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優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-21 23:21:03 詩(shī)琳 表彰大會(huì) 我要投稿

優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)

  在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋氣爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié),今天能夠站在這里,抒發(fā)我的一番情懷,我感到非常的榮幸和自豪,借此機(jī)會(huì),我要向在座的每位教職員工送上最誠(chéng)摯的祝福,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂!

  回想走上工作崗位的這一年,我心中感慨萬分,短短一年的時(shí)間里,我知道有很多地方做得不夠完善,特別是作為班主任,其中的酸甜苦辣都盡在不言中,在此,我也要對(duì)所有的班主任獻(xiàn)上最崇高的敬意。都知道,班主任很辛苦,而我在過去的一年里,也深深地體會(huì)到了班主任的艱辛,但是我一直堅(jiān)守著“衣帶漸寬終不悔,只為桃李滿園香”的信念,堅(jiān)信一切努力都會(huì)得到回報(bào),下面就是作為班主任,我總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn),和老師們進(jìn)行交流。

  首先,明確目標(biāo)。一接手當(dāng)班主任,我就給班級(jí)定了一個(gè)目標(biāo),那就是“構(gòu)建文明班級(jí),營(yíng)造文明班風(fēng)”,朝著這個(gè)目標(biāo),我們班建立和完善了班規(guī)、班級(jí)管理及學(xué)生管理體系,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于“文明班”評(píng)比的各項(xiàng)規(guī)章制度,大力構(gòu)建學(xué)生自主管理的班級(jí)制度,并且建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,通過學(xué)校多方面開展的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

  其次,確定“五好”班風(fēng)!拔搴谩本褪牵喊嗉(jí)活動(dòng)開展好、班級(jí)制度建設(shè)好、班容班貌美化好、班風(fēng)班紀(jì)構(gòu)建好、文明禮儀實(shí)施好。 在這五個(gè)方面,每一個(gè)環(huán)節(jié)我都加以管理監(jiān)督,確保取得最大的成效。

  在經(jīng)過了一段時(shí)間的管理后,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理這塊取得了很大的成效:

  第一,學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)了,他們樹立了主人翁的意識(shí),班級(jí)交給他們管理,提高了他們自主管理的能力,也給了更大的空間和更多的機(jī)會(huì)給他們發(fā)揮自己的能力。

  第二,舉行豐富多彩的課余活動(dòng),能夠全面發(fā)展學(xué)生的才華和能力,不僅豐富了他們的課余生活,還能夠促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí),從而增強(qiáng)他們之間的`友誼,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  第三,班級(jí)制度的逐漸完善,不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于學(xué)生的成長(zhǎng),所以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高了。

  當(dāng)然,在構(gòu)建文明班級(jí),營(yíng)造文明班風(fēng)的過程中,還是存在很多問題和不足的,所以,我們班堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短,好的方面繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揮,不好的方面及時(shí)改正和杜絕,繼續(xù)大力地構(gòu)建文明班級(jí),給學(xué)生營(yíng)造良好的班風(fēng),提供給他們健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  以上就是我淺薄的經(jīng)驗(yàn)之談,最后,我相信,在大家共同的努力下,我們的學(xué)校會(huì)越辦越好,我們的班級(jí)管理會(huì)越來越完善。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好。ň瞎

  今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái);感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝我家長(zhǎng)和學(xué)生們,是你們成就了我的今天。

  有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領(lǐng)導(dǎo)和老師傳承了百年東風(fēng)人的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄就了學(xué)校的輝煌。在學(xué)校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心詩(shī)篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)雙休日,校園里依然有他們忙碌的.身影;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線?芍^是“無須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,俯首甘為為孺子!卑。

  正因?yàn)槔蠋焸兏冻龅氖钦鎼,換來了真誠(chéng)的回報(bào):疲憊的身心得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從近幾年各級(jí)各類競(jìng)賽一級(jí)考試中,一次又一次地證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。是東風(fēng)小學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约寒吷男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌呢?

  “會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄!保F(xiàn)在以李校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為東風(fēng)教育譜寫新篇章!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長(zhǎng)和老師們:身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

  謝謝大家!(鞠躬)

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!首先,我向全村的老師們表示節(jié)日的問候和衷心的感謝。

  教師是人類文明的傳承者,教育是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。知識(shí)為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的大門,而教師則是帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的引路人。教師是教育事業(yè)最寶貴的資源,也是辦好教育的希望所在。我們要銘記教師的重要性,學(xué)有所成時(shí)要想念我們的老師們。

  人民教師是人類靈魂的工程師。我們要把愛國(guó)主義作為我們始終高舉的旗幟,把教書育人作為我們奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任,把為人師表作為我們追求的美德,把終身學(xué)習(xí)作為我們進(jìn)步的重要途徑。我們要明確我們肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。

  忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿大愛、對(duì)工作崗位充滿真愛、對(duì)學(xué)生充滿深愛。作為人民教師,我們要牢記自己的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。我們要努力成為具有人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和工作魅力的教師。

  教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),它需要我們平日里的辛勤耕耘和不斷努力才能取得豐碩的成果和輝煌的勝利。新的一年開始,我們將面臨更大的教育改革和發(fā)展的考驗(yàn)。在開發(fā)區(qū)各村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我希望全區(qū)教師們?cè)俳釉賲,扎?shí)工作,帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,讓我們的村莊的教育水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  在今后的工作中,我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我們要關(guān)心教師,保障他們的社會(huì)地位,維護(hù)他們的合法權(quán)益,努力改善他們的'工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們要盡一切努力幫助教師排憂解難,讓每個(gè)村民都了解教師工作的重要性和特殊性,讓重視教育成為我們村莊的一種風(fēng)尚,讓教師成為全村最受尊重的人。

  讓我們攜手共謀教育發(fā)展大計(jì),為開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌,為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展寫下新的篇章,做出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝愿全村的教師們身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及家屬朋友們:

  大家好!

  很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)員工站在這里發(fā)言。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵,向關(guān)心與支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心與關(guān)愛我們的親人們致以誠(chéng)摯的問候!向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意!

  20xx年是極其不平凡的一年,碩果累累,捷報(bào)頻傳——績(jī)效考核成效顯著,多個(gè)科研項(xiàng)目列入省級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,多項(xiàng)國(guó)家專利獲得,無一不證明xx公司正昂首闊步、蓬勃發(fā)展!

  今天,公司分別對(duì)25位員工授予優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào),這既是對(duì)我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定與贊賞,更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰與感謝。

  此刻,我的心,除了喜悅,更多的是感動(dòng);厥,我是20xx年進(jìn)入xx公司的,在這x年多的工作中,我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大,管理不思提升、完善,身為其中一員,我感動(dòng)無比驕傲、自豪,也正是這一份驕傲與自豪,讓我時(shí)時(shí)充滿信心與工作激情。

  責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、一直是我的工作信條,今天的成績(jī)將是我明天的起點(diǎn),在榮譽(yù)面前,我不會(huì)沾沾自喜,因?yàn),我深知:我還有許多不足之處,所以,在今后的.工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,維護(hù)優(yōu)秀員工的形象,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)向上,向前,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的關(guān)心、支持與厚愛!

  我們xxx人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患龃蟮氖聵I(yè)——做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定者,做世界知名的創(chuàng)新型企業(yè)!我相信,只要我們xx人齊心協(xié)力,奮勇拼搏,創(chuàng)造性將不可能變成可能,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡!

  最后,借今天這個(gè)平臺(tái),再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及家屬朋友們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)員工站在這里發(fā)言。首先,我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵,向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向關(guān)心和關(guān)愛我們的親人們致以誠(chéng)摯的問候!向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的

  敬意!

  XX年是極其不平凡的一年,碩果累累,捷報(bào)頻傳————績(jī)效考核成效顯著,多個(gè)科研項(xiàng)目列入省級(jí)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,多項(xiàng)國(guó)家專利獲得,產(chǎn)品打入歐盟市場(chǎng)CE認(rèn)證的順利通過,無一不證明XX公司正昂首闊步、蓬勃發(fā)展!

  今天,公司分別對(duì)XX位員工授予優(yōu)秀員工、崗位能手、敬業(yè)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào),這既是對(duì)我們過去一年工作表現(xiàn)的肯定和贊賞,更是對(duì)公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰和感謝。

  此刻,我的心,除了喜悅,更多的是感動(dòng)。回首,我是XX年進(jìn)入XX公司的,在這2年多的工作中,我親自感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大,管理不思提升、完善,身為其中一員,我感動(dòng)無比驕傲、自豪,也正是這一份驕傲與自豪,讓我時(shí)時(shí)充滿信心和工作激情。

  責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、一直是我的工作信條,今天的成績(jī)將是我明天的`起點(diǎn),在榮譽(yù)面前,我不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)椋疑钪何疫有許多不足之處,所以,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,維護(hù)優(yōu)秀員工的形象,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)向上,向前,用更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的關(guān)心、支持和厚愛!

  我們XX人是偉大的,因?yàn)槲覀冋趶氖乱患龃蟮氖聵I(yè)————做國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定者,做世界知名的創(chuàng)新型企業(yè)!我相信,只要我們XX人齊心協(xié)力,奮勇拼搏,創(chuàng)造性將不可能變成可能,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡!

  最后,借今天這個(gè)平臺(tái),再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人們的支持、幫助與厚愛!祝愿大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!x年吉祥!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  值此教師節(jié)來臨之際,我首先祝大家節(jié)日快樂!

  今天我作為教師代表在此發(fā)言,深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的.規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為xx中學(xué)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅(jiān)信我們xx中學(xué)教育事業(yè)的明天會(huì)更美好!

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的各位老師、可愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?nèi)熒奂诙袕V場(chǎng),歡迎第xx個(gè)教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向?yàn)槲倚?0年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

  當(dāng)我每天走在二中校園里的時(shí)候,我常想,我們要感謝二中。對(duì)許多人來講,二中既不是人生的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),但他終究會(huì)成為你生命中最難忘的一點(diǎn)。我幸運(yùn),2000年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個(gè)老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個(gè)正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時(shí),感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時(shí),感謝二中,她給了你一個(gè)人生的舞臺(tái);當(dāng)你茫然無助心灰意冷時(shí),感謝二中,她有一個(gè)讓你找到方向重新振作的'70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中?康募业母蹫。

  讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請(qǐng)相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時(shí),有一雙手,前行時(shí),有鼓勵(lì)的么光,受挫時(shí),還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 8

尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是五年級(jí)的XX,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。

  回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活,我取得了一些成績(jī),但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的,樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì)。討厭學(xué)習(xí)的`人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮!耙环莞,一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變成兩份收獲。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時(shí),會(huì)將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。

  第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧,力量微不足道的小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經(jīng)過時(shí)間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天肯堅(jiān)持不懈的努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學(xué)的知識(shí)也會(huì)像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

  最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導(dǎo),才有我們今天的成績(jī),我們每一位同學(xué)都要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓。

  祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 9

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們

  大家早上好!

  大家中午好!我很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表在這里和大家分享我的感受。這個(gè)優(yōu)秀稱號(hào)是因?yàn)殒?zhèn)政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的指導(dǎo)以及214、215班學(xué)生的努力而得到的。我向你們表示衷心的感謝,F(xiàn)在,我們告別了炎熱和煩躁的夏天,迎來了涼爽的秋天。秋天是收獲的`季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年的開學(xué)典禮,祈求明年能有更豐收的成果。

  作為教師,我們受到尊重和支持,學(xué)生們遍布天下。但同時(shí),我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。教育關(guān)系國(guó)家的興衰,三尺講臺(tái)關(guān)系著未來。我們承擔(dān)著祖國(guó)賦予我們的使命。雖然教師的工作辛苦,學(xué)生有時(shí)調(diào)皮,家長(zhǎng)也不理解,但我們的事業(yè)是神圣而崇高的,我們不計(jì)較付出和回報(bào)。有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。我們將全心全意為教育服務(wù),誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命。

  選擇了教師這個(gè)職業(yè),意味著我們需要放棄很多東西,如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)和家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們息息相關(guān)。你們快樂,我們也快樂;你們進(jìn)步,我們欣慰;你們成功,我們優(yōu)秀。作為教師,我愿意傾盡所有,全力以赴。

  借此機(jī)會(huì),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提出一些希望:初三的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校的發(fā)展取決于你們的努力。請(qǐng)拼搏吧,奮斗吧!通過刻苦努力,我相信你們一定能取得成績(jī)。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的接班人,你們將開啟明天,為明年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓每堂課都有所收獲。初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑和純真將為學(xué)校注入新的活力。為了你們心中的夢(mèng)想,為了未來的美好,請(qǐng)腳踏實(shí)地,勇往直前。xx中學(xué)的大門向所有同學(xué)敞開,相信自己,沒有你辦不到的事情,只有你不想做的事情。

  優(yōu)秀表彰大會(huì)發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的.華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

  謝謝大家!

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