三年級(jí)作文表?yè)P(yáng)信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信通過(guò)表?yè)P(yáng)好人好事來(lái)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,以期形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)信呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文表?yè)P(yáng)信,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文表?yè)P(yáng)信1
所有的邊疆建設(shè)者和保衛(wèi)者們:
今天,我學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,文中的爸爸是一位偉大的邊疆建設(shè)者,他的精神就像白楊樹(shù)一樣,文中,他說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖!
此時(shí)此刻,我想對(duì)你們說(shuō):“你們從來(lái)就這么堅(jiān)強(qiáng),哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶(hù)。不管遇到多么奸險(xiǎn)的敵人,不管遇到多么惡劣的環(huán)境,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!
三年級(jí):毛巾兒
三年級(jí)作文表?yè)P(yáng)信2
中午時(shí)間,大家安靜地做著自己的.事情,有的看書(shū),有的玩耍,有的在打掃衛(wèi)生。
我突然看見(jiàn)舒老師在寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。舒老師說(shuō):“滿五朵小紅花的同學(xué),等會(huì)過(guò)來(lái)領(lǐng)表?yè)P(yáng)信!甭(tīng)完舒老師的話,我立即跑去數(shù)了數(shù)墻上我的小紅花:“一、二、三、四、五……”啊,我超過(guò)五朵小紅花了!我可以領(lǐng)表?yè)P(yáng)信了!我高高興興地回到座位上,靜靜地等待老師發(fā)表?yè)P(yáng)信。
不一會(huì)兒,舒老師開(kāi)始點(diǎn)名了:“方榕浩、劉涵、徐俊杰……”當(dāng)讀到我的名字時(shí),我激動(dòng)地跑到舒老師面前,對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!”領(lǐng)到表?yè)P(yáng)信,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我們筆直地站在講臺(tái)前。舒老師說(shuō):“一、二、三!”大伙異口同聲地喊出“茄子!”舒老師“咔嚓”一下給我們拍了下去,說(shuō)要把我們拍到QQ群里。
領(lǐng)到表?yè)P(yáng)信真不容易。∵@些天,我堅(jiān)持上課積極舉手發(fā)言,努力做到不做小動(dòng)作,每天認(rèn)真完成家校聯(lián)系本里的作業(yè),家校聯(lián)系本上的笑臉變多了,我現(xiàn)在已經(jīng)有七朵小紅花了。
我的努力沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)也慢慢地追上來(lái)了。我希望我能堅(jiān)持到期末,讓舒老師看到我的努力,發(fā)給我更多的表?yè)P(yáng)信!
我一定能做班里小紅花最多的同學(xué)。
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