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學(xué)生評語

班主任對中學(xué)生評語

時間:2021-11-24 13:02:57 學(xué)生評語 我要投稿

班主任對中學(xué)生評語

班主任對中學(xué)生的評語:

班主任對中學(xué)生評語

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

2.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

10.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

11.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

班主任對中學(xué)生的評語精選:

1. 你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

2. 你很老實,上課認真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

3. 你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

4. 你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

5. 你上課能認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

6. 你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

7. 你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

8. 你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

9. 你很老實,上課認真聽講,學(xué)習(xí)踏實,團結(jié)同學(xué),成績良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn)!

10. 你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

11. 你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

12. 你上課能認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

13. 你活潑好動,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的

班主任對中學(xué)生評語 [篇2]

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你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,進取的精神。希望的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度,把成績到更高的。

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你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí),你腳踏實地、勤奮好學(xué),你也要知道學(xué)習(xí)死記硬背, 還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈, 終有一天會到達的彼岸。

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你是的文藝委員,里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會使你的生活多彩,而在學(xué)習(xí)上,你緊迫感,缺少動力,只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多,需有足夠 的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學(xué)習(xí)機會稍縱即逝,付出的代價仍使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

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從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,給你支點 ,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)。若全方位施展的聰 明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。

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沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,你的優(yōu)點,你嚴于律己,以為重,意 志力強令我感動。學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,鉆研,了的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你鍛煉,體質(zhì),為你今后的事業(yè)打 下堅實的基礎(chǔ),你的英語基礎(chǔ)牢固,成績波動,希望能在平時多做練習(xí),多開口。

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你總是默默無語,埋頭奮斗;你沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,參加活動,辦 事細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班每環(huán)節(jié),但的是的,要鉆研,追根求源,摸索適合的學(xué) 習(xí)方法,才能更大地進步。

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你有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給 我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見彩虹。

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你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí),班級事物,對工作 ;學(xué)習(xí)上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對,信心,翻不過的高山,越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,大家會支持你。

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你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了,荒廢了學(xué)業(yè);你參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很地,但學(xué)習(xí)你熱情,興趣,的成績你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈人生的道路借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合的路,潛力,腳踏實地,無怨無悔過好。

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你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又原則,大家的信賴 ;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事、精益求精的那種;你很自信,這是的心態(tài),但要記住“山外有山”的 道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

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看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段的松懈由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

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你與從前相比,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,能力較強; 憂的是性還,學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫 ,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地比腳更高的山,比腿更長的路, 收獲的是歡笑。

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都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進步 ,我興,說明你有很強的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也完全,還提升空間,你的優(yōu)勢:頭腦清醒 ,能力快,悟性強,只要做就要的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,,以期更大收獲。

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男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物獨到見解、不人云亦云、知道要為必不為,優(yōu)點都兼而有之的更不多,你是中的。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養(yǎng)開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn)。

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在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng),這得益于你基礎(chǔ)、興趣高、涉獵、悟性強、有自信;你 的英語基礎(chǔ)牢固,成績波動,這會你的發(fā)展,希望能在平時多做練習(xí),多開口讀、背,這*的是毅力和勇氣。人 生是一張單程車票,在每個小站都要學(xué)會把握機會,才能到達理想的驛站。

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你性格內(nèi)向,進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情看法,有明辨是非的能力;你能地安排作息,不為言行左右,把精力學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。平日里默默無聞,但 班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉。

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你隨和、幽默、會玩愛樂,朋友;你悟性很強,思維敏捷,理科學(xué)習(xí)見;你做事從興趣,定力,意志力 ,成績不穩(wěn)定;你性格,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點,也有許多毛病,我想好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀” ,趕快好的步伐,趕上去,你會展鴻鵠之志。

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你性情溫和,言語不多,沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不在堅硬的泥土中掙扎奮 斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志 ,無高不可攀。我和大家都期待著你奮起直追。

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你來到班級的不長,但你和大家打成一片,說明你的力很強,你看似沉靜,其實你性格開朗,外向好動。你思考能力 很強,你很快趕上了大家,的一員;我想對你說:一次的只能說明你幸運,兩次的說明你付出了,三次的成 功說明你收獲了。耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把在的手中。

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你的自覺、、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,言語不多,但能感覺出你對班級的和。希望你要 分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,,日積月累,信心,你會希望的。

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你沉穩(wěn)、內(nèi)向、有主見,領(lǐng)悟力強,理解力強,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和素養(yǎng),這是你的財富。人能否,固然要*天才,要 努力,但善于時機,把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因 素加起來才可以造就人的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”,又是沖刺的時候了,不要再留下遺憾。

***

似一首典雅的小詩,不管外貌性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點 都不為過,在兩年的的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手;女生羨慕的,歷史的昨天與你揮手告別, 嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。

*** 圖書委員

你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中缺少美,而是缺少的眼睛。而老師知道你不但有著的眼睛,更有著善感的心,你以獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 更多的敞開心扉,在的也使別人更多的你。在學(xué)習(xí)上要注意認識,揚長補短,相信會屬于你。

*** 課代表

你的告訴周圍的人:叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你弱者,你能作的。其實,你 切了。從你的身上讀懂了叫鍥而不舍,明白了叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤好了沒? 起航吧!

*** 團支書

你的人正如你的名字一樣:風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,在工作中在生活上。一年多的鍛煉,你已能出色的老師交給你 的一切任務(wù),你還能學(xué)習(xí)與工作的雙贏。送一段話互勉:人能否,固然要*天才,要*努力,但善于時機,把握時機,不因循、不觀望、不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因素加起來才可以造就人的。

***

文靜的你平易近人,善良,的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了的印象。在未來的學(xué)習(xí)中你能的優(yōu)勢, 揚長補短,會長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。

*** 班長

最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以為重,你的責(zé)任心強…太多,太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的 臂膀一點不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所大事小情,任何班委做任何一項工作。別怪老師老是挑 你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

***

在一年的相處中,老師看的你是極上進的,你在努力的彌補身上的,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在。

***

在我看來,你就像智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之 后,忍俊不禁。你學(xué)習(xí)努力,成績一年更比一年強。未來的學(xué)習(xí)任重而道遠,望你不要停下前進的腳步,知識好比浩浩蕩 蕩奔流不息的江河,它由無數(shù)涓涓細流匯集而成,它有源頭,卻無終點。送你一句話吧:滄?商钌娇梢,男兒志氣當(dāng)如斯!

*** 學(xué)習(xí)委員

為人和善的你同學(xué)的友情,待人坦誠的你大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,而正是老師對你放心的理 由。在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地,比腳更高的山,比腿更長的路,只要付出,定會有 回報,愛拼會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但 “古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。

***課代表

你的善良豁達令同學(xué)欽佩,也令老師折服,俗語講:真金不怕火煉。兩年的就見證了你是真正的男子漢 ,敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻。老師更希望:頂天立地奇男子,乾坤扭轉(zhuǎn)來。,少年立志要遠大,持身要緊嚴。立志不高,則溺于流俗;持身不嚴,則入于匪辭。

***你為人樂觀,向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你集體,樂于助人,是老師的得力助手,永遠忘不了體委的你,為 運動會,為會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了集體的榮譽,并不會也不愛打球的你,在賽場常的奔跑,你以你的行動 震撼著每一位同學(xué)。你個性鮮明,有很強的領(lǐng)悟能力并學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你也清楚的浮躁,阻礙了你 前進的腳步,相信面臨高考的你,定會克服的弱點,腳踏實地地學(xué)習(xí),心中的夢想。老師一直你是班中最有潛力的學(xué)生。

x、默默無聞的你,在期中考試中給了所有人驚喜,名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師相信你能將優(yōu)勢下去。聰明的你,在學(xué)習(xí)上能,在班級工作中肯定不會差。只要你多下些心思,給另驚喜的日子將不會遠了。x、工作,學(xué)習(xí)委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止。我希望今后的你一心撲在學(xué)習(xí)和工作上,帶動全班的同學(xué)蒸蒸日上。

x、在你的學(xué)習(xí)和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。英語課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學(xué)嘴上說,但心里佩服你的。學(xué)習(xí)的結(jié)果固然,追求結(jié)果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。好的心態(tài),才能完美的結(jié)果。

x、自開學(xué)你的工作和學(xué)習(xí)可以說是了雙豐收。你在學(xué)習(xí)上的進步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學(xué)了榜樣。生活委員的工作,鍛煉了你的工作能力,也了你在同學(xué)中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事我放心”。

x、人類用勤勞的雙手,了幸福的生活!疤斓莱昵凇笔窍容叄偨Y(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績。

x、在13歲女孩的前面,是鋪滿了鮮花的五彩路,幸福生活在等待著你。只要勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),你會昂首走進的殿堂。

x、默默地耕耘,定能豐碩的。老師相信不愛說話的你,在暗地里刻苦、的學(xué)習(xí)。暫時的成績不理想,并不會你的努力?傆幸惶炷銜M步的。

x、活潑開朗、聰明伶俐,班里的大事小情總能見到你的身影。老師希望今后在學(xué)習(xí)上多你的聰明才智,使成績有大幅度的。

x、文靜的你在各都能要求,不聲不響地做著的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點,再接再勵,在各更大的進步。

x、對生物課代表工作的,學(xué)習(xí)的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí),優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信在等待著你。

x、踏實認學(xué),自覺遵守紀律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作,的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步的。

x、穩(wěn)重踏實地學(xué)習(xí),源于你的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)知努力,說明你擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強大的學(xué)習(xí)動力。今后若能再多用些在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)方法,定能進步。

x、默默的學(xué)習(xí),點滴的積累。在學(xué)習(xí)上老師并不擔(dān)心你,但初中生來講,娛樂嬉戲必要的。要是你再學(xué)習(xí)上加一把勁兒,是樣呢?老師期待你的行動。

x、學(xué)習(xí)知努力,成績優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作,在同學(xué)中威望高。能理解老師的教育,知錯就改,進步,深得老師的喜愛。今后要發(fā)揚優(yōu)點,學(xué)習(xí)和工作能力,定能一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

x、對班長工作的,要求程度和自覺性,堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再勵,學(xué)習(xí)方法,更大進步并把咱們班級體帶上一各更高的。

x、能到校上課,日常學(xué)習(xí)生活工作。老師總不你現(xiàn)金的能反映你最的一面。望你能再家長和學(xué)校雙方的幫助下,勤奮學(xué)習(xí),展示出最好的一面。

x、紀律是學(xué)習(xí)的保障,聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得道理,也許還知道解決問題的辦法。今后若能要求,以你的智力,成績的.則指日可待。

x、對長工作,學(xué)校及老師的教育目的。但上課吸收率差,工作欠細心。行動是以思想為的,想你想做得,做你想過的,查你做過的,改你做錯的,進步是肯定的。

x、樂于為集體做,對班級工作上心,一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講差的缺點,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績。

x、家庭教育和學(xué)校教育得當(dāng),家長為你的學(xué)習(xí)操了的心,年齡的增長,你會體會到家長和老師用心的良苦。望你今后課上學(xué)習(xí),多與老師交流思想,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績,快快長大。

x、思維敏捷,理解力強。是百分之二的智慧和百分之九十八的努力換來得。對知識的差,課上不專心聽講,能嗎?。望你沿著者的足跡,努力學(xué)習(xí),克服缺點,邁向。

x、安穩(wěn)的學(xué)習(xí),默默的勞動。的學(xué)習(xí),使你對知識的非常到位。不要著急,學(xué)習(xí)是循序漸進的過程,只要你刻苦努力,并在今后的學(xué)習(xí)中注意改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績的一天就會不遠了。

x、參加體育鍛煉,有體育特長。懂得學(xué)習(xí)的性,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強。上課聽講不好,在作業(yè)的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

x、有繪畫特長?樂于為集體做。段的學(xué)習(xí),你應(yīng)當(dāng)身上的問題。老師相信你的能力,也相信你能夠盡快地轉(zhuǎn)變,一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

x、聰明的你,想過,世界上許多許多的事情踏踏實實一步腳印走下來的。你能夠刻苦努力的學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識改觀。按《中學(xué)生守則》要求,那今后的你定會讓同學(xué)們刮目相看。

x、男孩子,內(nèi)向的性格往往與自強的精神共存。在你今后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成的習(xí)慣,自覺作業(yè),體會老師的教育,振奮精神,努力學(xué)習(xí),真正自強、自立、。

x、興趣愛好后,知識面廣,思維敏捷,理解力強,你的優(yōu)點,聰明的你怎么忽略了課堂學(xué)習(xí)的主陣地?學(xué)習(xí)是來半點虛假的,靠小聰明永遠也。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你腳踏實地,體會學(xué)習(xí)的意義,真正生活的強者。

x、參加集體活動,能按時到校上課。一日的學(xué)習(xí)生活,團結(jié)同學(xué),樂于奉獻。在學(xué)習(xí)性不強,自覺性和毅力。按時作業(yè),并有遲到。其實你是非常聰明的孩子,相信今后的你會勤奮努力,克服缺點,德智體美勞發(fā)展的中學(xué)生。

班主任對中學(xué)生評語 [篇3]

1. 學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

2. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

3. 學(xué)習(xí)上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。

4. 你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。

5. 你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學(xué)習(xí)上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

7. 快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

8. 勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神。

9. 該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

10. 該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。

11. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

12. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

14. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!

15. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

16. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

17. 該生自進入本班級后,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,團結(jié)助人。積極融入到班集體中去,以團結(jié)共進為本,以助人善施為樂,以集體利益為重,顧全局,識大體。

18. 從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

19. 你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你

20. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

班主任對中學(xué)生評語 [篇4]

同學(xué):

你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的字體令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

7同學(xué):

你是一位聰明可愛的男孩,尊重老師,善解人意,熱愛勞動,關(guān)心集體。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你自制力強一點,保證上課認真聽講,認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

8同學(xué):

你是一個聰明機靈、很有主見、討人喜歡的男孩兒,大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,老師也知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須格外勤奮努力,持之一恒。你有很強的自尊心,但有時缺乏自信,老師多么希望時時看到你高高舉起的小手,聽到你響亮正確的回答,我相信你定能取得最好的成績,你說對嗎?

9同學(xué):

你是個感情豐富、遵守校規(guī)校紀、性格極其內(nèi)向的女孩。你善良踏實,上進心強,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會進步的,能做到嗎?

`0同學(xué):

你是個讓人喜愛的男孩。 雖然有時真讓老師生氣,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈,富有責(zé)任心。每次值日你總是盡心盡力,認認真真。記得你曾讓老師給你調(diào)座位,老師不相信你沒有上進心,因為缺乏上進心的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

11同學(xué):

一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛、熱情活潑的女孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬老師,工作責(zé)任心強。作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人,老師好希望你變得更自信些,這樣你才能取得好成績。不要懷疑自己的能力,你能做到嗎?

班主任對中學(xué)生評語 [篇5]

1.黃思霞:活潑懂事的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課能認真聽講,課后能按時完成作業(yè),如果你對自己更自信一些,相信不久的將來在老師眼里的你會更完美,你會做到的,對吧!

2.蔣炳強:樸實、善良的你,平時總是默默地做事,任勞任怨,如果在學(xué)習(xí)上能認真踏實一些,相信你的成績會有一個很大的突破,新的學(xué)期,希望可以看見一個全新的你。

3.岑新燦:活潑可愛的你,能聽從老師的教導(dǎo),早讀課你能專心投入地讀書!課后你能及時認真地完成作業(yè),希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識,想好下學(xué)期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

4.韋燕:你是一個文靜、乖巧的女孩,這學(xué)期你有上進心,可是你缺乏了堅持的耐心,漸漸被貪玩所代替,本來你就是一個聰明的孩子,如果你能把心思放在學(xué)習(xí)上,相信你會獲得很大進步的,相信自己,你能行!

5.黃嬋霞:你是一個文靜、可愛的女生,雖然你總是不甘心比別人落后,但從你的表現(xiàn)來看,你對學(xué)習(xí)還不夠用功,你該知道,“一分耕耘,一分收獲“,希望在新的學(xué)期里,再加把勁,力爭更大的進步,你可以的。

6.黃結(jié)榮:誠實懂事的你,是一個很有出息的男孩,你能尊師守紀,認真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時比較少言,與同學(xué)之間能和睦相處,望新的學(xué)期里再接再厲,爭取獲得更好的成績。

7.蔣玉海:沉默少言的你,能認真聽課,按時完成作業(yè),你有一顆上進的心,成績有時不如意,說明你仍需努力,你要相信,只要付出努力,成功就離你不遠,希望你日后多多努力,把自己的成績更上一個臺階。

8.陳國彪:在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本

遵守,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

9.吳海:你是一個默默努力的男孩,每一次作業(yè)都很工整,而且不甘心自己比別人落后,從你的表現(xiàn)來看,你是很有潛力的,只是你忽略了你的能力,如果你對自己再自信些,上課時再多投入到思考回答的氛圍中,你會有很大的改變,老師期待你的改變。

10.張鴻基:一學(xué)期來,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲室光顧,把時間多花一些在學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

11.岑藝發(fā):你是位健康,精力充沛的孩子,能干,熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)以禮相待,會擁有更多的朋友。

12.韋帶萍:其實,這學(xué)期你的改變已經(jīng)很大了,一開始你有些地方的表現(xiàn)不如人意,后來逐漸地改掉了壞習(xí)慣,多好!有錯就改,從你身上能學(xué)到樸實、善良、勤奮的品質(zhì),可見你是個很讓人放心的孩子,但是你的知識卻很豐富,如果想讓自己更加充實,那么今后就多看書吧!

13.曹銳婷:你是一個沉默少言的女生,很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神,希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識;多和同學(xué)交流,互學(xué)互助,增強能力,新的一年又來了,想好下學(xué)期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

14.潘佳林:你是班里最有創(chuàng)新精神的男孩,你的很多表現(xiàn)都能體現(xiàn)出這一點,但你的“別具一格”卻很難讓人恭維——坐姿不正確,手里喜歡玩弄一些東西,如果能改掉那些不良的習(xí)慣,你會非常出色的,能做到嗎?加油哦!

15.黃柏隆:你是一個比較開朗、多話的男孩。要是課堂上你能專心地聽講,課后及時認真地完成作業(yè),那么你的成績就會有很大進步!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學(xué)習(xí)態(tài)度。

16.黃志星:知道嗎?這學(xué)期你進步了,瞧,作業(yè)完成得快些了,字也寫得工整些了,更讓老師高興的是,課堂上你認真多了,可有一點你做得不夠好,就是你作業(yè)質(zhì)量不夠高,希望你能像上課那樣積極又準確地完成作業(yè),繼續(xù)努力吧!你會越來越有進步的。

17.吳銘華:平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后作業(yè)能認真完成,是個讓老師放心的孩子,從你專注的眼神能看出你對知識的渴望,盡管有時成績不盡人意,但你從不放棄努力,記住“勤能補拙”這句話,繼續(xù)前進,你的努力會得到小回報的。

18.岑顯杰:你是一個聰明而樸實的男孩,能尊師守紀,認真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的各方面表現(xiàn)來看。還不錯,希望你除了認真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績。

19.梁勇輝:你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

20.曉鍵: 你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,你關(guān)心集體、認真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,你將會更棒!如果你希望自己能取得更大成功,要以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

21.梁漢浩:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

22.陳國:執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

23.岑藝錦:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,這很好,知道嗎;“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

24.陳執(zhí):老師認為,你是一個好學(xué)生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干 部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

25.覃顯翠:你是一個文靜,乖巧的女孩,能聽從老師的教導(dǎo),循規(guī)蹈矩,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進步,希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。

26.侯婷麗:你是一個文靜、乖巧、認真的女孩,這學(xué)期你的上進心明顯表現(xiàn)出來,因為你不甘心比別人落后?衫蠈嵾是覺得你缺少像“釘子”一樣的鉆勁兒。如果你的認真勁兒再加上釘子的精神,那成績該會有多大進步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧!

27.姚德輝:人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

28.李婷:在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進步。

29.陳玥宜:你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)上能刻苦專研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,再大方些,你將贏得更多的掌聲。

30.梁艷芬:一學(xué)期來,你幫助老師做了好多事情,是老師的小助手,你又能不厭其煩地幫助同學(xué),毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細、懂事、認真,上進的女孩。希望你今后多看課外書,開闊視野,增長見識,以彌補自己在各門學(xué)科上的不足。

31.陳世規(guī)

32.你是一個可愛的男孩,有時也換批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,試試看,老師等你的好消息!

33.蔣龍華:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

34.岑業(yè)強:你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體,如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

35.黃結(jié)晶:你是一個聰明機靈的女孩,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點,作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師很喜歡,你的心里有著強烈的上進心和自尊心。希望你今后在學(xué)習(xí)之余為班上的事情多多關(guān)心,那樣你就是班上出色的小干部了,加油!

36.李彬華:

37.善良\樸實的你,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度也得到老師的夸獎,因為你認真、勤奮,如果想讓自己更加出色,那就多看看課外書,多和同學(xué)交流,那樣你會是一個更加惹人喜愛的男孩。

38.趙玲:你的字寫得很工整娟秀,讓老師驚訝!你不覺得嗎?其實一點都不比別人差,只不過你缺少自信罷了,為什么上課不自信、大方、勇敢一些呢?如果你改變一下態(tài)度,世界將會更精彩。

39.盧敏:你是一個聰明機靈的女孩,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一點,作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看,你的心里有著強烈的上進心和自尊心,希望你今后在學(xué)習(xí)之余多為班級做些事情,那樣你在班上就更出色了,加油!你會做到的。

40.張學(xué)云:最讓老師欣賞的是你非常懂事,最讓老師放心的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,最讓老師欣慰的是你很上進,真好!可是老師有時看到的是你還不夠開朗,為什么呢?老師希望你做個快樂的男生,因為那樣的你會更惹人喜愛。

41.劉宇杰:平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的摸樣,孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家有一定的路程,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近了。

42.羅松華:你是個頑皮好動的小男孩,上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

43.歐旺杰:經(jīng)過老師的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

44.徐慶:善良、認真的學(xué)生總是受老師喜歡,你就是這樣的男生,雖然有時成績不盡人意,但只能說明你仍需努力,今后你若能多看課外書,多與同學(xué)交流,你的世界會更精彩,你會獲得成功的喜悅的。

45.張嘉成:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你是一個有集體榮譽感的學(xué)生。同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)成績,老師感慨你的學(xué)習(xí)態(tài)度,成功屬于有準備的人,老師覺得,只要你繼續(xù)保持你對待學(xué)習(xí)的那股“執(zhí)著”勁兒,成功就會離你越來越近。

46.蒙世穎:你是很有潛力的男孩,可惜你沒有挖掘出自己的才能,瞧,作文寫得較出色,但篇數(shù)不多;數(shù)學(xué)難題能攻克,但經(jīng)常粗心;英語課堂上能正確回答,但知識記得不牢,多可惜。∠M阍偾趭^一點,再大方一點,能做到嗎?

47.陳業(yè)鴻:這學(xué)期你的進步很明顯,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導(dǎo),變得循規(guī)蹈矩了,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進步。希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。

48.石志柏:你將會是一個很有出息的男孩,一直以來,你尊師守紀,認真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨特的見解。希望你除了認真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績。

49.梁超平:你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便遲到,早退,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待你的進步。

50.蒙世杰:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你這需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更大,更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待你的進步。

51.曹康淋:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

52.龔偉軍:你的性格可謂靜中有動,文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動中有靜,自覺而又稍欠主動。你平時有點沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情。你很喜歡閱讀課外的讀物,這豐富了你的閱歷。希望你在接下的學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)努力,老師相信你能做到的!

53.何威:你是一個具備責(zé)任心的男孩,對任何事情都很熱心,你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。但在學(xué)習(xí)上老師知道你也很努力,所以你缺少的是學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討,你一定會有很大的收獲的。

54.張進:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能優(yōu)秀嗎?可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

55.曉君:你在校思想表現(xiàn)良好,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀;有強烈的集體榮譽感;生活樂觀,積極向上,樂于助人,能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵。需要老師提醒你的是:學(xué)習(xí)欠主動,學(xué)習(xí)成績一直不太理想,請及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法,爭取學(xué)習(xí)上能有所突破。相信聰明的你不會做“老大徒傷悲”的蠢事的,對吧?

56.偉。喝松q如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,做到心到力到。你是個有潛力的男孩子,要相信自己。記得我跟你們說過的話嗎?“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”!努力!加油!!

57.貴勝:你是一個聰明機靈、心地善良、思相成熟的男孩。你為人豪爽,人緣不錯,但有時行為比較散漫,這不利于你的學(xué)習(xí)和進步。一份耕耘,一份收獲,希望以后能明確自己追求的方向,在學(xué)習(xí)和紀律上更加嚴格要求自己,腳踏實地,不斷積累,爭取更大進步。

58.雅穎:你是個乖巧、可愛的女生,樂觀堅強,待人真誠有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)勤奮,善于鉆研,成績優(yōu)秀。不過你偏科較為嚴重,這不利于學(xué)的全面發(fā)展,如果能在這些方面再努力一下相信你會更加優(yōu)秀。

59.橋柄:你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級的各項活動;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,樂于助人,能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵;每次清潔衛(wèi)生都能見到你積極的身影。需要老師提醒你的是: 1、學(xué)習(xí)尚欠主動,請及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和方法;2、相信堅持就是勝利,付出總會有收獲的。

60.梁貽驊:你善良正直活潑大方,有強烈的進取心,優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。相信你能用你的實際行動,證明你是最好的。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你會成功的,我始終對你充滿信心。

61.蔣文博:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我會做你的有力支持者!今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

62.楊佳樂:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,隨時隨地都能聽到你那歡快的笑聲,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,今后要更加勤奮學(xué)習(xí),老師相信你能行的。

63.邱林華:你是一個自學(xué)能力很強的男孩,所以學(xué)習(xí)上遇到的困難基本上能自己解決,但是,為什么你的成績總是進步不大呢?原因在于你不夠嚴謹,不夠恒心與毅力,總是容易受外界因素的影響,所以,上課經(jīng)常性的講小話,開小差,錯過一些重要的知識點!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,一個人倘若欠缺一股嚴謹?shù)闹螌W(xué)的態(tài)度,成就是不可能大的,望深思。

64.何思佳:你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。更讓我高興的是你在學(xué)習(xí)上的進步,克服了自身的隨意性,懂事踏實多了。你在課上認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。不過老師希望你今后能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓大家看看你的實力!加油!

65.陳力:你是一個對電腦充滿熱情的男孩,所以電腦學(xué)得比同齡人要好,這是你的興趣,應(yīng)該堅持與發(fā)展;你是一個目光很敏銳的男孩,所以看問題總能獨樹一幟,這是你與眾不同的地方,應(yīng)該時刻保持一特質(zhì)。同時,你也是一個較懶的男孩,學(xué)習(xí)不用功,所以,你應(yīng)該努力,加油,相信只要你培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,你一定能像玩電腦一樣靈活自如的學(xué)習(xí)。

66. 燕秋: 你是個文靜的女孩,總是在默默的思索,靜靜的聆聽,悄悄的學(xué)習(xí),平靜中追求不平凡,你付出自己應(yīng)盡的那份努力,“腹有詩書氣自華”,如果能保現(xiàn)在的這股沖勁,再增添點自信,相信一如既往的你會取得成功,加油干吧老師等著祝賀你。

67.朝廣:你的成績穩(wěn)中有進,這是你在學(xué)習(xí)認真刻苦、能始終圍繞自己的目標而努力的結(jié)果。不過你總不夠自信,這并不利于你的發(fā)展,相信自己,你是有能力的,你已經(jīng)做得很好了。另外你還是太在意別人對你的看法,無法放下心里的包袱,希望以后能使自己活潑開朗些,這有利于培養(yǎng)自己更全面的能力和個性。祝福你。

68.智靈:人生猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,做到心到力到。你是個有潛力的男孩子,相信只要你像只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。           

69.玲伶:斯文溫柔、文靜而內(nèi)秀的你給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,你關(guān)心集體,愛護班集體榮譽,積極向上,樂于助人,能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵。老師只想祝福你,并堅信你一定能用你的勤奮和執(zhí)著書寫屬于你的神話!女孩,加油! 

70.方娟:人生猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,做到心到力到。你是個有潛力的女孩子,老師非常高興你能在徘徊中堅持下來,并不斷進步。要堅信:堅持已經(jīng)是一種勝利!加油!有夢想的女孩!

71.龔玉婷:你是一個對生活充滿熱情的女孩,總能帶給人歡樂;你是一個惜緣的女孩,總能珍惜同學(xué)間的友情。但是,身體是革命的本錢,只有把身體養(yǎng)好了,才能更好的投入到學(xué)習(xí)中,才能與xx班位戰(zhàn)友為了共同的理想而奮斗,所以,我們等著你回來。

72.張治:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。老師永遠相信你,你能行的!

73.鄧文兵:你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。一直擔(dān)任舍長,工作積極,每次宿舍有問題找你都能回去以身做則。學(xué)習(xí)上的事要有信心,堅定信念不要放棄,社會紛繁復(fù)雜要立足就要勇往直前!老師相信你是可以的!繼續(xù)加油!

74.林憲海:你熱愛籃球,頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。同時,你也是一個較懶的男孩,學(xué)習(xí)不用功,所以,在接下來的學(xué)習(xí)中你應(yīng)該努力,加油,相信你!

75.黃見兵:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你待人有禮貌,和他人的交流還不夠。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。老師期待你成功的那天!

76.張相通:你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,卻有自己的獨到的見解。以后要多多和大家交流。你腳踏實地勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)是要講究方法技巧的。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

77.劉洪群:你是一個身體較弱的女孩,所以,醫(yī)院成了你進出較多的地方。身體的革命的本錢,只有把身體調(diào)理好,才能有更大的支撐去面對繁重功課與巨大的學(xué)習(xí)壓力。

78.沈泰安:你是一個很聰明的男孩,課外知識很豐富,畫也畫得很好,所以,每期的黑板報少不了你的功勞,但是,應(yīng)該多多嘗試自己去創(chuàng)作,將自己的興趣發(fā)展得更好。同時你也是一個自制力不強的男孩,上課容易受外間因素的影響,所以,總會挨批評,但是,請相信,老師是為了你好。

79.歐新祥:你一個很勤奮招股勤奮的男孩,自主性很高,自學(xué)能力也很強,尤其是你的數(shù)學(xué),早已成為老師心目中應(yīng)定的種子選項手。但是,課堂上也應(yīng)認真聽講,否則會讓老師覺得你有點傲,畢竟,人不可有傲氣。至于文課,是你較弱的,一需要時間的積累,二需要正確的方法,千萬不能蠻干。

80.饒思琴:你誠實純樸,樂于助人,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的女孩。老師希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

81.張燕琦:你是個性格開朗聰明伶俐的女孩。誠實熱情,學(xué)習(xí)較自覺。平時要積極參加體育鍛煉。多多注意自己的身體。各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

82.黃小鋒:父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。老師永遠都會型心你,加油!

83.侯麗莉:你是個充滿靈氣的小女孩,可是你有點貪玩。我知道,學(xué)習(xí)真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,重要是有沒有去學(xué),學(xué)得再少,它也是屬于自己的。你也有上進的愿望,希望你能夠盡快改掉缺點,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大進步!繼續(xù)努力,老師相信你!

84.許雪:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!

85.榮華:人生猶如大海行舟,只有找準航向、明確目標、頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,做到心到力到。相信只要你像只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

86.英發(fā):其實你是個頭腦聰明、思想也較成熟的男孩,但成績卻總達不到你能力水平,這與你的精力較分散,上課狀態(tài)較差密切相關(guān)。你之所以會這樣是因為遇事不懂得調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),總沉浸于不好的心態(tài)中。希望日后能從各方面總結(jié)發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)會調(diào)整心態(tài),靜下心來搞好學(xué)習(xí),爭取進步。

87.文婷:踏實、大方、文靜而內(nèi)秀的你給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,你關(guān)心集體,愛護班集體榮譽,積極向上,樂于助人,能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵。老師只想祝福你,并堅信你一定能用你的勤奮和執(zhí)著書寫屬于你的神話!女孩,加油!

88.光文:你學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定。平時遵規(guī)守紀,是老師比較贊賞的好學(xué)生。不過你在文體方面參與的熱情似乎不夠高,希望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力,成為一個適應(yīng)社會需要的全面發(fā)展的人才。同時老師還想提醒你:要相信自己,執(zhí)著于自己的追求,不拋棄,不放棄!

89.丘天標:你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,你應(yīng)該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。今天的付出,一定能在明天得到報答。記住,要相信自己!

90.唐嘉儀:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志。翻開你的作業(yè)本,字體那么有力,整潔。出黑板報表現(xiàn)出你出色的能力,今后多鍛煉語言表達能力,增強自信!老師期待你的成功!

91.周麗霞:你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮,富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,自己也時刻起榜樣作用。記住,才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉。在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。今天的付出,一定能在明天得到報答。老師永遠相信你,你能行的!

92.謝積沛:你是一個較貪玩的男孩,所以,本學(xué)期與老師發(fā)生了若干件不愉快的事情,但是希望你懂得,批評在于幫助,倘若幫助的目的達不到,那么,批評也就失卻了它的意義。當(dāng)然,你還是一個要求上進的男孩,你答應(yīng)老師要有所進步,你做到了,同時,你還是父母心目中的好兒子,父母對你充滿了信任與希望,相信你不會令他們失望的。

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