13
教師畢業(yè)感言12-11
畢業(yè)給老師的畢業(yè)感言07-31
教師畢業(yè)典禮致辭12-18
感人的大班畢業(yè)教師致辭04-01