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小學(xué)生寫的超感人情書
w:你好!
昨晚的來(lái)信已收悉,你總是那么客氣,讓我有點(diǎn)受寵若驚.不知道怎么回你的信.正如你所說(shuō)的,我們的結(jié)識(shí)是緣分使然.俗語(yǔ)說(shuō)得好,"有緣千里來(lái)相會(huì)".
對(duì)你印象最深刻的還是停留在你的性別討論問(wèn)題上，你強(qiáng)調(diào)性別，而且非常固執(zhí)，感覺(jué)是這樣的。你不喜歡跟男士聊天，還說(shuō)了理由，我覺(jué)得有點(diǎn)牽強(qiáng)。好了，不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題了。
我簡(jiǎn)單介紹一下我吧，本人現(xiàn)年32歲，中專學(xué)歷。在建筑公司從事資料員工作，已婚，有一女孩子，上小學(xué)二年級(jí)了。至于你，好象我們聊天的時(shí)候，你沒(méi)說(shuō)過(guò)你的年齡，我也沒(méi)問(wèn)，然后你就匆匆下了。我以為也許我們沒(méi)有之后的交往。網(wǎng)上有很多的壞人，讓人不敢相信。我是僅有的好人之一，這樣說(shuō)的時(shí)候，我自己也不自覺(jué)得笑了。
我對(duì)電腦知識(shí)只了解皮毛，很膚淺的知道點(diǎn)東西。對(duì)于“垃圾郵件”什么的，不太懂。我上網(wǎng)只是聊聊天，找點(diǎn)東西，沒(méi)有什么特別的深入。你所說(shuō)的“聯(lián)絡(luò)密碼”，讓人覺(jué)得仿佛在從事間諜活動(dòng)一樣，有點(diǎn)可笑，不過(guò)呢，我是一個(gè)很隨和的人，你怎樣想就怎樣辦好了。
這段時(shí)間我在家休息，可能要休息好長(zhǎng)一段時(shí)間，所以有時(shí)間上網(wǎng)的。謝謝你的來(lái)信，希望能再收到你的來(lái)信，我好想了解你。想知道你是怎樣一個(gè)人？我每天在跟一個(gè)什么樣的人寫信？這種感覺(jué)真好。
今天就暫寫到這兒吧。
一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，祝你天天開心，日日快樂(lè)！ hy3.3
w:你好!
哈哈,再一次拜讀你的信件,心里說(shuō)不出是什么滋味?我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題的,現(xiàn)在我對(duì)給你寫信,好象要養(yǎng)成一個(gè)規(guī)律,我每天上網(wǎng)都會(huì)到163上,看看有沒(méi)有你發(fā)的郵件,如果沒(méi)有的話,我就會(huì)有一種期待,不知道這是好事?還是壞事?
我這人的特點(diǎn),就是總喜歡說(shuō)實(shí)話,不會(huì)撒謊,別人說(shuō)我太實(shí)在的,可我總也改不掉我的缺點(diǎn),也許這是一種傻氣.請(qǐng)你不要笑話我.如果你要讓我講笑話,我是不會(huì)講的,但我喜歡聽,我覺(jué)得給一個(gè)人寫信,是很好的感覺(jué),至于別的,我沒(méi)有想,也不想想,那畢竟是未來(lái)的事情,不是嗎?我是一個(gè)非常單純的人,有很多人喜歡跟我聊天,也許我是比較值得依賴的人吧.不知道你發(fā)現(xiàn)我的特點(diǎn)沒(méi)有?即使沒(méi)有,以后也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)的.
孩子非要聽音樂(lè),我的腦子始終不能集中,也不知道從哪兒說(shuō)起?
不知所云,我又羅嗦了這么多,感覺(jué)自己象個(gè)老人經(jīng),讓你見笑了,你的頭腦總是那么清晰,在你面前我仿佛成了一個(gè)小傻瓜,不知所措.
我的頭腦有點(diǎn)亂,不寫了.
祝我的朋友快樂(lè)每一天! hy3.3.1
w:你好!
我對(duì)你從來(lái)沒(méi)有那么客氣的,你一直用“您”，我一直用“你”�？磥�(lái)是我學(xué)問(wèn)沒(méi)做好，連這些基本的寫信常識(shí)都忘卻了。你一說(shuō)我又有點(diǎn)不好意思的，這樣你會(huì)不會(huì)感覺(jué)我沒(méi)什么禮貌。從這點(diǎn)小事上，我覺(jué)得你一定是個(gè)很注重小節(jié)的人。我有點(diǎn)粗枝大葉了。
今天我看了二次，收到你的來(lái)信。這次看了你的信件，我又學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，接受你的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我也在word上寫的。收到你的信的時(shí)候，我在網(wǎng)上，聽音樂(lè)呢。你好象又改變主意，曾經(jīng)你說(shuō)過(guò)不保留我們之間的信件，這次好象你要保留，對(duì)嗎？我已經(jīng)刪除了幾封你的信件，當(dāng)然最后兩封還在，其實(shí)我是答應(yīng)刪掉，可我的心還是想保留的，這樣也許會(huì)在我心里有一點(diǎn)位置。雖然可以保留一個(gè)人的記憶，可是如果讀那些東西的時(shí)候，感覺(jué)是不一樣的，它能清晰的記錄一個(gè)人的思想和情感。我曾經(jīng)的一次回信，也是寫了兩次，就跟你的情況有點(diǎn)類似，寫的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，一按發(fā)送，結(jié)果刪除了。又重新寫，但句子怎么也回不到原來(lái)的樣子。每一次的感覺(jué)是不一樣的。今天下午我要去日照，我寫完信，就出門的。明天晚上回來(lái)。
在心里想象你的樣子，不知道你是一個(gè)怎樣的人？
匆匆寫到這兒吧，我要出門了。
想念你，我的朋友！ hy 3.4
h:
看來(lái)我們真的是“心有靈犀一點(diǎn)通”了。自從互通郵件以來(lái)，心里總覺(jué)得有了一份牽掛，牽掛的另一端，被遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的你，緊緊地拽住，我喜歡被你“拽著”！這種感覺(jué)，正如你第一封來(lái)信中所談，“。。。。。好象又回到了初戀時(shí)的'感覺(jué)，太美好了。。。。�！�！是的，h，自從結(jié)識(shí)了你，通過(guò)“鴻雁”（hongyan）傳情，覺(jué)得我更加年輕！這種感覺(jué)確實(shí)太美妙了！謝謝你，給我以力量，予我以支持，還我以青春！與你一樣，打開電腦的第一件事兒，就 找到你的郵件！難道這不是你我之間真的有“心有靈犀一點(diǎn)通”了嗎？
昨天4pm許發(fā)給你的信，你已收到。晚飯后，接著寫，這是我第一次寫的長(zhǎng)信，回答了你感興趣的幾個(gè)問(wèn)題；解釋了所謂“密碼”是指在此之前我曾建議，并得到你的“批準(zhǔn)”，即在郵件“主題”項(xiàng)內(nèi)寫“to yn”，就表明是我的信，此信息只有你我倆人知道，這不就是“密碼”嗎？但鑒于全球目前在反“垃圾郵件”，郵件書寫如不符合要求，在自動(dòng)監(jiān)測(cè)時(shí)，有可能被當(dāng)成“垃圾”，致使你我收不到對(duì)方的來(lái)信，僅此而已！
昨晚，我第一次用[email protected]郵箱給你發(fā)信，時(shí)間是9：30pm.長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信寫完，按“發(fā)信”鈕后，信件消失，但無(wú)后續(xù)反映，經(jīng)仔細(xì)檢查，該信已不復(fù)存在，急了一身汗，故立即通過(guò)163，叫你檢查一下。今天打開電腦，接到你昨晚9時(shí)38分的來(lái)信，說(shuō)明該信已丟失。我立即打開sohu郵箱，反復(fù)檢查，找不到該信。什么原因？在郵箱窗口打開“幫助”項(xiàng)，逐級(jí)展開，找到解釋：為了安全原因，如果在郵箱窗口時(shí)間較長(zhǎng)的話，系統(tǒng)會(huì)做出如此反映；建議，如果書寫較長(zhǎng)的信件，可采用其它方式，用復(fù)制、粘貼辦法。原來(lái)如此，又學(xué)了“一小手”。因此，這封信我是在word上的。
隱私很重要，在word上寫東西，如果不加以設(shè)置，別人會(huì)看到。在此，建議你做如下設(shè)置（可能你都知道）：打開word界面，點(diǎn)擊菜單欄的“工具”，在下拉菜單中點(diǎn)擊“選項(xiàng)”，后，彈出“選項(xiàng)”對(duì)話框，單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡，把“列出最近所用文件”前的勾選去年，按“確定”即可；這樣，在word窗口菜單欄的“文件”下拉菜單里，就看不到你寫的材料了，此為一；第二，在word里寫的東西，用完可以刪掉，也可以由密碼保存，方法是在上述相同設(shè)置的“選項(xiàng)”對(duì)話框里，單擊“安全性”選項(xiàng)卡，彈出“選項(xiàng)”對(duì)話框，輸入密碼，以后，只有知道密碼的人才能打開文件。
上述，是由于“sohu事件”后引起我的注意！羅羅嗦嗦，可能你不樂(lè)意看。
h，信件的丟失，我感到懊喪！癥結(jié)不在于時(shí)間的“浪費(fèi)”，正如你講的那樣，給你（或你給我）寫信本身，就是一種心情的愉悅，心靈的溝通，精神的煥發(fā)；癥結(jié)在于一次“靈感”的失卻！但我會(huì)予以“補(bǔ)償”的！
你注意否，我已經(jīng)用“你”去代替“您”了，事實(shí)我早已稱你為“h”，而“h”不是比“你”更要新近？“您”，不就顯得疏遠(yuǎn)了嗎？
此刻你在午睡？看書？在電腦上。。。。。，我在想。。。。。？！祝你度過(guò)一個(gè)愉快的雙休日～
你遠(yuǎn)方的朋友在想你！ w 3.4
h:雖然你已去外地,但我依然在給你寫信.昨晚把信寫好,加密存在word 里（今天3pm許我又修改了一下），21點(diǎn)30分下線時(shí)，我習(xí)慣性地登錄163，幻想著能否有你飛來(lái)的"hongyan",結(jié)果打開后，界面告訴我有一封未讀的信！因?yàn)槌阃猓也慌c任何人聯(lián)系。那么，信一定是你的了。但閱讀信件的界面，無(wú)論如何就是打不開。估計(jì)可能與網(wǎng)絡(luò)堵塞及我昨天又安裝了2015版rising殺毒軟件及防火墻有關(guān)（瞎鼓搗，事實(shí)已有一套殺毒軟件及防火墻，還有三套反間諜軟件）。故而，滿懷遺憾地關(guān)了機(jī)。今天，我干脆把163設(shè)置為登錄“首頁(yè)”（h，這可完完全全與你有關(guān)，因?yàn)檫^(guò)去我從不登錄163）很快登錄，但信卻不見了！只能等你返青后，再與你核對(duì)。
不知為什么，你這一走，我卻有“一日不見如隔三秋”之感！“小傻瓜”（這可是你自己起的��；我就叫一次，以后不叫了），不知你有否這一心情？
想想很有“意思”，從來(lái)就沒(méi)想到會(huì)與你這個(gè)“小傻瓜”（對(duì)不起，違規(guī)了，又叫你啦）結(jié)識(shí)。你提到“千里姻緣一線牽”，｛“小傻瓜”：你這個(gè)phrase用的可“不”對(duì)啊！╠╠我再次違規(guī)了｝。我不敢用這個(gè)“成語(yǔ)”，而是用了“緣分”，因?yàn)椤熬壏帧迸c“姻緣”雖一字之差，但兩者的“內(nèi)涵”卻。。。。。。�。坎慌c你“逗”啦！當(dāng)然我完全能夠理解你的意思，只不過(guò)用詞“不”妥而已，你說(shuō)是嗎？你想說(shuō)的是由于高科技，使咱倆得以“千里姻緣一線牽”；而我想說(shuō)的是，得感謝比爾。蓋茨，是他使我們有了“緣分”！“同工異曲”，“不謀而合”！
h，你去日照前發(fā)來(lái)的信中提到：“在心里想象你的樣，不知道你是一個(gè)怎么樣的人？”這一切我都能理解！既然你提出“千里姻緣一線牽，而我講的是“緣分”，兩者確實(shí)是“同工異曲，不謀而合”！尤為重要的是，我倆的結(jié)識(shí)的最終結(jié)果，一方都從對(duì)方那兒“獲得了關(guān)懷與愛(ài)”、“煥發(fā)了青春”、“情與義”。。。。。。這一切都是極其難能可貴的！在這樣的情況下，那“怎么的人”，你覺(jué)得還那么重要嗎？
昨晚沒(méi)發(fā)走的信里，我談到我的一個(gè)“特點(diǎn)”即心比較“細(xì)”，今天再向你“匯報(bào)”另一個(gè)“特點(diǎn)”，那就是有時(shí)候比較“幽默”；這就是過(guò)去我說(shuō)的、而又被你誤解了的所謂“開開玩笑”。但這個(gè)個(gè)性僅適用與我最親近的人！工作中我是很嚴(yán)謹(jǐn)而不輕易如此的！
“小傻瓜”╠╠不知為什么我喜歡上你自己起得這個(gè)“昵稱”了，當(dāng)然，以后讓不讓我這樣稱呼你，那就取決于你了╠╠現(xiàn)在我先給你“畫畫像”╠╠h是這樣一位女士：身高、體形、漂亮與否，我不知道，但下面幾點(diǎn)似乎在我腦海里已經(jīng)“定格”：1。心地善良，富有同情心及愛(ài)心。2。性格較為開朗，個(gè)性比較活潑、“外向”，喜交朋友，3。心直口快，表里一致。4。為人比較隨和，5。重感情；樂(lè)意助人為樂(lè)。6。有較強(qiáng)的好奇心7。懂禮貌，能尊重他人，8。有一定的文筆功底。。。。。。
上述“畫像”不一定準(zhǔn)確，隨著以后的逐步深入交流，隨時(shí)修改吧！
h，“sohu事件”迫使我用word,這就出現(xiàn)一個(gè)“保留”與“刪除”信件的問(wèn)題。之前，我曾建議閱后刪除，目的是為了保護(hù)你的安全；如果你認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題，那就敬請(qǐng)尊便吧。因此，并非我又改變了主意。事實(shí)你說(shuō)得很對(duì)，看后刪除與保留后再加以細(xì)細(xì)拜讀，其感情與感想是截然不同的！注意：以后信件的第一行予以編號(hào)為宜，如60305－1代表是06年3月5日發(fā)出的第一封信，這樣，你在用“密碼”存入word時(shí)，別人猜測(cè)不出內(nèi)容，你試一下就明白啦？
h，今天就不多寫了。也不知你現(xiàn)在是否返回。往返肯定疲勞，好好休息一下。我這的情況會(huì)隨時(shí)告訴你的！
晚安，我親愛(ài)的“小傻瓜”！ s 21點(diǎn)
小學(xué)生寫的超感人情書 [篇2]
小學(xué)生最感人情書作文
孝順長(zhǎng)輩是一種美德，不管家庭是貧窮還是富裕，只要孝順就一定會(huì)有好的回報(bào)。漢朝有一個(gè)叫江革的人，他就很孝順。
江革從小就沒(méi)了父親，和母親相依為命。因?yàn)楫?dāng)時(shí)盜賊很多，江革就只好背著母親離家逃難。在路上，幾次遇到了劫賊，想要把江革給抓走，江革總是流著眼淚說(shuō)：“我有老母年邁，需要人供養(yǎng)，請(qǐng)各位放我一條生路吧�！苯儋\因?yàn)楸桓袆?dòng)，所以把他給放走了。轉(zhuǎn)了地方，江革就更加貧窮，連衣裳鞋子都買不起，但是他想盡了一切辦法來(lái)掙錢養(yǎng)母，結(jié)果母親要用的東西一樣不少。后來(lái)，母親還是去世了，江革每天都在墓旁，睡覺(jué)也睡在墓旁。別人見他很孝順，舉薦他做了官。
在我們生活中，很少遇到像江革這種情況，但平常的生活中也可以體現(xiàn)孝順。幫長(zhǎng)輩做家務(wù)活，在公共汽車上給老人讓座，幫老人拿行李，扶老人過(guò)馬路等，這些都是孝順的事。比如說(shuō)我媽，就是一個(gè)很孝順的人。在外公生病的時(shí)候，她很傷心，大老遠(yuǎn)從深圳趕到武漢，在醫(yī)院里通宵看護(hù)外公，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月。每天幫助外公做按摩，還經(jīng)常扶著外公練習(xí)走路，回深圳后，還每天打電話過(guò)去噓寒問(wèn)暖。再比如說(shuō)，我爸爸有一個(gè)同學(xué)的女兒，跟我差不多大，她每次放學(xué)回家的時(shí)候，都要先買菜，回家的時(shí)候自己主動(dòng)做飯。
我平時(shí)也有不孝順的地方，比如說(shuō)我跟父母頂嘴，不聽父母的話、有好東西舍不得分給父母，不主動(dòng)做家務(wù)等，這些都是不孝順的行為。
我今后一定改正，不跟父母頂嘴、聽父母的話、把好東西都分給父母、主動(dòng)做家務(wù)等，一定要把不孝順的地方改過(guò)來(lái)。
小學(xué)生最感人情書作文
在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝幔俊卑职炙斓恼f(shuō)：“好。”我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最后決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過(guò)來(lái)一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“寶寶你怎么不玩了，”我說(shuō)：“一根小樹枝把我的腳給扎了�！蔽液鋈桓杏X(jué)腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不好，沒(méi)有紙巾，怎么辦�！蔽艺币迺r(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你怎么了？”我說(shuō):“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒(méi)帶紙巾。”阿姨親切的說(shuō)：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^(guò)有一點(diǎn)疼。我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”
她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說(shuō)：“這位女士您幫助我兒子我怎樣感謝你呢？”笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了�！�
看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
小學(xué)生最感人情書作文
那天傍晚去梧田的路上，我看到了感人的一幕。
一對(duì)兄妹一起乘車，哥哥約五年級(jí)，妹妹約二年級(jí)。從他倆的舊衣服和黑黑的皮膚看來(lái)，他們的家庭并不富有。
因?yàn)槭墙煌ǜ叻迤�，車上被堵得水泄不通。這時(shí)，我旁邊一位青年男子站了起來(lái)讓那位哥哥坐，我以為哥哥會(huì)因?yàn)槟茉谶@么多人的公交車?yán)镎业揭粋�(gè)位置而感到高興，但是我錯(cuò)了。
哥哥把妹妹叫了過(guò)來(lái)，想讓她坐，可妹妹搖了搖頭，說(shuō)：“哥哥，還是你坐吧，你的書包重。”可哥哥還是執(zhí)意讓妹妹坐，最后妹妹坐了下來(lái)。但妹妹坐下來(lái)后，又騰出了一小塊位置，對(duì)哥哥說(shuō)：“背著書包重，書包放這兒吧！”哥哥拗不過(guò)妹妹，還是把書包放了下來(lái)。
我要到了，感動(dòng)這兄妹相依相靠的情景，我把自己空出的位置讓給了這位懂得照顧妹妹的哥哥。
下車后，我心想：如果那個(gè)妹妹是我，我會(huì)讓座給哥哥嗎？
小學(xué)生寫的超感人情書 [篇3]
“你走了，我沒(méi)什么好送給你，河邊也撿不到一顆像心一樣的石頭。”如此惡搞深情的句子并不是偶像劇里的臺(tái)詞，而是一個(gè)自稱六年級(jí)小學(xué)生所寫的“情書”。這個(gè)名為“ 六年級(jí)二班-王樂(lè)樂(lè) ”的微博網(wǎng)友于9月7日貼出一篇題為《你》的作文，雖文筆稚嫩，卻情真意切，并緊跟網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。該封“情書”看哭了一眾網(wǎng)友，被稱為“史上最感人告白”，還有女網(wǎng)友看完后遺憾六年級(jí)時(shí)沒(méi)能收到過(guò)這樣一封情書。
“史上最感人告白”
“如果我不努力復(fù)習(xí)，成績(jī)就上不去……為了全人類的生命財(cái)產(chǎn)安全，我要好好復(fù)習(xí)，不讓悲劇發(fā)生……”近日，一篇據(jù)說(shuō)是出自小學(xué)生之手的作文走紅網(wǎng)絡(luò)，其強(qiáng)大的令人捧腹的邏輯思維讓網(wǎng)友笑稱，“小小年紀(jì)就領(lǐng)悟了蝴蝶效應(yīng)，前途不可限量”。還有網(wǎng)友表示，看完后責(zé)任感油然而生。
這篇被網(wǎng)友稱為“最牛小學(xué)生作文”看上去更像一篇日記，文章最上面署名“11月7日星期三天氣晴”，字體稚嫩。
作文一開始，小作者就表達(dá)了他的憂慮之情。文中說(shuō)“時(shí)間過(guò)得真快，一下就到半期考了，現(xiàn)在已經(jīng)在開始緊張的復(fù)習(xí)了，我必須要開始努力了�！敝�，小作者就開始他強(qiáng)大的“蝴蝶效應(yīng)”思維，從如果不努力，成績(jī)就上不去；到成績(jī)上不去，就會(huì)被家長(zhǎng)罵；之后，小作者又擔(dān)心被家長(zhǎng)罵，就會(huì)失去信心；再之后，如果不好好讀書會(huì)引發(fā)第三次世界大戰(zhàn)，繼而引發(fā)核戰(zhàn)，最終導(dǎo)致人類消失！
文章結(jié)尾：“為了全人類的生命財(cái)產(chǎn)安全，我要在就剩下的幾天里好好復(fù)習(xí)，不讓悲劇發(fā)生�！边@篇作文經(jīng)老師審閱，批文：“呵呵。老師看了都笑了�！�
不少人認(rèn)為，這完全是一篇“勵(lì)志”作文。網(wǎng)友“小米”就表示，別看小作者小小年紀(jì)，就懂得要好好學(xué)習(xí)，不讓父母為自己的學(xué)業(yè)操心，更心系國(guó)家�！翱赐曛螅矣X(jué)得太慚愧了。”小米說(shuō)，她經(jīng)常抱怨生活枯燥，上班無(wú)聊�！艾F(xiàn)在看了這篇小學(xué)生作文，精神值得我們學(xué)習(xí)�！�
網(wǎng)友稱為這篇為“最牛小學(xué)生作文”
神作文原文
11月7日 星期三天氣晴
時(shí)間過(guò)得真快，一下就到半期考了，現(xiàn)在已經(jīng)在開始緊張的復(fù)習(xí)了，我必須要開始努力了，因?yàn)槲胰绻慌Γ煽?jī)就上不去，我成績(jī)上不去就會(huì)被家長(zhǎng)罵，我被家長(zhǎng)罵，就會(huì)失去信心，失去信心就會(huì)讀不好書，讀不好書就不能畢業(yè)，不能畢業(yè)就會(huì)找不到好工作，找不到好工作就賺不了錢，賺不了錢就會(huì)沒(méi)錢納稅，沒(méi)錢納稅，國(guó)家就難發(fā)工資給老師，老師領(lǐng)不到工資就會(huì)沒(méi)心情教學(xué)，沒(méi)心情教學(xué)，就會(huì)影響我們祖國(guó)的未來(lái)，影響了祖國(guó)的未來(lái)，中國(guó)就難以騰飛，中華民族就會(huì)退化成野蠻的民族。中華民族成了野蠻的民族，美國(guó)就會(huì)懷疑我國(guó)有大規(guī)模殺傷性武器，我國(guó)有大規(guī)模殺傷性武器，美國(guó)就會(huì)向中國(guó)開戰(zhàn)，第三次世界大戰(zhàn)就會(huì)爆發(fā)，第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)其中一方必定會(huì)實(shí)力不足，實(shí)力不足就會(huì)動(dòng)用核武器，動(dòng)用核武器就會(huì)破壞自然環(huán)境，自然環(huán)境被破壞，大氣層就會(huì)破個(gè)大洞，大氣層破個(gè)大洞地球溫度就會(huì)上升，兩極冰山就會(huì)融化，冰山融化，地球水位就會(huì)上升，地球水位上升，全人類就會(huì)被淹死。因?yàn)檫@關(guān)系到全人類的生命財(cái)產(chǎn)安全，所以我要在就剩下的幾天里好好復(fù)習(xí)，考好成績(jī)，不讓悲劇發(fā)生。
微言大義：
老杜：這才是為人類崛起而讀書��！
時(shí)秀靈兒：一個(gè)小學(xué)生形象地教會(huì)了我什么是蝴蝶效應(yīng)
vv牌茶水：換了是我們那時(shí)候的老師，這樣寫，直接換來(lái)三個(gè)字：流水賬！
本人好好的爹：聰明的娃，可畏的娃。別說(shuō)我是小學(xué)生，就是現(xiàn)在的我也想不出這么一連串的邏輯來(lái)，向娃致敬！
72條半弄：我滾回去看書了。
梁：這孩子，有說(shuō)相聲的潛質(zhì)。
盤點(diǎn)小學(xué)生搞笑作文
今天是國(guó)慶日，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動(dòng)物園，不料參觀的人多到豺狼當(dāng)?shù)啦菽窘员ξ覀円患夜侨夥蛛x。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于找到到差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推己及人地?cái)D到猴子?xùn)艡谇�，魚目混珠拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè)。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，唾面自干的滋味，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚，因?yàn)榧偃盏年P(guān)系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙，口蜜腹劍到讓人誤認(rèn)到了西方極樂(lè)世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當(dāng)頭棒喝先發(fā)制人，要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務(wù)生，快點(diǎn)將狡兔死走狗烹，因?yàn)槭凰夭偷奈覀円患易釉缇吞碛图哟淄戤叄偷戎疱佢s快沉魚落雁好問(wèn)鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點(diǎn)欲蓋彌彰。
湯料沸騰后，熱得樂(lè)不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后，很快就只剩滄海一粟，和少數(shù)的漏網(wǎng)之魚。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí)，發(fā)現(xiàn)火苗已經(jīng)危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火，終于死灰復(fù)燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏后，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結(jié)帳的時(shí)候，老板露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對(duì)泣。
啊！這三生有幸的國(guó)慶日，就在爸爸對(duì)著錢包自慚形穢大義滅親后，我們?nèi)医刹疟M，一敗涂地。
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