科研副院長競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事 大家好！
競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，本人借競聘xx學(xué)院副院長這個機(jī)會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討xx學(xué)院的發(fā)展。
我叫xx-x，今年四十歲，碩士，副教授。 xx-x年xx-xx畢業(yè)，分配到xx-x系任教，曾任xx-xx教研室主任、xx系副主任，現(xiàn)為xx學(xué)院xx系主任。
教學(xué)方面，我主講的xx課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學(xué)競賽一等獎；科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄；行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說xx二級學(xué)院在全校的各項工作中成績卓著，有目共睹的話，那么xx系則是xx二級學(xué)院各項工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。xx、xx課程相繼成為院級精品課程；學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居xx學(xué)院第一；學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可；學(xué)校科研處近三年科研成果統(tǒng)計前50位教師中，xx系就占了四位；我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者，xx系連續(xù)兩年被評為校級先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，xx系xx專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心
血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。
以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來工作目標(biāo)三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：
一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時擺正位置，當(dāng)好公仆；密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為xx學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。
二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好xx學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使xx學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。
三是著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確xx學(xué)院的辦學(xué)思路和特點，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。xx學(xué)院是由xx、xx、xx、xx等不同學(xué)科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個xx學(xué)院的單位容易，但走出xx學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培
養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位？怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試？如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用？對這些問題的思考和探索，是xx學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有xx學(xué)院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報一些跨學(xué)科的科研項目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點的實驗室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成xx學(xué)院自己的辦學(xué)特色。
五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任xx學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時候為大家做一些事，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”
謝謝大家！
科研副院長競聘演講稿 [篇2]
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共-黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為�！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。
下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正！
一、競聘優(yōu)勢：
競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：
1. 堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2. 對學(xué)院的熱愛。
*年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于*年赴*大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，*年赴*大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，*年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3. 高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。
*年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點申報材料的撰寫等；*年，作為*學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從*年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作！
4. 具有全身心投入副院長工作的身體保障。
30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，*歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標(biāo)：
我競聘的職位是*院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我�？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：（1）科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實力。（2）校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理（激勵）制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚(yáng)成果。
三、工作思路與具體措施：
1. 走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會（企業(yè)）的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。
2.運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。
3. 加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研
人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。
4. 以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。
以上是我競聘*學(xué)院副院長崗位的'工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的*學(xué)院。
科研副院長競聘演講稿 [篇3]
尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！我競聘的崗位是動物科技學(xué)院副院長。
我叫張美，34周歲，中共-黨員，研究生學(xué)歷，副教授。
2003年6月畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物遺傳育種與繁殖專業(yè)，獲博士學(xué)位。
2003年9月至2015年1月在學(xué)院參畜牧系從事教學(xué)、科研工作，任動物遺傳育種教研室主任和生物技術(shù)研究所主任。
2015年2月至2015年10月在江蘇現(xiàn)代畜牧科技示范園國家水禽種質(zhì)資源基因庫從事科研、實踐工作，親歷了示范園的建設(shè)過程。
2015年10月至2015年10月受江蘇省政府公派留學(xué)獎學(xué)金資助，在美國明尼蘇達(dá)大學(xué)進(jìn)行一年的訪問學(xué)者研究工作，主攻方向為轉(zhuǎn)基因豬。
2015年10月回國后，工作關(guān)系轉(zhuǎn)回動物科技學(xué)院繼續(xù)從事科研、教學(xué)工作。
近7年的工作，取得了一些成績，先后被表彰為學(xué)院科技工作先進(jìn)個人、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2015年被評為學(xué)院首批學(xué)科帶頭人之一，獲泰州市第五屆自然科學(xué)論文一等獎，主編了全國統(tǒng)編教材《基因工程操作技術(shù)》，參編教材兩本。
競聘這個崗位，我具有以下幾點優(yōu)勢：
一是專業(yè)優(yōu)勢。我畢業(yè)于國家211重點大學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，專業(yè)為動物遺傳育種與繁殖。遺傳育種與繁殖教研室是我們動物科技學(xué)院的支柱教研室。本人在畜牧系擔(dān)任該教研室主任期間，適逢學(xué)院迎接辦學(xué)水平評估和創(chuàng)建國示范，主持建立了生物統(tǒng)計實驗室、生物技術(shù)教學(xué)實驗室和動物繁殖教學(xué)實驗室三大教學(xué)實驗室。主持修訂了生物技術(shù)專業(yè)和生物技術(shù)（英語）雙專業(yè)教學(xué)計劃，建立了完整的課程體系，組織自編了四門校本教材，積累了較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，為動物科技學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二是學(xué)歷優(yōu)勢。動物科技學(xué)院是我校人才積聚的高地，本人作為全校引進(jìn)的第一名博士，在七年的教學(xué)科研實踐中，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，勤奮敬業(yè)，銳意進(jìn)取，切實起到了一名高級引進(jìn)人才應(yīng)有的模范作用。在主持生物技術(shù)研究所工作的過程中，先后培養(yǎng)了碩士研究生13名，博士研究生3名，為學(xué)校培養(yǎng)了一批精通業(yè)務(wù)、知悉校情的高學(xué)歷骨干教師。
三是科研能力。到校伊始初創(chuàng)生物技術(shù)實驗室，我冒著酷暑坐公交車數(shù)度跑海關(guān)為學(xué)校爭取免稅科研儀器指標(biāo)。為申報國自然基金，我協(xié)助蔣春茂處長申請國家自然基金用戶名，并提交了學(xué)校的第一份國家自然基金申請書。江蘇省自然科學(xué)基金進(jìn)入初選，我拖著傷殘的腿去南京答辯，此情此景，歷歷在目。而今，我已經(jīng)主持過兩項院級課題，一項市級課題，一項江蘇省自然科學(xué)基金課題，發(fā)表論文12篇。在美國明尼蘇大學(xué)深造期間，掌握了先進(jìn)的轉(zhuǎn)基因技術(shù)�，F(xiàn)在我可以自信地說，我已經(jīng)站在學(xué)術(shù)的前沿，為下一步的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校提出要打造top高級人才工程，我相信一定能按照學(xué)院黨委的要求，爭取早日成為學(xué)院培養(yǎng)的高級人才。
四是實踐經(jīng)驗。我從2015年2月起響應(yīng)學(xué)院黨委要求，放棄駕輕就熟的教研室主任崗位到示范園，深入基層鍛煉。剛到示范園，只見一排平板房，蚊叮蟲咬，交通就餐都很困難。我們先期進(jìn)園的10位同志齊心協(xié)力，一邊加快基建，一邊爭取項目，在趙旭庭主任的帶領(lǐng)下，攻堅克強(qiáng)，先后迎來了國家水禽種質(zhì)資源基因庫掛牌，姜曲海種豬場峻工，擴(kuò)繁場啟用等重大勝利。示范園的難忘經(jīng)歷，給我上了生動的一課，牧院團(tuán)結(jié)拼博，負(fù)重奮進(jìn)的精神已經(jīng)注入我的血液，埋在我的心里，我對老輩牧院人的創(chuàng)業(yè)精神感同身受，我已經(jīng)由一名高校畢業(yè)生成長為新一代的牧院人。
五是年富力強(qiáng)。34歲正是敢想敢干，大有作為的年齡。經(jīng)歷了七年牧院工作的磨煉，經(jīng)歷了紅旗農(nóng)場土插隊和美國洋插隊的磨煉，我已經(jīng)與江蘇牧院融為一體。和老一輩牧院人同臺授課，感受他們的言傳身教; 和各位領(lǐng)導(dǎo)一起共事，耳提面命，感受到他們的人格魅力；和同事一起合作科研教學(xué)，歷歷在目，感受他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)。我愿意將我的美好年華奉獻(xiàn)給幫助我、培養(yǎng)我、引導(dǎo)我不斷成長進(jìn)步的牧院，我愿意將我們牧院的精神發(fā)揚(yáng)光大，承前啟后，繼往開來。
如果我能有幸競聘成功，我打算在教學(xué)上圍繞精品課程、品牌專業(yè)和實訓(xùn)基地的建設(shè)，扎實做好各項工作；科研上以生物技術(shù)研究所為依托，爭取省級重點實驗室或者部門重點實驗室，在大項目上取得新突破；在服務(wù)社會上以濱海模式為示范點，不斷拓寬社會服務(wù)面，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式；在教學(xué)、科研和社會服務(wù)三個方面積極創(chuàng)造機(jī)會，為學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。概括起來三句話，打造魅力動科院，創(chuàng)建藍(lán)色動科院，形成聯(lián)動動科院。
如果我競聘不上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力做本職工作，修正自身缺點，再接再厲！
自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。請大家給我一個機(jī)會，讓我的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮。
謝謝大家！
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