初三年級(jí)語(yǔ)文暑假日記

2011年9月31日 星期三 晴

（熱的要死）

今天是我進(jìn)入初三的第一天，我不知道我的心情是如何，我在暑假的時(shí)候一直在想我究竟是好好的讀書(shū)還是就想以前一樣的混過(guò)，其實(shí)我根本就不清楚我自己的想法，我覺(jué)得我是屬于那種隨波逐流的人。其實(shí)我有的時(shí)候也在想，初三了，該好好的用功了，好好的把這一年挺過(guò)就好了，可是我只是在想，一直都沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，其實(shí)我想好好的讀書(shū)，可是我不夠自覺(jué)，不能自制，我想有好的前途，我知道這不是說(shuō)說(shuō)而已，是應(yīng)該拿出行動(dòng)，我想成為一顆金子，能發(fā)光的金子，所以我要努力

我沒(méi)有我身邊的人的那種好身材，我也沒(méi)有她們那種好容貌，其實(shí)一個(gè)人本身是一無(wú)所有的，我們是靠的什么能活到今天？顧名思義，是靠我們的父母，那以后沒(méi)有了父母，我們?cè)撛趺崔k？

我沒(méi)有魔鬼般的身材，沒(méi)有傾城傾國(guó)般的花容月貌，也沒(méi)有如雪般的皮膚，更沒(méi)有一個(gè)天才的大腦。我有的只是一個(gè)普通身材，平凡長(zhǎng)相，黑黑的皮膚，一個(gè)普通不聰明的大腦。 不管怎樣，我一定要好好的把這個(gè)不到一年的初三挺過(guò)去，好好的聽(tīng)課，好好的做作業(yè)，爭(zhēng)取我能考上一中，不過(guò)我必須

要讓我的成績(jī)能夠考上翔龍，這樣足矣。

初三年級(jí)語(yǔ)文暑假日記 [篇2]

今天是六月中的某一天，嗯，今天的天氣很好，沒(méi)刮風(fēng)沒(méi)下雨也沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，也許太陽(yáng)是有的，只是現(xiàn)在是早上，太陽(yáng)還不熱。今天的心情指數(shù)是50，滿分是一百，到底是要上升還是下降，就要看遇到的人和事順不順心啦。人總是容易受外界干擾的。

名人都說(shuō)昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，你能做的就是過(guò)好今天。因此，我不打算提起昨天的不愉快，也不祈禱明天過(guò)的好，只求今天能過(guò)得不錯(cuò)。

打開(kāi)電腦看一些新聞，又是哪里出了事故，又是某個(gè)家伙又打人了，或者又是某個(gè)人獸性大發(fā)了，總之無(wú)所不有。這些新聞我認(rèn)為是不可多看的，應(yīng)為這些也是影響我心情的因素。特別是娛樂(lè)明星，我認(rèn)為他們的丑事是可以不必看的。那么就看一些正能量的報(bào)道吧，他們的事確實(shí)令人感動(dòng)。

有了好心情，一天過(guò)得都很愉快，而沒(méi)有好心情則是處處不順心。然而在這一天里都沒(méi)有學(xué)得什么，因此接下來(lái)該做的就是反思了。

初三年級(jí)語(yǔ)文暑假日記 [篇3]

下午三點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)下山，爸爸就開(kāi)車送我們區(qū)雙山島，到了目的地，爸爸囑咐完畢后，獨(dú)自一人回家。

望著爸爸的車淹沒(méi)在車流中，我們高興極了，這是一個(gè)真正屬于我們的下午。

可是一到我們自己動(dòng)手燒烤的時(shí)候，我們幾個(gè)人都是手忙腳亂，不是把食物烤焦了，就是還沒(méi)有烤熟，不是加調(diào)料加得太咸了就是太辣了，或者干脆忘了放調(diào)料，真難吃。

不過(guò)我們還是很開(kāi)心，看著自己的杰作，就算再難吃，我們都大口大口的吞下去，自己的勞動(dòng)果實(shí)，是最甜美的。晚上，星星爬上了天空，爸爸來(lái)接我們，我感到很累，一路上都是爬在車?yán)锏模�雖然累，但是我們都很快樂(lè)，這是一次有意義的燒烤。

初三年級(jí)語(yǔ)文暑假日記 [篇4]

我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果 葡萄 核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.

陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹(shù)上開(kāi)滿了美麗動(dòng)人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開(kāi)的那么茂盛,引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過(guò)路人.過(guò)路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過(guò)路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋果園.

四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹(shù),伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手.一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.

蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹(shù)媽媽“生“出了一個(gè)個(gè)青青的`小蘋果.蘋果樹(shù)媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們“生怕他們掉下來(lái).

秋天來(lái)了,各種水果都開(kāi)始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹(shù)枝壓彎了腰.果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠“摘下來(lái)裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國(guó)各地.又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果園!

一天， 我正捧著一本課外書(shū)津津有味地看著。

突然，媽媽大聲問(wèn)我：“紅紅，你在看什么書(shū)��？是語(yǔ)文《每課一練》，還是數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》？”說(shuō)完又走了過(guò)來(lái)，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái)：“你怎么在看這種書(shū)啊？趕緊讓這種書(shū)消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽，這不是一般的書(shū)，它是高爾基寫(xiě)的《童年》。再說(shuō)這書(shū)是我向同學(xué)借的，你可不能亂來(lái)�！薄拔铱刹还苣闶裁锤郀柣�、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習(xí)、每課一練，卻看這種書(shū)，你太讓我失望了�！闭f(shuō)完，又來(lái)?yè)屛业臅?shū)。我連忙拿起書(shū)往樓上跑去，直到把書(shū)藏好才放心地下樓來(lái)，接受媽媽的教育……

媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您理解我。復(fù)習(xí)果然重要，可課外書(shū)也重要�。±蠋熃�(jīng)常要我們看一些課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了，加上我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，我自有

初三年級(jí)語(yǔ)文暑假日記 [篇5]

我盼望暑假就像盼長(zhǎng)大一樣，很渴望快點(diǎn)到來(lái)，盼了整整一學(xué)期，暑假終于要到了，現(xiàn)在，我就開(kāi)始制定暑假計(jì)劃啦!

我的旅行計(jì)劃：今年暑假，媽媽會(huì)帶我去我一直想去的北京了，真的好期待啊，我一定要做好旅行的準(zhǔn)備，北京那么多好玩的地方，到時(shí)候一定要玩?zhèn)�痛快。

我的語(yǔ)文計(jì)劃：寫(xiě)一至三十二課的二類字，每次一個(gè)、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁(yè)，把《單元大闖關(guān)》完成等。

我的天文計(jì)劃：用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒(méi)有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影，并看看它還有幾十年又會(huì)再次撞擊地球等。

哈哈，我的計(jì)劃安排得夠多吧?可我說(shuō)的是真的哦!那么，我的暑假就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的“遠(yuǎn)大理想”嘍!

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