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九年級上學生評語
1.王傳貴:很欣慰地看到了你的進步,變得成熟了許多,努力地學習喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了,如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展,不喜愛的科目也要投入相應的精力,否則會拖總成績的后退。
2.陳夢玲:老師喜歡你這種內秀、穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好,尊敬師長,有顆善良、水晶般的心,你樸實無華,毫不驕躁,是老師心中的好學生。平時雖然話語不多,但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務。本學期看得出來你不斷地在改進自己的不足,精神狀態(tài)比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力,希望你能活躍起來,對集體活動投入更多熱情。
3.尹寒蕊:老師對你有特別的喜歡,喜歡你的溫和善良,喜歡你的懂事文靜,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩,稍加用力就可以取得好成績。但人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個:就是不懈的追求與奮斗。希望你燃起斗志,克服時而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因為我相信你有良好的教養(yǎng),假以時日,你終會明白的。
4.高樹偉:特別欣賞你具有男孩子個性:豪爽、坦誠、從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習是比較認真的,但希望更加嚴格要求自己細心些,課堂上始終集中精力聽講,別錯過任何一個環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學生,努力吧,成功正在向你招手。
5.吳瓊:雖然到二班的時間不長,但基本融入了二班集體,有較好的人緣,這和你不溫不火的性格有關。老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐,徹底克服成績偏差的現(xiàn)象,增強英語學科的學習。背水一戰(zhàn)需要堅強的決心和迅速的行動。
6胡傳龍:你有著聰明的頭腦,更有自己的主見,通過你的自我評價和近3年的了解,感覺你也有較有個性,一個聰明、有主見、有個性的人是有能力改進忘帶作業(yè)、漏做作業(yè),不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性,可是我們生下來就得為生存去努力,所以希望你還是能勤奮起來。包括學習等等方面。
7.劉安旭:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽 從 老師的教導。工作十分認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。你善學樂學,積極進取,故總成績總能名列前茅。最為可貴的是,在班級里對同學能有良好的影響,你是班級的領頭雁,是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量,讓自己的聰明才智綻放光彩。
8.吳祥:用語言無法準確地表達老師對你的贊賞。作為班長,為班級進步付出了非常多的努力,犧牲了自己許多的寶貴時間。你的默默工作,你的辛勤努力,你的誠懇認真,你對自己學習及多方面的嚴格要求,老師都看在眼里,記在心上。班級的進步滲透著你的汗水,你是老師的得力助手,同學的好伙伴,是不可多得的優(yōu)秀學生,老師以你為榮。美中不足的是,你的學習成績還是不夠優(yōu)秀,希望在有限的時間里能在成績方面有一個更好的提升。
9.孫井杰:你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,工作上你能認真負責的完成衛(wèi)生委員的任務,不張揚但勤懇踏實。你是老師欣賞的學生并以你為榮。美中不足的是,成績中等,望堅定信心,迎難而上,多練多問,爭取進步。
10尹中艷:你成績拔尖,但從不驕傲自滿,無論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序,改你的作業(yè)永遠是一種享受,你具備了優(yōu)秀學生很多特點:獨立思考,用于向弱項發(fā)起挑戰(zhàn)。高興地看到你樂于助人和同學的關系越來越融洽了。望能更多的與老師交流,鍛煉你的交際能力。
11潘潔:文靜、漂亮的你有很多良好的品質,你尊敬師長,熱愛集體,嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度。你進取上進,不甘落后,背誦英語流暢自如。記得有句名言說得好:“對于雄鷹來說,天空才是它的極限”。老師希望你能永遠像一只雄鷹那樣展翅高飛。
12.李霜雪:老師特別喜歡你,你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力,散發(fā)著馨香,無論是學校布置的哪一項任務你都會努力的去完成,展現(xiàn)著你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,沉穩(wěn)而又一絲不茍。望注意靈活的學習方法,不斷挑戰(zhàn)自己,再堅強一些。
13.謝中華:有責任心,能認真完成份內的班級工作,熱愛集體,樂于助人,同學關系融洽。作業(yè)認真,能獨立思考,熱愛體育,堅持訓練。望課堂聽講再盡量不要走神,注意預習,向更高的目標沖刺!
14.秦文仙:通過一個學期的了解,老師有了對你的了解?吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率、自律、良好的衛(wèi)生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些 都讓 老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發(fā)言再主動一些就更好了。
15.劉子義:常能聽到你爽朗的笑聲,常能感受到的你的直率坦誠,你尊師愛友,助人為樂,課堂活躍,勤于思考,樂學上進,英語科目進步突出。但是付出的努力還不夠,這影響了你整體學習學習成績的提高;愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把自己打造成一個優(yōu)秀的,完美的劉子義。
16.潘佳玉:你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎較好,成績有一定的進步,不過上課你還是要多開動腦筋,多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努
力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣。
17.唐艷多:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
18.陶文雅:常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍,我想,你的笑容將會更加燦爛。
19徐寧寧:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的,知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
20.王榮婷:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有好的學習習慣,如果能在自己的目標指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
21.唐愛麗:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,因為你用自己踏實的態(tài)度證明著你的實力。你作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
22.陳妍:你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師們也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。希望你戒驕戒躁,讓你的進步一直保持下去。
23李菲雪:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
24.李夢萍:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
25.葉劉娜:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
26.王仁杰:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,其實學問,就是要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步!
27.沈久萍:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張的學習之余注重體育鍛煉,學習成功需要強健的身體基礎。
28.沈春偉:你尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校紀校規(guī)。學習積極性有了一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
29.李艷:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的,只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里,能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。班主任:
30朱本耀:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有著良好的學習基礎,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求,精益求精,一絲不茍,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。
31.劉洪柱:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,但學習進步不明顯。老師希望你繼續(xù)努力,更嚴格要求自己,做一名出色的中學生,老師對你有深深的期待!
32.王會同:你是一個沉默文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成。你在學習上有不懂的問題卻不提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,大膽地問,以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。
33.陳宗杰: 你曾樹立信心,要把學習搞好,可惜后來你又沒有按照目標進行學習,你的學習態(tài)度也不端正了,心里只想著玩,英語玩掉了,數(shù)學也弄得糟糕了。你該是懂事的孩子呀,想想母親的辛苦,你用什么來報恩呢?
34.劉靜: 你的性格非常開朗,但是總會反復犯同樣的錯誤;你的頭腦本來是不錯的,但用在學習上的不多,加上課堂分散注意力,聽不進課,以致學習上進不明顯。希望你能經過自省,扭轉一些不良的習慣,希望你能成為新的“你”。
35.尹雪:你曾經是老師眼里“星”,是希望之星,希望你能踏實地去學習、生活,要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的,只要你堅持不懈,咬住目標,并向這個目標努力進發(fā)。而現(xiàn)在,你卻離這個目標很遠,希望你趕快抓住有限的時間,奮力拼搏,把成績提高上去。
36劉夢杰:你看起來文靜,性格卻開朗活潑,跟同學很合得來,主動做事。但值得提醒的是,要是上課不開小差、搞小動作、伏臺睡覺等,學習會更好的;還有一點,你缺乏了克服困難的毅力
37劉楠楠:你是一名誠實的學生,積極參加班級活動,性格開朗,善于團結同學。要是你能端正學習態(tài)度,相信你會有很大的收獲,但你在學習上用功不多,開小差、講話,聽不進老師的批評教誨,學習有退步趨勢,希望你能從中汲取教訓,別忘了父母的愿望以及自己來學校的目的。
38.葉洪亮這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課也比以前認真了不少,學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,有時我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,老師相信你一定會有更大的進步。
39.李松
你性情溫和,言語不多,你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。在老師的心目中,你是一個很乖的學生,但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神,同時培養(yǎng)自己活潑的個性,來年取得更優(yōu)秀的成績!
九年級上學生評語 [篇2]
張文武:雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗的目標,我也欣慰地看到你正朝著這個目標不斷前進。所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣。老師衷心的祝愿你能保持龍馬精神,最終實現(xiàn)夢想的巔峰。
狄瑤:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快。下學期,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn),它是在考驗你的知識水平,你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸,老師相信你!加油吧,你一定會站在夢想的巔峰的。
柴亨:你正直、誠實的品質,給我留下了深刻的印象。你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任。學習上你有好的資質,課堂上能專注聽課,但是晚自習的質量得不到很好的保證,因而成績難見突破,甚至退步了許多。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對學習。堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母的殷切期望。愿你在新的學期里,不斷進取,成為一個更出色的你。
潘宇:“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè)。“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!所以,老師愿意看到你盡快專注你的思想和精力于學習,為即將來臨的中考而拼搏
徐群:帥氣的你心地善良,誠實正直,靦腆羞澀的外表下有著一顆熱情的心,在學校里能尊敬老師,團結同學,遵守班級的規(guī)章制度。你能積極參加各項活動,與同學和睦相處。老師交給你的勞動任務你總能不折不扣的認真完成。你的為人,你的品質,老師很欣賞。學習上你上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,堅持下去,老師相信只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
水青海;你有聰明的智慧,運動場上的你盡顯颯爽英姿,學習上你曾想過退縮,但當你重新選擇它的時,老師打心底為你高興,可你學習態(tài)度依舊那么敷衍,成績也一退再退,因為你根本沒有好好利用你的智慧!你能體會老師這種“恨鐵不成鋼”的感覺嗎?老師一直擔心一顆好苗從此枯萎,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
王保。耗闶且晃粺崆、大方、誠實的好孩子,擅長體育活動,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力, 然而課堂上你有時不夠專注,常會走神,發(fā)言也不夠積極,
學習成績也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!
沈順生:居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你卻處于落后的位置,難見突破。在生活中你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能全新積極的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺
楊陽:如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中比較璀璨的一顆。你也是一個各方面讓老師非常信任的學生,盡管本學期你沒有擔任班干部,但老師仍然感受到了你在同學中的威望,老師多么希望你能成為老師的助手,致力于建設積極向上的班集體,一起沖刺中考!學習上,你有過成功,也有過失敗,鉆研精神還欠缺,老師希望你能勝不驕,敗不餒,努力使成績穩(wěn)步上升,最后使自己達到勝利的彼岸!
王凱:你是我們班的運動健將,老師教給你的勞動任務都能不折不扣的完成。靦腆羞澀的你隱藏著一顆熱情的心,不過老師仍然希望你能多些大膽。在學習上你能堅持獨立完成作業(yè),然而課堂上你有時不夠專注,常會走神,發(fā)言也不夠積極,學習成績也有待提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
王康:關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,所以你的身邊總有很多的朋友。你有一個聰明的頭腦,有良好的基礎,這是你學習上的優(yōu)勢,但你有點管不住自己,這多可惜呀。你缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄。希望你在今后的學習道路上堅定信念,養(yǎng)成多思、多問、善問的好習慣,爭取各方面盡早有所突破。
莊夢杰:勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時!边@學期的比以前成熟了些。雖然你還沒有一鳴驚人的大舉動,雖然成績難見大的突破,但你的努力從你的點點滴滴中都能看出。不要放棄,你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,讓我們一起努力,利用好剩余的分秒,找到適合你的學習方法,陸老師相信,莊夢杰你并不比任何人笨,只要你愿意嘗試,愿意付出努力,你定會一鳴驚人!不要讓我失望好嗎?
宋嘉賀 你是個聰明、機靈、正直善良活潑可愛的小男孩, 善于與同學交往,人緣好,上課能專心聽講,積極回答問題,積極思考,思維敏捷。課堂上回答問題的速度和獨到的見解,實在令老師佩服,學習理科顯得那么輕松,眼見你一路走來逐漸的進步,老師打心眼里為你高興,但你對自己取得的成績有時容易產生驕傲情緒,希望你戒驕戒躁,積極進取,高標準,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不偏科,使自己更加卓越起來。
董益鑫: 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個帥氣可愛的學生。上課時你專注的神情,做事時你盡職的態(tài)度,都給人留下了美好而深刻的印象。老
師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,只是有時還是有些貪玩,今后要注意克服。你是個聰明的孩子,既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對學習。堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母的殷切期望。愿你在新的學期里,不斷進取,成為一個更出色的你。 姜淵菲:文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。老師知道你很不容易,但是仍要牢記,自己的命運掌握在自己的手中!你有很好的潛質,但還沒有很好的發(fā)揮出來,利用這個寒假,好好調整自己的狀態(tài),下學期老師期盼看到樂觀積極的姜淵菲,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
楊心雨:你是一個很要強很自信很有個性的女孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。這學期你的身體讓老師很是心疼,這個寒假好好調整自己的身體狀態(tài),身體是革命的本錢啊。在下學期,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
狄馨蓮:文靜,純樸,善良的你是一個刻苦,勤奮的女孩。為了實現(xiàn)心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。每當看到你在教室為自己學業(yè)揮灑辛勤汗水的情景是,我都深深為你祝福!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。相信知識改變命運的巨大力量吧,我堅信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,祝你在微笑中成長。加油!
王潔: 平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,千萬不能放松對自己的要求。 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
黃建軍:熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。大家都愛和你一起玩,你是個有毅力,有恒心的孩子,對待都有著不達目的誓不罷休的韌勁和勇氣,能遵守學校的各項規(guī)章制度,有很強的集體榮譽感,y只是有時還是有些克制不住自己哦!希望你在工作中更加大膽,想更多的辦法,帶動班級的其他同學共同進步。
李玨:有幸做你的老師,使我多結識了一位善良質樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。一學期來,你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。你用勤奮與刻苦的學習精神,表現(xiàn)了你對知識的追求。也許你對自己的成績并不滿意,因為它沒有達到你的目標,你有更高的追求。在此,我要告訴你的是:我們不必羨慕他人的才能,也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。另外以后的學習中要盡量克服粗心的毛病,這很容易成為你成功的絆腳石!
常晶蕓:你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,她將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。相信你不會讓老師失望的!
俞群: 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;學習上老師知道你一直在努力,但是方法還是欠佳,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。遇到困難要及時解決,不要害怕。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,老師相信你一定能有所進步。
徐曉雪:在老師眼里你是一個活潑大方、熱心善良、要求進步的好學生。你純真的笑容感染著集體的每個人,學習上有較大潛力但主動鉆研精神還很不夠,成績難見突破。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望堅定奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開出奇花結出碩果!
蘇燕:“精誠所至,金石為開!蹦愕臉銓,你的善良,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊。雖然你平日默默無言,但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量,老師的心隨時都有感應。你是個有傲骨而沒有傲氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,努力再努力,老師希望永遠以你為榮。
莊海燕: 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你身上充滿著一種上進的朝氣,你不追求享受、只追求方方面面的進步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
賀新云:有幸做你的老師,使我多結識了一位善良質樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。你臉上每一個表情都很溫和,從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對自己要求還不嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,學習上也不夠大膽。在此,我要告訴你的是:我們不必羨慕他人的才能,也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。
狄燕鵬:文明有禮、自尊自愛的你有著很強的生活自理能力。老師知道你很不容易,
但是仍要牢記,自己的命運掌握在自己的手中!你有很好的潛質,但還沒有很好的發(fā)揮出來,利用這個寒假,好好調整自己的狀態(tài),下學期老師期盼看到樂觀積極的狄燕鵬,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
金心怡 外表清秀的你比別人多了份愛美之心,你能與同學友好相處,這學期,懂事的你有些許改變,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。在學習上,就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。令人遺憾的.是,你在學習上放的精力少之又少,對自己要求不高,老師希望你要在學習上主動向更好的同學學習,要結交益友。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師真心希望你學習上再努力些,踏實些,嚴格要求自己,勇敢地向著自己的理想飛翔!
張停停:你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你關心同學,樂于助人,遇到困難從不輕言放棄,這點讓老師格外欣賞。學習上你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進步。愿你不斷地充實自我,創(chuàng)造美好的未來!
蔣順:你純真可愛,對待同學熱情大方,對待老師禮貌有加,你臉上每一個表情都很溫和,從你的笑容中能看到的你的心地善良。但你對自己要求還不嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,學習上也不夠大膽,花在學習上的精力也少之又少,這使得你退步厲害,其實你反應能力不錯,只要你勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿意不愿意去努力。
高倩:你是個很有責任心的小姑娘,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強而且心地善良的好學生。這一點,老師很為你驕傲。在學習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
楊研: 你為人善良,懂禮貌,與同學相處不錯,學習上你的基礎不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,這是值得老師欣慰的。只是你把作業(yè)當做是敷衍的任務,課堂上也難以投入,當老師在課堂上看到你茫然的表情時,當你一次次不認真完成作業(yè)時,你只看到老師的一臉無奈,可你又怎能讀懂老師心中的著急?老師希望你能把握好課堂,認真完成各科作業(yè),不要以“差”來作為自己敷衍學習的借口,只要你信心不倒,努力不懈,老師相信你還能取得長足的進步的。
九年級上學生評語 [篇3]
李駿豪
你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上,當同學有了困難的時候,義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上,這樣你就一定能夠成功的。
馮浚偉
一學期來,你長大了不少,學習上有了較為明顯的進步,工作上也大膽、主動了許多,但我總感覺你還能夠更優(yōu)秀,你說呢?人的潛力是無窮的,好好挖掘它,你才能活出精彩的人生。希望在今后的學習中更加努力。相信,在新的學期里你會百尺竿頭,更進一步。 陸永權
你很聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點,要記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。希望在以后的日子里,要堅持下去,在新的一年,老師會看到一個全新的你。
廖丹
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習積極認真,作業(yè)書寫端正。但是你的學習成績并不穩(wěn)定,有時候有不懂的問題都不敢問老師!希望你以后更努力的提高自己的能力。
李嘉玲
你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次考試都能感受到你的期待,希望你的學習成績更穩(wěn)定些,老師對你有信心。
王麗嵐
你是一個文靜,性情溫和,學習認真的學生。一學期以來,你長大了不少,跟同學的關系也好了很多,對待老師很有禮貌。只不過你的學習成績比起剛上初三以來,下降了不少,希望能更勤奮的學習,爭取成績更上一個臺階。老師對你有信心。
鄭嘉琪
你是一個活潑的女孩,對人有禮貌,跟同學相處與人為善。學習成績也有了一定的進步。 但是你的學習成績很不穩(wěn)定。要知道,成績不穩(wěn)定的學生是最令老師擔心的。希望你在以后的學習中能有持之以恒的精神,那你的學習成績就一定會更好的。
袁倚琪
你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,在和同學相處時,你總能與人為善,所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里,你的學習成績能更上一層樓。
肖凱麗
你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌,愛護同學。而且與同學的關系十分融洽,同學們都愿意跟你做朋友;在學習上,你也挺努力的,但是成績不穩(wěn)定,希望在新的一年里能更努力的學習!
陳恩兒
你是一個聰明活潑、待人有禮的學生,與同學的關系也比較融洽,學習上能按時完成老師布臵的講學稿。但是有時候又太愛玩了,所以成績不穩(wěn)定,要知道,在學習上,是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力,憑著你的聰明才智,就能提高自己的成績!
曾逸維
你是一個聰明、與人為善的學生。各科的學習都很不錯,但是就是英語的學習不太令人滿意。雖然你這學期也很努力學習英語,但是效果卻不是很明顯。希望你在以后的學習中,能多問老師、同學,充分利用好手中的學習資源,爭取各科的全面進步。
林潔怡
你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有了提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
吳穎怡
你性情溫和,上課也比較認真,這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了態(tài)度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
張燦梅
你是個懂事的學生,一學期來在各方面都有較大進步,每次打開你的作業(yè)都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學習上對自己要求低,課堂發(fā)言不夠積極。我一直想告訴你:你很聰明,只是不夠勤奮。下學期,希望能聽到你積極的發(fā)言,看到你勤奮的身影。
陳瑞瑤
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對同學及老師相當?shù)刈鹬,而且你也是老師的得力助手。如果你在學習上再勤奮點,改進學習方法,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
潘靖恒
你是一個很有天賦的學生,尊敬老師,與人為善,理科成績十分優(yōu)秀。但是你的缺點也很明顯,那就是偏科現(xiàn)象嚴重。文科的成績不理想,所以就導致了你的總體成績不是很優(yōu)秀。愿你能克服自己的缺點,做到各科目平衡,你一定會更優(yōu)秀的。
梁韻華
你非常地聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點,要記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
羅秋儀
你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子,對待工作勤勤懇懇,認真做好。對老師有禮貌,愛護同學。本學期,你對學習也有了濃厚的興趣,作業(yè)完成得也很棒,但是成績卻不是太理想。希望你新年里百尺竿頭,更進一步!
樊靜儀
熱情善良、正直大度的樊靜儀,你熱情大方、才思敏捷,在各個方面表現(xiàn)都很出色,哪個同學有困難,你都不遺余力的去幫助他;哪個老師交給你任務,你都愉快的去完成。辛苦了,我的班長!
李潤森
你是老師的得力助手,與同學相處很融洽。學習上也能按照老師的要求認真完成講學稿的作業(yè)。但是你也有一個很明顯的缺點,就是不能把主要的精力放在學習上,有時候甚至不能嚴格要求自己。要想取得好成績,不嚴格要求自己能做到嗎?希望你能克服缺點,爭取更優(yōu)秀的成績。
李文定
這一學期以來,你的學習態(tài)度好轉了,講學稿的作業(yè)認真了,只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地學習,讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會
再接再厲,更上層樓!
陳俊杰
你是一個善良、聰明的好男孩,對老師十分尊重,待人有禮貌,但成績不盡人意,給你留下了遺憾,而且書寫還是比較馬虎。新的學期,老師希望你能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力,你自己有信心做好嗎?
蔣成熙
你在同學們的心目中是一個比較誠信的人,所以同學們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師,熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學生。但是你的學習成績卻不是很理想,要知道,要取得好成績,離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學習。相信你一定可以做到的。
林俊航
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
林漸豪
你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。在老師的心目中,你是一個很乖的學生,但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神,同時培養(yǎng)自己活潑的個性,來年取得更優(yōu)秀的成績!
陳潔瑩
你性情溫和,待人有禮貌,尊敬老師,這是很好的優(yōu)點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學習態(tài)度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
徐國彬
你是一個可塑性強的孩子,學習比以前認真了,也一天比一天懂事,老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學習貴在持之以恒”。希望你在新的學期里,一定要在學習上持之以恒,努力提高自己的基礎知識,靜下心來學習。相信更大的成功會向你招手。
古許超
你是一個尊敬老師,勞動積極,與同學們相處十分友善的學生。但是你在學習上還是不夠認真,這導致了你的學習成績不是很理想。要想取得成功,沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學生生活中,能更勤奮和努力,相信聰明的你一定會做得更好的。
黃志毅
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
陳啟東
這一學期以來,你的學習態(tài)度有了轉變,學習也比以前積極了,也能按時完成布臵的作業(yè),但是你在學習上有畏難的情緒,有不懂的地方不會主動去問老師及同學,這是很不好的一個缺點,希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。
曾子濤
你很聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點。不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點。
張煒杰
你生性好動,這不是缺點,而且能尊敬老師,聽從老師的教誨。但是上課不夠留心,作業(yè)挺馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!希望你能克服自身的缺點,相信你一定可以做到的。
戴佩玲
這一學期,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你在不言不語中默默地進步,學習上也比以前認真了,學習成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒,而且鉆研得不深。在新的學期,老師希望你能取人之長補己之短,更加勤奮地學習。老師相信你能行!
葉澤彪
你在校表現(xiàn)較好,學習認真、態(tài)度端正、積極性高,成績也十分優(yōu)秀,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學習,同時,遇到問題的時候,要多問老師,這樣,你的成績將會更加優(yōu)秀。
楊明順
這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課也比以前認真了不少,學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,有時我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,老師相信你一定會有更大的進步。
陳馨純
你默默無聞地為班級做了很多工作,辛苦了。作為班主任我理解你,也感謝你。你學習認真,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次考試都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。 蔡嘉蓉
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,做工作認真負責,是老師的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績優(yōu)秀。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
林嘉俊
你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,平時你總是活潑好動,充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在學習上更加勤奮,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
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