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小學(xué)美術(shù)學(xué)生評語
：作畫認(rèn)真的你，如果速度再加快一些，及時(shí)將畫面完成，就會(huì)呈現(xiàn)給大家一幅完美的畫面。
：你畫畫時(shí)很認(rèn)真，畫面也很充實(shí)，如果能將人物形象刻畫得再細(xì)致、生動(dòng)些，你的畫會(huì)更出色。
：你的性子好象很急，生怕時(shí)間來不及，其實(shí)你可以試著慢慢畫，那你筆下的形象將更生動(dòng)。
：你的動(dòng)作很快，要是能在快的基礎(chǔ)上把你所畫的事物刻畫得再細(xì)致些就更好了。
：不聲不響的你畫畫時(shí)非常專心，如果在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí)再多些變化，相信你的畫會(huì)更美。
：你很想把畫畫好，只是用筆用色還不夠放得開，試著大膽一些，你一定行。
：你畫畫的速度真快，如果能將所表現(xiàn)的事物刻畫得再細(xì)致、再深入些，你的畫會(huì)更精彩。
：美術(shù)課堂上，你用積極的態(tài)度感染了周圍的同學(xué)，讓我們在愉快的情境中描畫出一幅幅精美的畫作。
：不聲不響的你總是以最快的速度、最高的質(zhì)量完成你的繪畫作業(yè)，顯得你做事很有條理，繼續(xù)保持。
：你有與眾不同的想法。要是將畫中的人物與物體畫得再大些，用筆再大膽些，你的畫會(huì)更美。
：思維敏捷的你，總是積極舉手發(fā)言，繪畫時(shí)能大膽落筆，如果能在形象的刻畫上再加把勁，你的畫面會(huì)更美。
小學(xué)美術(shù)學(xué)生評語 [篇2]
1、真是個(gè)細(xì)心的孩子，你的線描畫的真不錯(cuò)呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn)，效果一定不錯(cuò)。
2、萬丈高樓平地起，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
3、從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整潔，那會(huì)更棒的。
4、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。
5、在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。
6、美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
7、你是一個(gè)聰明的孩子，很喜歡你畫的樹，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。
8、你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師的'眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
9、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
10、在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。
11、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點(diǎn)時(shí)間，那會(huì)更棒！
12、每次看到你作品，老師都很高興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫。
小學(xué)美術(shù)學(xué)生評語 [篇3]
你勤奮、認(rèn)真、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師開心的是，通過自己的努力，你又進(jìn)入另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，這就要求你更多從學(xué)習(xí)思考，自主的了解名師名畫，吸取營養(yǎng)，才能更上一層樓。
通過近一段的時(shí)間學(xué)習(xí)，你有了不小的進(jìn)步，但在進(jìn)步中你是否還能發(fā)現(xiàn)自己另外的不足，努力的畫，更多的畫，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事？比起他，我們這點(diǎn)的聯(lián)系算什么？
你活潑、可愛，是我們畫院“元老”級的學(xué)員。年幼的你早已獲獎(jiǎng)無數(shù)，但這已是曾經(jīng)，現(xiàn)在的你還打算得多少獎(jiǎng)？趁現(xiàn)在，少說話多畫畫，再接再厲，把同學(xué)趕超過去，再迎輝煌！ 和***同學(xué)一樣，多年的繪畫學(xué)習(xí)讓你收獲無數(shù)，你們因此也成為知音，讓你的繪畫學(xué)習(xí)多了一層歡樂。你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不能攜手“共進(jìn)退”，要更多的爭、超、比、趕，這才是摯友，益友。
剛到班上時(shí)，最讓我眼前一亮的是你的畫，現(xiàn)在來看，你的畫還是很不錯(cuò)。但是想想效率，我不主張快而不好，但也不認(rèn)同好而不快，這其中不只是時(shí)間的問題，還是技法的使用問題，記著老師上課想的，多體會(huì)體會(huì)，嚴(yán)格要求自己，才能有更大的收獲。
你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。你也尊重老師，對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學(xué)會(huì)尊重自己，認(rèn)識(shí)自己，知道自己想干什么，需要什么，才能更好的做好自己，你能的！
除了畫畫你還在考慮什么，你信不信？你的水平比你畫面所體現(xiàn)的還要高，你所要做的就是把你的能力挖掘出來。多畫些畫，這些能力就可以在你的手上運(yùn)用自如了。不信試試。
你覺得你現(xiàn)在的繪畫水平怎樣？我覺得不錯(cuò)，有不小的進(jìn)步。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是素描中的骨架，良好的基礎(chǔ)才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了，大踏步，向前，化繭成蝶！
看到你現(xiàn)在的畫，老師很是欣慰，想想之前你的粗糙的畫面，進(jìn)步了！進(jìn)不了！這其中一定下了不少苦功。下面的學(xué)習(xí)不能自滿，曾熱打鐵，努力趕超，讓同學(xué)們都向你投上羨慕的目光！
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