對(duì)口扶貧工作總結(jié)
20**年，在開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作中，我委與林州市姚村村結(jié)成對(duì)子，雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我委高度重視，成立以黨組書(shū)記、主任高峰任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副職主抓此項(xiàng)工作，明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”，即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo)；落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
二、調(diào)查摸底，確保駐村工作有序進(jìn)行
良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，做到了心入、身入、深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問(wèn)苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想，交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難
點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)糧食工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相輔相成，相得益彰。通過(guò)不斷交流信息，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。
三、制定計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施
我們制定了嚴(yán)格的考核制度，并把駐村幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核，要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，理出幫扶工作思路，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。
一是開(kāi)展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。號(hào)召全委干部職工為特困戶(hù)送去米面油及救濟(jì)金等1萬(wàn)余元，為貧困群眾解除后顧之憂(yōu)。二是積極扶持村圖書(shū)室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書(shū)400多冊(cè)，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等，豐富群眾的精神文化生活。三是積極開(kāi)展黨員募捐活動(dòng)。向村里捐款0.5萬(wàn)元，用于農(nóng)村基本建設(shè)，幫助群眾上項(xiàng)目，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施�；I資5萬(wàn)元為所包村建文化大院，爭(zhēng)取上級(jí)幫扶資金3萬(wàn)元解決群眾吃水難題。五是堅(jiān)持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立自強(qiáng)、自立意識(shí)。四、精心組織，扎實(shí)做好下基層工作
市委、市政府5月21日召開(kāi)了“千名干部下基層和諧
穩(wěn)定促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)安排，此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)，我局駐村隊(duì)員在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下，按照實(shí)施方案要求，緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題，收集村情民意，理清發(fā)展思路，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
我委號(hào)召全體干部在工作中要嚴(yán)格要求自己，正確處理好五個(gè)關(guān)系：一是正確處理與“兩委”班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從，協(xié)辦而不包辦；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn)；三是正確處理好重點(diǎn)與次要的關(guān)系。突出工作重點(diǎn)，把握工作進(jìn)度，分層次，分步驟，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)；四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅(jiān)持注重調(diào)查研究，及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài)，寫(xiě)好民情日記，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的工作能力，以實(shí)際行動(dòng)努力樹(shù)立駐村的良好形象，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間一是為駐村籌資資金12000元購(gòu)買(mǎi)沼氣灶及配件，一解他們的燃眉之急；二是針對(duì)原有的吃水管道老化不能使用、群眾吃水困難的情況，籌資4000元為駐村購(gòu)置水管及配件；三是積極爭(zhēng)取該村人畜工程列入我市農(nóng)村飲水工程建設(shè)總體規(guī)劃，已經(jīng)初步安排建
設(shè)資金70余萬(wàn)元；四是籌資8000元用于村道改造、建造垃圾池等，受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。
雖然我委在駐村幫扶中做出了一定成績(jī)，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距，在今后的工作中，我們將按照市委、市政府的要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，充分發(fā)揮糧食流通主渠道作用，把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。
市發(fā)改委幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二〇**年十二月二日
對(duì)口扶貧工作總結(jié) [篇2]
在**縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為提升全縣整體教育水平和推進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的學(xué)校管理、教育教學(xué)、教改科研工作的交流、互動(dòng)，進(jìn)一步深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校與九合,江上,梅棠學(xué)校對(duì)口幫扶，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、主要工作
1、我校與九合,江上,梅棠學(xué)校分別鑒定了幫扶協(xié)議書(shū)，制定了幫扶活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)幫扶的形式、目的、和雙方職責(zé)作了較為明確的規(guī)定。
2、積極開(kāi)展形式多樣的幫扶活動(dòng)。
首先是開(kāi)展了青年教師送教活動(dòng)。我校分別于安排了兩次送教活動(dòng)，兩校教師進(jìn)行了深入地研討，對(duì)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的業(yè)務(wù)能力很有幫助。
其次是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的'學(xué)生建立手拉手、心連心互助互學(xué)活動(dòng)，我們鼓勵(lì)老師,學(xué)生捐款、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
最后是我校的管理干部與幫扶學(xué)校的管理干部進(jìn)行管理以驗(yàn)的交流，兩方領(lǐng)導(dǎo)就辦學(xué)思相，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)特色，管理制度，管理模式等方面進(jìn)行了研討。
二、主要成績(jī)
我校與結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校，除師資教學(xué)支援外，還為其提供信息技術(shù)課程整合的培訓(xùn)，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)我校信息技術(shù)老師對(duì)幫扶學(xué)校的老師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)。在近三年來(lái)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，我校根據(jù)自身實(shí)際，從多角度多方面對(duì)幫扶學(xué)校進(jìn)行最大能力的幫扶，在不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，美化了校園環(huán)境，豐富了校園文化生活。
三、感受與啟發(fā)
雖然我校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是使受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。三是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育資源的提高和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。四是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助，改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
總之，開(kāi)展學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我市農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
對(duì)口扶貧工作總結(jié) [篇3]
一年來(lái)，我校在對(duì)某某小學(xué)的對(duì)口幫扶活動(dòng)中，按照《仙桃市教育局“對(duì)口幫扶”實(shí)施方案》文件精神，在提高秦小辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，解決秦小辦學(xué)條件較差、師資隊(duì)伍薄弱、管理水平不高等方面，做了許多工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定好幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。
我校與某某小學(xué)結(jié)成“對(duì)口幫扶”學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，制定了幫扶工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并將幫扶工作納入議事日程之中。
按照實(shí)施方案，近一年來(lái)，我們幫扶的主要目標(biāo)是：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量；通過(guò)師徒結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)科研型教師；通過(guò)育人活動(dòng)幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究；通過(guò)常規(guī)管理幫扶，實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流；通過(guò)改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。
學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)和教師代表，多次到某某小學(xué)調(diào)查，與這里的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行交流。每學(xué)期都對(duì)某某小學(xué)的校舍布局、基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器械、教學(xué)現(xiàn)狀、師生生活及精神面貌等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查了解。然后，按輕重緩急狀況，開(kāi)始幫扶活動(dòng)。
二、營(yíng)造氛圍，做好幫扶宣傳和結(jié)對(duì)幫扶工作。
本著突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn)、相互促進(jìn)的原則，我們?cè)趦尚ｉg多次進(jìn)行宣傳，以達(dá)成共識(shí)。
我們的策略是：
1、在去年幫扶的基礎(chǔ)上，制定發(fā)展規(guī)劃。開(kāi)專(zhuān)題工作研究會(huì)。開(kāi)展調(diào)研，分析問(wèn)題，研究建設(shè)發(fā)展思路，確定年度工作目標(biāo)。
2、進(jìn)行管理理念宣傳，提高管理水平。引導(dǎo)某某小學(xué)健全規(guī)章制度，落實(shí)常規(guī)管理。
3、教科研幫扶。采取“師徒結(jié)對(duì)”、“送教下鄉(xiāng)”等形式培訓(xùn)，促進(jìn)秦小教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，幫助秦小解決日常教學(xué)、教研活動(dòng)中的困難。
4、改善環(huán)境。投資兩萬(wàn)元協(xié)建校園文化長(zhǎng)廊，整修苗圃，建成學(xué)生實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。
我們所做的具體工作有：
在三月，學(xué)校幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組到秦小考察，制定好學(xué)校本年的對(duì)口幫扶計(jì)劃；召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校教師專(zhuān)題會(huì)議，部署落實(shí)對(duì)口幫扶活動(dòng)的各項(xiàng)工作；召開(kāi)幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的座談會(huì)，與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互相探討有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校管理規(guī)劃的課題。
在四月，組織學(xué)生到秦小進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)（打掃衛(wèi)生、與學(xué)生做游戲等）；派教師與對(duì)口幫扶學(xué)校教師進(jìn)行交流，指導(dǎo)秦小學(xué)
生進(jìn)行經(jīng)典吟誦；專(zhuān)門(mén)請(qǐng)鎮(zhèn)小音樂(lè)骨干教師到秦小去輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)生做律動(dòng)操，唱歌跳舞等；考察場(chǎng)地平整及苗圃基地建設(shè)情況。
在五、六月，我校開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；協(xié)助秦小進(jìn)行校園文化建設(shè)；幫助修整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；
三、資源共享，達(dá)到共同進(jìn)步的雙贏境界。
我校幫秦小，既做到了量力而行，又做到了有所作為，盡力而為。通過(guò)幫扶活動(dòng)，有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，使村小改善了辦學(xué)條件，增強(qiáng)了發(fā)展后勁，促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
同時(shí)，秦小老師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校甘于清貧、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)奮圖強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華，也深深的教育了我校的老師，大家工作的勁頭更足了，學(xué)校各方面的工作進(jìn)展也更有序和迅速了。
總之，開(kāi)展“對(duì)口幫扶”是十分有益的工作。在今后的幫扶活動(dòng)中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使我校和秦小達(dá)到相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我鎮(zhèn)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展而不懈努力！
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