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高二年級(jí)學(xué)生評(píng)語
1、 你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),樂于幫助老師和同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,你沒有強(qiáng)烈的求知欲,意志稍欠堅(jiān)強(qiáng),上課有時(shí)容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實(shí)際行動(dòng)來證明吧!
2、 你的性格有點(diǎn)內(nèi)向,也很誠實(shí)。你有很好的行為習(xí)慣,從不違反學(xué)校的規(guī)章制度。你尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí),這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高,成績不理想。希望你盡快調(diào)整,要變得更積極主動(dòng)。老師期待著看到一個(gè)全新的你!
3、 你是一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)的男孩,很有個(gè)人主見。人都有弱點(diǎn),關(guān)鍵是怎么去面對(duì),你曾經(jīng)選擇逃避。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求你。你的當(dāng)務(wù)之急是把精力都集中在學(xué)習(xí),那才是最明智的選擇。
4、 你溫和善良,能和同學(xué)們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學(xué)習(xí)刻苦努力,本學(xué)期,你的辛勤付出終于有了回報(bào),你的成績有了極大的提高。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,朝著你的理想奮力前行!
5、 你做事沉穩(wěn),思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學(xué)習(xí)的激情。你是否發(fā)覺期中考試之后,你的學(xué)習(xí)不進(jìn)反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,努力吧!老師期待你的爆發(fā)!
6、 這學(xué)期,你一開始對(duì)自己的要求不高,經(jīng)常遲到,這使老師一度很擔(dān)心。在老師與你家長交流之后,你作出了調(diào)整,積極為班級(jí)做事,重新找回了自信。其實(shí),老師最欣賞的就是你那種用不服輸?shù)木瘢M隳茏孕诺降,笑到最?
7、 你是一個(gè)誠實(shí)守信、品行優(yōu)良的孩子。也許是長期以來基礎(chǔ)薄弱的原因,你在學(xué)習(xí)上步履維艱,十分迷茫。其實(shí),你要戰(zhàn)勝的就是你自己。但愿你時(shí)刻充滿自信,勇敢地面對(duì)困難,發(fā)奮圖強(qiáng),超越自己!
8、 你的熱心、誠實(shí)、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)不好使你學(xué)得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅(jiān)定,排除干擾,相信你“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
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9、 老師感覺你沒有長大,你浪費(fèi)了很多時(shí)間,沒有把足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來,你應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)問題并且做出改變!巴鲅蜓a(bǔ)牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯(cuò)誤的選擇。
10、 你是很有責(zé)任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn)。你好學(xué)上進(jìn),但你學(xué)得太過浮躁,給人感覺“不抓實(shí)”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,你絕對(duì)有豐厚的回報(bào)。
11、 你待人真誠,品行端正。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),讓人放心,你上課專心聽講,能獨(dú)立思考問題。你的進(jìn)步不小,而且變得越來越優(yōu)秀。但是你前進(jìn)的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰(zhàn)勝所有困難,加油!
12、 你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數(shù)多了點(diǎn),學(xué)習(xí)上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時(shí)間,多做努力,那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學(xué)的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!
13、 本學(xué)期,你真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對(duì)你的要求特別嚴(yán)格,你也不能放松對(duì)自己的要求,形勢對(duì)你來說比較嚴(yán)峻,你應(yīng)該在這有限的時(shí)間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會(huì)盡力幫助你的。
14、 我早說過你會(huì)閃光的,你沒有讓我失望。這學(xué)期大家都看到了一個(gè)全新的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學(xué)習(xí)刻苦努力,成績明顯進(jìn)步。但是,千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恒,你會(huì)笑到最后!
15、 你給老師的感覺是“穩(wěn)如泰山,堅(jiān)如磐石”,你做事沉穩(wěn)冷靜,這是一大優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),又總感覺你沒有一點(diǎn)緊迫感,做事有點(diǎn)漫不經(jīng)心,麻痹大意,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),以至于這學(xué)期的成績沒有太大進(jìn)步。希望你能給自己一點(diǎn)壓力,在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。
16、 本學(xué)期你學(xué)得很吃力,進(jìn)步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學(xué)習(xí)才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
17、 你品行優(yōu)良,好學(xué)上進(jìn)。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。學(xué)習(xí)上,你積極認(rèn)真,但是進(jìn)步不大,說明你還需要進(jìn)一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。若你多主動(dòng)向老師請(qǐng)教,多跟同學(xué)交流,你會(huì)受益匪淺。相信你不會(huì)讓老師失望的!
18、 這學(xué)期你在各方面都有較大進(jìn)步,你不但能自覺遵守校紀(jì)班規(guī),而且學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,因此你的成績有不小的進(jìn)步。這說明你正在朝著一個(gè)正確的軌道運(yùn)行,所以你千萬別停下來,你應(yīng)該趁熱打鐵,堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸!
19、 你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。所以成績還不夠理想,相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足。如果你懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理,就能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也就有了不甘落后的意識(shí),慢慢地你會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!
高二年級(jí)學(xué)生評(píng)語 [篇2]
1.楊邦健:你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
2.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
3.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!
4.徐運(yùn)韜:你機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見,在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
5.謝思穎:誠實(shí),文靜是你良好的一面;在學(xué)習(xí)還不是很努力,有時(shí)有松懈的苗頭,所以成績起色不大,老師希望你今后的學(xué)習(xí)中勤奮務(wù)實(shí),多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
6.劉鵬程:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
7.胡梓杰:在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;但你平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習(xí)中坐下來、靜下來、沉下去,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。
8.徐超:你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,我想你的成績還會(huì)有很大的提高。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
9.田野:你是一個(gè)聰明的學(xué)生,悟性很高。如果你認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
10.羅云飛:你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在這學(xué)期中進(jìn)步很快,期中考試的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
11.汪麗:聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
12.你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
13.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。
14.宋梓。耗憧释鲆粋(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”
15.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
16.匡立:你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,遇到考試就緊張,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是因(yàn)楣Ψ蛏;成績?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信,你只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功!
17.鐘毅銘:你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)活動(dòng)積極份子”。
18.李萃業(yè):你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
19.你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。
20.吳宇:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事。
21.胡荻子:你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二這一學(xué)期學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)秀,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
22.彭程:高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的.學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定會(huì)再上新臺(tái)階!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
23.蘇丹:你很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
24.譚惠中:你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
25.周金瑞:言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng),有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng),盡自己最大的力量,揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時(shí)間,走在時(shí)間的前列,做主宰時(shí)間的主人。聽課,作業(yè)、練習(xí)在深刻些、踏實(shí)些,你會(huì)有更大的進(jìn)步!沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功!
高二年級(jí)學(xué)生評(píng)語 [篇3]
你能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié).希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進(jìn)步.
你的正直、熱情也給人印象深刻.品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致.努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證.要自強(qiáng)不息,經(jīng)常勉勵(lì)自己,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步.希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去.
你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩.關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神.保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.希望你在高三的學(xué)習(xí)中能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去.我想,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有較為敏捷的大腦,有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上你的自信心,你一定能夠取得好的
你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多.高二的半年,你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,成績不是很理想,但你的可塑性很強(qiáng).希望你更加努力,相信自己的能力和智慧.今后能改掉自己的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績.
高二階段更加趨于成熟,更有思想深度.你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友.一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良.希望戒驕戒躁,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生.
你的正直、熱情也給人印象深刻.領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅.寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近.你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度.有良好的思維能力,有思想深度,自立自強(qiáng),未來充滿了希望.有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有較為敏捷的大腦,有較為扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上你的自信心,你一定能夠取得好的
你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證,是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生.你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人.班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽.你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴.希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平.
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