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少兒藝術(shù)節(jié)表彰決定
2015-2015學(xué)年度 為全面推動(dòng)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生文化修養(yǎng)和情操，我校從三月十日至三月二十八日期間舉辦了主題為“愉悅、向上”的校園文化藝術(shù)節(jié)。成功舉辦了成功舉辦了硬筆書法藝術(shù)專場、現(xiàn)場繪畫、書法、手工藝術(shù)制作品征集評選專場等比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參與，取得了良好的成績，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人。
為了展示活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定：對在校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，希望獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人再接再厲，爭取更大的成績，同時(shí)也希望全校同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為我校的校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
具體獲獎(jiǎng)情況如下：
硬筆書法獲獎(jiǎng)名單
二年級 李天陽
三年級 鄭馨雨 鄭偉希
四年級 胡晴 胡新月
五年級 鄭婷 張崇陽
六年級 鄭欣茹
繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單
一年級 鄭鑫麗
二年級 張佳文
三年級 徐玲敏 鄭心蕾 四年級 胡瑩瑩 胡新月 手工制作獲獎(jiǎng)名單 三年級 崔文聰
四年級 鄭柯建
五年級 張佳偉 鄭恒琦六年級 袁睿敏 焦占宇詩歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單 四年級 胡晴
五年級 郭歡 鄭世峰 六年級 鄭新宇 鄭佳文
龍營小學(xué)2015年4月3日
龍江街道辦事處西鄭營小學(xué)
校園
2015-2015學(xué)年度 為構(gòu)建“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，我校從三月九日至四月六日舉辦了主題為“快樂地參與，體驗(yàn)參與的快樂”的校園文化藝術(shù)節(jié)。成功舉辦了“小百靈”合唱比賽、“小孔雀”舞蹈比賽、“小神筆”繪畫比賽、“小小書法家”、校園手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參與，取得了良好的成績，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人。
為了展示活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定：對在校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)班集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，希望獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人再接再厲，爭取更大的成績。 “小百靈”合唱比賽獲獎(jiǎng)名單
大合唱《閃閃紅星》《讓我們蕩起雙槳》 三年級
表演唱 《Do、Re、Me》 一年級
“小孔雀”舞蹈比賽獲獎(jiǎng)名單
舞蹈《舞動(dòng)青春》 六年級舞蹈興趣小組 舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》 四年級舞蹈興趣小組 健美操《獨(dú)一無二》 鄭婷 徐敏
“小神筆”繪畫比賽獲獎(jiǎng)名單
二年級 王伊純
三年級 李天陽
四年級 鄭新蕾
五年級 鄭婷 張崇陽
六年級 鄭欣茹 “小小書法家” 二年級 鄭鑫麗
三年級 鄭馨雨 鄭偉希 四年級 張澤宇
五年級 鄭晨曦
六年級 鄭新穎 校園手抄報(bào)獲獎(jiǎng)名單 五年級 鄭佳茹
六年級 胡瑩瑩
少兒藝術(shù)節(jié)表彰決定 [篇2]
為了深入貫徹黨的精神、大力推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)思想，提高學(xué)生的道德水平和人文精神；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我校決定于20xx年x月x日至舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，本次文化藝術(shù)節(jié)圍繞“展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化構(gòu)建和諧窯中”的主題，舉辦了文藝匯演、師生書畫展等一系列藝術(shù)性為一體的校園文化活動(dòng)。我校學(xué)生積極參與，在各項(xiàng)比賽中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀集體和個(gè)人，充分展示了學(xué)生通過開展課余文化生活帶來的豐碩成果。
為了展示活動(dòng)的成果，對各項(xiàng)活動(dòng)取得優(yōu)異成績的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并希望獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人能夠再接再厲，不驕不躁，爭取更大的成績。
附件：校園文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單
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