中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫***,很榮幸能有這樣一個機(jī)會,能站在這里代表××中學(xué)學(xué)子來發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表××中學(xué)所有參加這次活動的老師、同學(xué)向你們的到來,表示熱烈的歡迎!
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,越來越多的企業(yè)開始關(guān)注學(xué)生在校外的能力,這是一種比文憑更重要的東西。
我們本著學(xué)習(xí)和鍛煉自我的能力而來。
“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進(jìn)社會,感悟生活它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在社會實踐活動中,我們鍛煉才干,更新觀念,吸收知識,拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。我們能從中學(xué)到以下幾點:
1。鍛煉口頭交涉能力,與人交往的能力。通過這次活動我們能下基層,我們能最真實的體驗農(nóng)村勞動人民的生活,能夠傾聽最廣大人民的心聲,真正理解從群眾中來到群眾中去的鎮(zhèn)長含義。通過這次活動吧田中學(xué)子帶出校外,給生活在都市象牙塔中的我們提供廣泛解除繼承,了解基層的機(jī)會,深入基層,同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流,讓年輕的思想碰撞出新的火花。
2。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神,一個優(yōu)秀的作品的誕生,背后勢必有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,優(yōu)秀的團(tuán)隊會包容我們的缺點,放大我們的優(yōu)點,把我們凝聚在一起,因為我們是一個拳頭。實現(xiàn)人人為我,我為人人的互幫互助的分為,體現(xiàn)田中成就自我,回報社會的宗旨。
3。培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任意識,我們在活動過程中,肯定會被分配各種各樣的任務(wù),這時需要我們有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識去盡善盡美的完成相應(yīng)的任務(wù)。
我們積極向你們長郡的學(xué)生學(xué)習(xí),希望通過這次活動我們能夠收獲到真摯的友誼,
能夠?qū)W到你們的思維方式和處理問題的方法,在今后的學(xué)習(xí)中能夠像南孚電池一樣,一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng)。
七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,這是愛的奉獻(xiàn),這是我們無悔的選擇。
在我的發(fā)言即將結(jié)束之際,我想說一句話:人生就是體驗的過程,很多時候讓你后悔的,往往就是那些你應(yīng)該做卻沒有完成的事情。感謝你們的參與,這次活動必定因你們的存在而熠熠生輝。
最后我預(yù)祝這次活動圓滿成功!
謝謝大家!
中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 [篇2]
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進(jìn)到了期中年級第132名,從班級第28名進(jìn)到了班級第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的`動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的明天才會更美好。期中考試,我初步實現(xiàn)了我的目標(biāo),F(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步!
謝謝大家!
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