班級(jí)社團(tuán)工作計(jì)劃
為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，開展好我班的社團(tuán)活動(dòng)，使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開展達(dá)到預(yù)期的目的，特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃，內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面：
一． 基本情況：
本期我班共有學(xué)生35其中，男生18女生17.
學(xué)生表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度，并且有一定的動(dòng)手能力。
二． 目標(biāo)要求：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí)，自覺維護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自己生活的空間。
2、學(xué)會(huì)尊老愛幼，關(guān)心他人，獻(xiàn)出自己的愛心，知道今天的幸福來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用，學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí)，活學(xué)活用，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、練習(xí)說話、寫話，培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。
6．進(jìn)行充分的體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
7.突出本班的英語特色，進(jìn)行各種英語活動(dòng)。
三． 具體的實(shí)施措施：
認(rèn)真制定計(jì)劃，安排學(xué)校的部署，認(rèn)真組織每一次社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，動(dòng)員學(xué)生人人參加，人人有進(jìn)步，并作好每次活動(dòng)的記錄。
班級(jí)社團(tuán)工作計(jì)劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生校園文化生活，全面落實(shí)體藝2＋1工作要求，本期我們年級(jí)組的社團(tuán)活動(dòng)將堅(jiān)持“以傳統(tǒng)文化為依托，讓師生在參與中成長(zhǎng)”的工作思路為指導(dǎo)，貫徹“以史樹人，以境成長(zhǎng)，以規(guī)發(fā)展”的工作理念，傳承解放學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)，構(gòu)建濃厚的書香校園文化氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)目的
1、整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的'外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，普及興趣知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
2、提升學(xué)校校園文化建設(shè)品味、構(gòu)建載體、凝聚學(xué)生、參與合作，從而形成年級(jí)組特色。
3、促進(jìn)每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生提供展示個(gè)人愛好和技能的平臺(tái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
4、年級(jí)社團(tuán)和班級(jí)社團(tuán)相互補(bǔ)充，更好的落實(shí)學(xué)�！盀閷W(xué)生的終身發(fā)展與終生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。
三、組織機(jī)構(gòu)
顧問：XXX（下年級(jí)組行政）
組長(zhǎng):XXX
成員：班主任及輔導(dǎo)老師
四、活動(dòng)內(nèi)容
推薦內(nèi)容：折紙、剪紙、硬筆書法、講故事、古詩(shī)背誦、思維訓(xùn)練、玩七巧板、踢毽子等。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間：每周星期三的第六節(jié)課。
人員：一年級(jí)（除參加校級(jí)社團(tuán)外）所有學(xué)生。
地點(diǎn)：本班教室或操場(chǎng)（依班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容定）。
六、實(shí)施措施
1、各年級(jí)組長(zhǎng)組織班主任商討確定本年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的主題，并上報(bào)詳細(xì)活動(dòng)開展計(jì)劃要求和人員安排。
2、班主任是本班級(jí)社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人，每班增加一名社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)老師，協(xié)助班主任組織開展活動(dòng)。各班依據(jù)學(xué)校班級(jí)社團(tuán)方案和年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校工作思路和本班實(shí)情，制定班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容。
3、班主任確定班級(jí)社團(tuán)參加學(xué)生及要求，規(guī)劃本期每周活動(dòng)內(nèi)容，將電子稿上交年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。
4、班主任依據(jù)上報(bào)內(nèi)容，精心編寫教案，強(qiáng)化安全教育，有序的進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)開展，并做好記錄（含圖片和影像），活動(dòng)后做好小結(jié)，期末整理成冊(cè)以備檢查。
5、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)。
七、人員安排
解放學(xué)校一年級(jí)2016上期活動(dòng)課指導(dǎo)教師安排名單
班級(jí)社團(tuán)工作計(jì)劃 [篇3]
二年級(jí)（2）班社團(tuán)活動(dòng)（簡(jiǎn)筆畫）教學(xué)計(jì)劃 通過特色社團(tuán)活動(dòng)，逐步形成學(xué)校的特色教育，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和全面素質(zhì)的提高。本學(xué)期我班選擇“簡(jiǎn)筆畫”這一社團(tuán)活動(dòng)。
一、學(xué)情分析
二年級(jí)（2）共有學(xué)生57人，通過和他們一年多的接觸和了解，發(fā)現(xiàn)本班大多數(shù)學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強(qiáng)，也具有一定的美術(shù)知識(shí)和技能。大部分學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，因此簡(jiǎn)筆畫的學(xué)習(xí)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
存在問題：
1.由于人員涉及較多，上課部分學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn)，注意力容易分散，不能很好的完成一幅簡(jiǎn)筆畫。
2.個(gè)別學(xué)生不能按要求作畫。
二、教學(xué)意義：
小學(xué)生學(xué)習(xí)主要是靠形象思維和形象記憶，而簡(jiǎn)筆畫使用盡可能少的筆劃線條，塑造簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、易懂的形象，把它與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，是適應(yīng)兒童的心理特征和審美情趣，倍受兒童歡迎。因此，合理運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫，在教學(xué)中有不可低估的作用。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)：
1.以新課標(biāo)的理念為依據(jù)，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值的培養(yǎng)，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，重視人文精神，體現(xiàn)人文觀念。
2.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，力求學(xué)科的知識(shí)性和趣味性有機(jī)的結(jié)合，
關(guān)注學(xué)生對(duì)美術(shù)的多角度體驗(yàn)和嘗試。更多的關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活。
3.本學(xué)期主要學(xué)習(xí)色彩與造型，激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)想象力，增強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)能力。
三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。
難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生的審美，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料， 表達(dá)自己豐富多彩的想象。
四、 本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法
1.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，美術(shù)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
3.教學(xué)手段生動(dòng)有趣，運(yùn)用電視、范畫、參觀游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象美的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
4.充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫教學(xué)。
5.培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為和核心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
五、 教學(xué)課時(shí)安排：（見附表）
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