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五年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)
你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
你有聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。好好把握今天，早日騰飛吧！
你有一雙靈巧的手，繪畫、制作、寫字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，才能走向更高、更遠(yuǎn)。
你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛(ài)的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺(jué)性較強(qiáng)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門呢!
在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手，在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣；在思想覺(jué)悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，這一切都是你的可貴之處。
常言道：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過(guò)失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎？
每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便！用心點(diǎn)吧，老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，你不會(huì)讓大家失望吧！
是否記得參選班班干部時(shí)的豪言壯語(yǔ)？是否記得你的相聲逗樂(lè)全班？是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)？而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的`為你高興！
五年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇2]
1薛文浩：你總是那么乖乖的，從不會(huì)跟同學(xué)打鬧，只管自己寫作業(yè)，有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)說(shuō)幾句玩笑話，整天笑嘻嘻的。這學(xué)期學(xué)校舉行的五年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中，你給老師帶來(lái)了驚喜，你別小看這個(gè)“二等獎(jiǎng)”，那已說(shuō)明你是五年級(jí)段前5名內(nèi)了，現(xiàn)在老師看到你語(yǔ)文也進(jìn)步了一些，真為你高興！希望你每天堅(jiān)持多看課外名著，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)好奧數(shù)，讓自己成為一個(gè)全面優(yōu)秀的拔尖孩子，好嗎？
2繆志睿，在學(xué)校里，你是一個(gè)尊敬老師，懂得禮貌待人的乖孩子。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)伸出援助之手；這學(xué)期以來(lái)，你跟同學(xué)之間也少了些粗話，上半個(gè)學(xué)期里發(fā)言比較積極，有時(shí)也會(huì)說(shuō)得很精彩；作文水平也進(jìn)步了不少，這些都令老師高興。但是，你的書寫不美觀，錯(cuò)別字還是太多，是什么原因呢？依老師看，還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，希望你加倍努力，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3林也天，你的聰慧是無(wú)可非議的；你很優(yōu)秀是大家都羨慕的；你的知識(shí)面廣是同學(xué)們無(wú)不佩服的。因?yàn)槟銗?ài)看書，所以你的理解能力也比別人好，可你在課堂上仍然不積極發(fā)言，這是為什么呢？是不敢還是當(dāng)時(shí)還沒(méi)想好？你的“書寫不漂亮”和“寫作業(yè)速度慢”成了你那幅美麗圖畫中的兩點(diǎn)瑕疵，希望你在這個(gè)暑假里努力去修正好，平常在班級(jí)管理上再拿出點(diǎn)男子漢的魄力來(lái)，使自己成為一名真正全面發(fā)展的尖子生。
4吳寒陽(yáng)，在老師面前，你是個(gè)乖孩子，能自覺(jué)去完成作業(yè)，勤快地幫老師做事，跟同學(xué)關(guān)系也處理得很好。但是，據(jù)同學(xué)反映，你平常會(huì)說(shuō)粗話，說(shuō)一些不三不四的話，愛(ài)吃垃圾零食，在課外學(xué)習(xí)班表現(xiàn)調(diào)皮怎么跟在陳老師面前是截然不同的表現(xiàn)呢？當(dāng)前，你一定要全身心地投入學(xué)習(xí)中去，不能有雜念，多看書，想辦法把自己的語(yǔ)數(shù)成績(jī)趕上去，別再落后了。
5陳鑫楠，活潑好動(dòng)的你特別癡迷籃球，一下課就出去打籃球，放學(xué)后有時(shí)已經(jīng)打得很累了，可你還是多打一會(huì)兒也好，這樣怎么靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢？雖然語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還算優(yōu)秀，但你的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀徊焕硐氚�！奧數(shù)方面更是不行，這樣偏科怎么比得過(guò)別人呢？希望你靜下心來(lái)，下定決心，堅(jiān)決不玩電腦，多看書，多研究奧數(shù)，使自己成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生，趕上拔尖同學(xué)的隊(duì)伍，好嗎？
6盧俊穎，你是一個(gè)心地善良的孩子，平時(shí)喜歡玩一些小玩具，卻不喜歡讀書，不喜歡寫作業(yè)，懶得把字寫工整，所以你的書寫難看得讓別人無(wú)法識(shí)別。當(dāng)然，不愛(ài)學(xué)習(xí)的你，上課也不認(rèn)真，不是做小動(dòng)作就是走神，根本就沒(méi)專心聽(tīng)懂老師講的題目，再加上你的學(xué)習(xí)態(tài)度這么差，寫起作業(yè)來(lái)當(dāng)然就吃力了。雖然本學(xué)期最后你在老師的嚴(yán)厲監(jiān)督下有點(diǎn)兒進(jìn)步了，但還是需要你付出更大的努力才能不落后。加油！不要松懈自己，時(shí)刻記住把字寫好，把書多看！
7薛志鍵，你原本是個(gè)懂事又有禮貌的孩子，說(shuō)起事來(lái)頭頭是道，繪聲繪色，甚至還會(huì)擺起手勢(shì)來(lái)，別人乍一看就覺(jué)得你這個(gè)孩子很厲害�？赡阍趯W(xué)習(xí)上就不那么厲害了，因?yàn)槟銘卸瑁瑧械脤懽鳂I(yè)，懶得讀書背書，書寫潦草，學(xué)習(xí)成績(jī)落在班級(jí)最后，老師都替你著急呀！可你自己一點(diǎn)兒也不急，整天無(wú)精打采的，這樣下去可不行呀！孩子，趕緊醒醒吧，振作起來(lái)，勤奮起來(lái)，你會(huì)很棒的！
8邵乾瑜，你是一個(gè)心地善良、老實(shí)憨厚的孩子，當(dāng)別人說(shuō)你不好時(shí)，你總是淡淡一笑而過(guò)；當(dāng)別人有困難時(shí)，你也會(huì)伸出援助之手。你基本上能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)也會(huì)偷懶，書寫也太難看，背誦的作業(yè)你經(jīng)常沒(méi)背熟練。所以你的成績(jī)很不理想，已經(jīng)落在班級(jí)最后層了。老師希望你趕緊加倍努力，嚴(yán)格要求自己，多讀課外書，不貪玩，使自己成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，相信不久后你就不再落后了。
9陸政躍，誠(chéng)實(shí)善良的你變得有上進(jìn)心了，逐漸有一股努力拼搏的勁兒，雖然平時(shí)的單元成績(jī)有起起落落，但總的感覺(jué)比去年好些了。在管理班級(jí)方面，你比以前主動(dòng)積極了；在寫作業(yè)上你是變慢了，但后來(lái)也有所好轉(zhuǎn)，書寫也整潔了。有一段時(shí)間因?yàn)槟忝詰俅蚧@球所以成績(jī)退步了，可見(jiàn)學(xué)習(xí)需要全心全意地投入。希望你在課堂上能做到積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，努力使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。
10趙喆你，在學(xué)校里，你是一個(gè)很乖很乖的男孩，從不跟同學(xué)吵鬧，吃點(diǎn)小虧總會(huì)忍讓。老師布置的作業(yè)你總會(huì)按時(shí)認(rèn)真去完成，尤其是周末日記，你總會(huì)寫得很精彩。但是在課堂上，很少見(jiàn)你舉手發(fā)言，有時(shí)請(qǐng)你發(fā)言也站在那里說(shuō)不出來(lái)，是你沒(méi)思考還是沒(méi)在聽(tīng)呢？或者根本就不懂？孩子，學(xué)習(xí)不能怕苦怕累怕自己不會(huì)，你要勇敢地去闖闖，大膽地思考，就算說(shuō)錯(cuò)了又何妨呢？這學(xué)期里，你有兩次語(yǔ)文測(cè)試因作文離題而考得最差，希望你堅(jiān)持多看課外書，提高自己的理解能力和寫作水平。
五年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇3]
黃權(quán)福：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨；課堂上，你神情專注，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師暗喜；課外，你用心積累，執(zhí)著的勁頭，讓同學(xué)慚愧。在你的努力下，作文水平提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了。希望來(lái)年的你，百尺竿頭，更進(jìn)一步哦！
黃增建：你總是默默地聽(tīng)課，默默地做作業(yè)，默默地關(guān)心著集體與他人。同時(shí)也在默默地進(jìn)步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你�？吹侥闩e起的手，高興；聽(tīng)到你響亮的回答，高興；讀著你越來(lái)越長(zhǎng)的文章，高興！自信起來(lái)吧！你會(huì)更加優(yōu)秀的！
黃鑼�。荷鐣�(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己，久而久之，你也會(huì)與別人一樣棒的。此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練。
黃澤坤：秀氣的字跡，是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的證明；專注的神情，表明你追求知識(shí)的毅力。你，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，從來(lái)不打折扣。老師，喜歡你文靜深沉的個(gè)性�？墒�，有才華一定要充分展現(xiàn)哦！希望課堂上常常能看到你的小手高舉；課外能時(shí)時(shí)看到你的笑容綻放！
黃國(guó)顯：你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！
黃萬(wàn)寧：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
李瑞武：大掃除，你勤快能干的樣子，老師看在眼里；讀課文，你努力認(rèn)真的神情，老師記在心里。知道嗎？只要你多付出幾分辛勞，多鉆研一些時(shí)候，什么作文，什么閱讀，什么應(yīng)用題，全不在話下！老師期待著你的更大進(jìn)步！
黃東永：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。加油吧，孩子！
黃強(qiáng)斌：人貴在堅(jiān)持，我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離，在不久的將來(lái)，我堅(jiān)信你會(huì)成為思想＋行動(dòng)上的巨人！
五年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇4]
丁明森：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，
李 華：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
沙 鑫：你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
陳吟秋：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！
馬裕馳：你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
顧麗娟：你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
周曉宇：你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢？請(qǐng)盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
五年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇5]
李秋偉：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，頭腦聰明靈活。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，沒(méi)下苦功夫，偶爾沒(méi)有完成作業(yè)。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
黃雅芳：在老師心目中，你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,樂(lè)于助人,和同學(xué)相處融洽。你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
周薇：你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。你對(duì)待工作一絲不茍，勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生的每一步，相信自己，一定能行！
趙祺僖：你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
方四龍：在老師心目中，你是一個(gè)聰明，機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。你上課基本能認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常能舉手發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你在做作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍，保質(zhì)保量地完成。爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
王常漢：你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你上課時(shí)基本能認(rèn)真聽(tīng)講，但很少聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力，嚴(yán)格要求自己。這樣，你會(huì)更出色。
鄧立：在老師眼里，你是一個(gè)聰明的男孩。你思維敏捷，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師希望你嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。
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