初級(jí)中學(xué)期中表彰決定

老師們，同學(xué)們:

在2015-2015學(xué)年第二學(xué)期，我校學(xué)生積極進(jìn)取，努力拼搏、勤奮好學(xué)，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量不斷提高，涌現(xiàn)出一大批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)對(duì)評(píng)選出的錢(qián)XX 等160名優(yōu)秀學(xué)生、劉XX等80名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、田ＸＸ等160名假期學(xué)習(xí)標(biāo)兵予以表彰。

希望受表彰的學(xué)生要珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，發(fā)揮模范帶頭作用，在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校為班級(jí)再立新功。同時(shí)也希望全校廣大學(xué)生要以先進(jìn)為榜樣，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上倍加勤奮，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

ＸＸ初 級(jí) 中 學(xué)

二〇一五年三月二十三日

初級(jí)中學(xué)期中表彰決定 [篇2]

半學(xué)期以來(lái)，我校有一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，成為班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲。為鞭策先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，經(jīng)學(xué)校研究決定，授予下列班級(jí)及同學(xué)以榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并號(hào)召大家要虛心向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)向上，敢為人先的精神，學(xué)習(xí)他們不怕困難、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、勇敢超越的精神，希望受表彰的班級(jí)和個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印地做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)，為我校教育教學(xué)的跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

附：

1、2015年秋季期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)表彰名單

玉洼小學(xué)

2015.11.21

一年級(jí)： 李玉卓 馬慧

二年級(jí)：

三年級(jí) ：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

六年級(jí) 雷曉娜 楊向楠 楊改琴 楊濤 文菲菲 高建鋒 龐惠元 高曉娟 楊春有 王卉

初級(jí)中學(xué)期中表彰決定 [篇3]

開(kāi)學(xué)期以來(lái)，全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)。

2011年11月6日我校舉行了本年度期中考試，在本次期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師和學(xué)習(xí)標(biāo)兵，為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型、激勵(lì)全體教師刻苦鉆研、奮發(fā)向上，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)本次考試中教學(xué)成績(jī)突出的47名教師、予以表彰，具體名單如下： 五年級(jí)：

張軍顯

六年級(jí)：

崔俊芳 陳曉娜 郭翠霞 張艷娟 李正純 戶(hù)曉艷 韓風(fēng)格 王翠莉

七年級(jí)：

郭煥利 周會(huì)超 吳國(guó)棟 張國(guó)重

任曉敏 暴翠芹 崔志玲 楊可楨

韓占茹 姚志娟

八年級(jí)：

郭振武 楊國(guó)平 蘇翠先 李永剛

劉自欽 任君英 劉俊如 周敬珍

楊動(dòng)占（物）孫運(yùn)海 張香芹 王佛成

郭相淑（并列）張現(xiàn)慶 郭聚府（并列） 胡自昌

姚志娟 楊動(dòng)占（生）

九年級(jí)：

王英霞 王妹芳 崔永濤 沙永軍

張變玲 張進(jìn)生 楊道中 張香芹

楊可楨 崔志玲

共計(jì)47名

這次受到表彰的教師, 集中體現(xiàn)了我校積極、健康、向上的精神風(fēng)貌，他們具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力和良好的道德品質(zhì)，他們努力工作，成績(jī)優(yōu)異，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。希望受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同志，戒驕戒躁，再接再厲、再創(chuàng)輝煌；同時(shí)，希望本次未受到表彰的教師，要虛心向他人學(xué)習(xí)，狠抓教學(xué)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。

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