- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年期末學(xué)生評語
1．看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué) 打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀！
2．你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。
3．你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強。一學(xué)期以來，你的進步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨立能力強，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候，能夠不驕不躁，爭取更大的進步。
4．你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生！
5．你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。你待 人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6．你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎？那就要認真練字，少做小動作，好嗎？
7．你是一個有禮貌，細心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱愛勞動，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進。
8．你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。切記：要學(xué)會管住自己。
9．你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步！
小學(xué)三年期末學(xué)生評語 [篇2]
朱欣月： 勤勤懇懇、腳踏實地，使你的學(xué)習(xí)成績永居前列，挺棒的！老師為你喝彩，路靠自己走，相信你的前程會更璀璨！
姜觀慶： “天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
唐甜： 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，有上進心，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師笑看你的燦爛前程！
戴詩涵： 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，勤勤懇懇、腳踏實地，使你的學(xué)習(xí)成績永居前列，挺棒的！老師為你喝彩，路靠自己走，相信你的前程會更璀璨！
張雨：你，優(yōu)秀的成績，端正的書寫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，甜美的歌聲，無不讓人佩服，完成作業(yè)的速度更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。你的作文一直是老師最擔(dān)心的，希望你在暑假里，多看課外書，多學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的作文，提高寫作水平，你將會更優(yōu)秀。
耿龍昌： 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，有時也能完成作業(yè)，雖然你的成績不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，老師希望你多努力，你會把成績趕上去的！
周什輝： 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事的男孩，你善解人意，熱心幫助同學(xué)，學(xué)是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的！
郭利國 ： 你是個懂禮貌的男孩，關(guān)心集體，團結(jié)他人，但學(xué)習(xí)不怎么理想，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
陳思： 你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，喜歡參加課外活動，有上進心，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)秀，老師笑看你的燦爛前程！
小學(xué)三年期末學(xué)生評語 [篇3]
方卓軒：這學(xué)期你在學(xué)習(xí)態(tài)度上有很大的轉(zhuǎn)變，上課會認真聽講，你的作業(yè)比以前做得認真，如果你上課能積極地舉手回答問題，我相信老師和同學(xué)們會更加喜歡你。
趙詩涵：你是個乖孩子，上課專心聽講，作業(yè)書寫工整，并且經(jīng)常全對。下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學(xué)們都喜歡你。希望你上課能積極舉手回答問題。
董付森：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。這學(xué)期你的書寫有很大的進步，并且你的作文寫得很棒，希望下學(xué)期你繼續(xù)努力，爭取在各方面有更好的進步。
徐子勛：你是一個聰明、活潑好動的'男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧！
萬宇軒：你是一個聰明、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心、學(xué)習(xí)態(tài)度認真的好學(xué)生。下學(xué)期繼續(xù)努力，老師期待你更大的進步。
宋梓興：你是個聰明又可愛的小男孩，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，能認真聽講，善于動腦筋，積極思考問題并大膽舉手回答問題，老師相信，你在學(xué)習(xí)上會取得很大的進步！
高佳睿：你是一個聰明機靈的孩子，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
陳君豪：其實在老師眼中你是個懂事而有聰明的孩子，老師都很喜歡你。這學(xué)期你在作業(yè)的書寫上有很大的進步，你比很多同學(xué)都有進步。老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前，肯定會贏得更多的掌聲。
楊立業(yè)：老師很高興的祝賀你，這學(xué)期你在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有很大的進步，很多時候上課能積極舉手回答問題，平時在和同學(xué)的交往中熱心幫助人，不怕吃虧，老師認為你是了不起的孩子，希望下學(xué)期你能繼續(xù)努力，爭取取得很大的成績。
小學(xué)三年期末學(xué)生評語 [篇4]
1.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
2.你是個聰明、愛思考的男孩，你在課堂上認真讀書，提出與眾不同的問題；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚，老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。
3.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也不錯。唯一的不足是你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“三好學(xué)生”同你擦肩而過，老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。
4.你是個文靜懂事、善解人意的女孩。在你安靜的外表后，深藏著一顆積極向上的心。運動場上，你勇于拼搏，為班級爭得榮譽。老師想告訴你：認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
5.你是個聰明可愛的女孩。你敏捷的思維，獨到的見解，給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師想對你說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響！
6.擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服。你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神以及對待工作認真負責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
7.老師非常高興，這學(xué)期你進步了。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！那么，你能把“有時”變成“常�！�、“天天”嗎？真希望能常�？匆娔闩e起小手。愿你踏踏實實地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響！
8.老師喜歡學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、一絲不茍的泥；喜歡工作時一本正經(jīng)、嚴肅認真的你�？蟿幽X筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。 把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！
9.你尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)認真；你熱愛勞動，關(guān)心集體�？上У氖悄闵险n總是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上四年級后，你能大膽地展示自己，成為全面發(fā)展的學(xué)生。
【小學(xué)三年期末學(xué)生評語】相關(guān)文章：
2015小學(xué)生期末評語10-16
小學(xué)生期末班主任評語07-19
小學(xué)期末考試家長評語08-25
期末考試評語11-12
小學(xué)期末考試家長評語大全04-02
高中生期末評語大全10-16
小學(xué)三年級上冊期末語文試卷09-18
小學(xué)三年級英語期末試卷01-19